《麦子》阅读练习题及答案

精品范文 时间:2022-11-03 08:08:58 收藏本文下载本文

第1篇:《麦子》阅读练习题及答案

《麦子》阅读练习题及答案

①麦子,一枝灿烂而实在的花朵,开在千万里田畴之上,开在世代农业的中心。是农人心中挥之不去的圣洁的崇拜,和水稻一起,构成了亘古至今的农业文明。

②麦子,原本是一粒草籽,经过农人祖先的精心打磨,浸润了无尽的阳光、空气和水分,成为世间温暖无比的粮仓。无数颗麦子流进人间饥饿的口袋,变成满腹沉甸甸的能量。这些能量最终又回到田地,抽出满地黄灿灿的麦浪,数千年舒展着农人的目光。

③麦子,一种深厚而普遍的民族物象的积淀,隐匿在日常生活之中。许多年来,遗失于民间的荒野,许多人苦心寻找,才发现你的芳香。一颗民间的麦子,化作一颗东方文化深厚的种子,流进了海子纯洁的诗篇中,弥漫着东方哲学的意蕴,深深打磨着我们的思考。

④麦子,你浅褐色的皮肤,是千百年来土地的颜色,是在那永恒土地上耕 作的农人的肤色,是一种内聚敛收的颜色,虽不灿黄高贵,但绝不惨淡平庸。你中间深深的沟纹,是千万条大河流淌的印痕,是无数张犁犁出的简洁的线条,是从神 农氏开始的东方农人的`脊梁骨的缩影。你饱满的肌腹,装载着泪水和岁月所留驻的能量,源源不断地向世界输送你的养分和热爱。你椭圆的、长吊式的体现,像伏在 炎热的土地上光臂劳作的农人,虽有一丝遗憾,不够圆满,但也毫不萎缩。你没有拥有高度,却占据了深沉;你没有张扬的秉性,却有积淀的深刻。

⑤麦子,平凡的是你的外表,深透的是你的内心。生长在民间,豁达而明朗,平淡而崇高,虽没有理想主义的花朵,却有现实主义的麦穗,如朴实无华的农人,如他们磨难和意志并行的精神信念和实实在在的思想。

⑥麦子,长在历史和时间的土地上,长在农人的心中,饱含着坚韧、向上、不屈的民族精神。面对岁月的流逝,时间的衰老,你直直走进现代人的碗中,打磨着现代人时时冒出的浮躁。

10、请你用一句话概括①自然段提供的信息,不超过25字。(3分)

11、说说你对“面对岁月的流逝,时间的衰老,你直直走进现代人亮亮的碗中,打磨着现代人时时冒出的浮躁”的理解。(3分)

12、阅读全文,说说作者赞美麦子是为了赞美什么?(3分)

参考答案

10.(3分)麦子(1分)和水稻(1分)在农业文明中具有重要的地位(1分)。

11.(3分)时光流逝,岁月更迭(1分),但无论如何变化,麦子在现代生活里,依然用坚韧、向上、不屈的精神(1分)来驱除人民灵魂中的浮躁,让充满物欲与享乐的现代人时时反思自己,多些朴实无华,多些深沉内涵(1分)。

12.(3分)赞美朴实无华的农人(1分),赞美他们磨难和意志并行的精神信念和实实在在的思想(1分),赞美坚韧、向上、不屈的民族精神(1分)。

第2篇:《麦子》阅读练习及答案

《麦子》阅读练习及答案

①我的脑海不止一次地浮现出麦子的模样,尽管是坐在钢筋与水泥构筑、蓝玻璃与铝合金镶嵌的现代气息浓厚的办公室里。当然,办公室没有布谷鸟催收催种的鸣叫,我笔下方格列阵的稿纸也长不出思想的麦子。于是,我就做梦,梦见我跟在母亲身后乐颠乐颠拾捡麦穗的童年。所有这些都只能在瞬间完成。办公室的人和烦俗的事务像麦子一样,一茬茬地等着我收我种,容不下我太多的怀想。

②然而,我还是想家,想象自己是农田里的一株麦穗,植根于乡土的沃野,经历漫长冬季的涅磐,用我的成熟和丰腴绘就一幅壮烈的图腾,倒伏在农人的怀里,芳香在岁月的流痕里,沸腾在乡村的月月年年。

