第1篇：写给养母的日记
亲爱的妈妈：
您好吗?
请允许我这么称呼您，我已经这样叫了二十年，如果您不介意，我还要这么叫下去。因为在女儿心里，您是并永远是我最亲爱的妈妈。
如果您不说，我这辈子也无从知道：我，是您从道边捡回来的弃婴。虽然之前，我听过不少风言风语，也曾为爸对我和我弟截然不同的冷与热伤心。但我以为：那只是性别的缘故。因为我是一个女孩，一个有先天生理缺陷不被看好的女孩。再加上家境的窘迫，爸决然剥夺了我读书的权利，把这个机会留给了弟弟。
我知道，小弟是咱家的未来。作为姐姐，我有责任成全他。虽是拿到了录取通知，多年梦想实现只在一瞬间。可这看似咫尺的距离却遥不可及，一切似乎已成定局。我也做好了南下打工的打算，火车票都买了回来。可就在临行前一天，您把票退了，斩钉截铁说：手心手背都是肉，男孩女孩一个样。就是砸锅卖铁，也要让我们完成学业。为此，您和我爸爆发了一场旷日持久的战争，连姥姥姥爷也加入到声讨您的队伍中。所有