③麦子,这枝灿烂而实在的花朵,开在千万里田畴之上,开在世代农业的中心。它是农人心中挥之不去的圣洁的崇拜,和水稻、大豆、玉米一起,构成了亘古至今的农业文明。饥饿年代,麦子是我心中最美好的想往;温饱时期,麦子是家人脸上的骄傲;小康盛世,麦子是我心中永远的牵挂。父亲与麦子的颜色是我生命的原色,我是一株粘着故乡泥土长在城市的麦子,绵绵的根系永远扎在故乡的心里。

④麦子,原本是一粒草籽,经过神农始祖的精心打磨,浸润了无尽的阳光、空气和水分,成为世间温暖无比的粮仓。麦子流入人间饥饿的口袋,变成满腹沉甸甸的能量。这些能量又最终回到土地,抽出满地金黄灿烂的麦浪,数千年舒展着农人的目光。

⑤麦子浅褐色的皮肤,是千百年来土地的颜色,是一种内聚敛收的颜色,虽不金黄高贵,但绝不惨淡平庸;它中间深深的沟纹,是千万条大河流淌的印痕,是无数张木犁犁出的简洁的线条,是从神农氏开始的'东方农人脊梁的缩影;麦子饱满的肌腹,装载着血汗和岁月所留驻的能量,源源不断地向世人输入养分和热爱。

⑥你椭圆的,长吊式的造型,多像伏在炎热的土地上光臂劳作的农人,有时风雨不调,显得不够圆满,但你从不萎缩。你没有拥有高度,却占据了深沉;你没有张扬的个性,却有积淀的深刻。平凡是你的外表,深邃是你的内心。默默地生长在民间,虽没有理想主义的花朵,却有现实主义的麦穗,一如朴实无华的农人,好似他们磨难和意志并行的精神,信念和实实在在的思想。

⑦你长在历史和时间的土地上,长在农人的心里,饱含着坚韧、向上、不屈的民族精神。面对时间的衰老,你直直走进现代人亮亮的碗中,打磨着现代人时时冒出的浮躁。

⑧我朝麦子走去,一直走进麦子的深处,与麦子对视,一如看见我年迈的父亲,一个地地道道的农民只懂得麦子可以吃饱肚子和让人活着。父亲的双手满是老茧,粗糙得无法看清掌纹。经父亲抚摸过的麦粒,却是那么新鲜动人。我走近父亲,我说不清,父亲弯腰时,是以怎样一种姿势,面对苍茫的麦子。

⑨入夏,呼叫的布谷又一次催促麦杆爬上五月的高度,农人的一滴汗水,压弯了所有成熟的庄稼,成群结队的麦子,又一次占领了我的田原,而我的牵挂和乡思,被一种无法比拟的心潮,冲击到收割的前线。每到这个季节里,我都会听到父亲手中霍霍磨响的镰刀,而我年迈的母亲,此刻就像盼望久别的孩子,为充满希望的麦粒,准备灯火,清点粮仓。我不知道,在麦子丧失生命的成熟里,是阳光的恶毒还是恩典。我明白,沉甸甸的季节,被镰刀割倒,不过是麦子生命的又一次递进。

⑩当一条形体高大的秦川牛,在六月的麦茬地上拉动木犁,身后的农事,又卷土重来。

(选自2009年《中华散文》)

15.作者在⑥⑦自然段把第三人称“麦子”变为第二人称“你”,这样写有什么好处?(4分)

16、本文充满深情地赞美麦子,麦子有哪些方面值得赞美?请分条概括。(4分)

17、请简要分析下面两个句子在文中的含意。(4分)

①办公室没有布谷鸟催收催种的鸣叫,我笔下方格列阵的稿纸也长不出思想的麦子。

②你直直走进现代人亮亮的碗中,打磨着现代人时时冒出的浮躁。

18、结合全文,请简要分析本文的写作意图。(6分)

15.(4分)①采用拟人的手法,便于抒情;②更加深入地表达了作者对麦子深厚的感情。(每点2分。)

16. (4分)默默无闻地奉献精神;平凡、朴实无华却内心深邃;坚韧向上,顽强不屈;生命力顽强。(每点1分。)

17.(4分)①城市生活与自然隔绝,这样的生活让“我”写不出有思想内涵的文字。②麦子依然在现代生活里,时时用坚韧、向上、不屈的精神来驱除灵魂中的浮躁。(每句2分,意思对即可。)

18. (6分)一是赞美了以父亲为代表的勤劳的农民,二是赞美了伟大的民族精神,三是对故乡及亲人的怀念与牵挂。(每点2分)

第3篇:《麦子》阅读练习及答案

《麦子》阅读练习及答案

在平平淡淡的日常中,我们经常接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《麦子》阅读练习及答案阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

①我的脑海不止一次地浮现出麦子的模样,尽管是坐在钢筋与水泥构筑、蓝玻璃与铝合金镶嵌的现代气息浓厚的办公室里。当然,办公室没有布谷鸟催收催种的鸣叫,我笔下方格列阵的稿纸也长不出思想的麦子。于是,我就做梦,梦见我跟在母亲身后乐颠乐颠拾捡麦穗的童年。所有这些都只能在瞬间完成。办公室的人和烦俗的事务像麦子一样,一茬茬地等着我收我种,容不下我太多的怀想。

②然而,我还是想家,想象自己是农田里的一株麦穗,植根于乡土的沃野,经历漫长冬季的涅磐,用我的成熟和丰腴

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第4篇:一粒麦子 阅读及答案

五、本大题共4小题,共25分。

阅读下面的作品,完成16—19题。

一粒麦子

刘燕成①麦子是跟随父亲的那捆麦哨进城的。

②那一年的四月,父亲走了,他留给我两册手抄歌本、一支唢呐和一捆麦哨,我从千里外的老家将父亲留给我的这些遗产带进了城里的家。进城后,我将唢呐高高地搁置在了书橱里,两册手抄歌本也被我请人重新装订了一番,做得像书的模样,以便保存作永久的纪念,而那一捆麦哨,被妻丢进了阳台的花钵里,从此不再有人管它。

③历经了半年的风吹雨打,就到了秋末冬初,那捆麦哨竟然长出了一粒嫩绿的芽儿,在花钵里,正迎着窗外的冷风,猛烈地哆嗦。透过玻璃,从我的书房斜斜地望过去,正好可以看见那花钵里的麦芽,有一些伶仃的样子。那些废弃的书报、旧碗、拖鞋、破开了洞的棉袄,统统丢在阳台那边,花钵就是孤立在这些废弃物之中的。幸好时不时

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第5篇:练习题及答案

练习题 选择题

1、下列对管理的性质进行了阐述,说法不正确是(A)。

A.管理具有时效性 B.管理具有科学性C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性

2、“凡事预则立,不预则废。”是强调(D)的重要性。A.预防 B.预测 C.组织 D.计划

3、组织是管理的基本职能之一,它是由(B)三个基本要素构成。

A.目标、原则和结构 B.目标、部门和关系C.目标、部门和效率 D.目标、部门和人员

4、为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使(A)。A.实践活动符合于计划 B.计划接近实际活动 C.实践活动具有指标约束 D.计划得以严格执行

5、根据其在组织中的地位和作业的不同,组织成员可以简单地划分为(C)

A.高层管理者、中层管理者、基层管理者 B.生产者、管理者C.操作者、管理者D.技术人员、管理

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第6篇:麦子熟了阅读理解及答案

麦子熟了阅读理解及答案

麦子熟了阅读理解及答案

对于小学阶段的孩子们而言,在语文学科的学习过程中,阅读理解的掌握突破是最难的一个环节,很多同学在考试中,阅读理解都是失分最多的一个环节,所以想要提升语文学科成绩,阅读理解的提升和突破必不可少。下面是小编整理的麦子熟了阅读理解及答案,仅供参考!

麦子熟了

梅寒

⑴进入五月底六月初,几天东南风呼呼刮过,麦地里就跟倒了哪位画家的黄色颜料桶一样,哗啦一下,满眼都是金黄。麦子大丰收,可父母却望着那满地流金愁眉不展。

⑵父亲的腰疾犯了,他是家里的主劳力,眼看着十亩地的麦子都要熟得掉头了,他却一棵也收不回来。几天之间,父亲急得起了满嘴的燎泡。母亲却只有垂泪的份儿。她更下不得地,常年病秧子一样的她,指着药罐子浸着。

⑶那个男人被父亲领回家的时候,我们正围在饭桌前吃早饭。很寻常

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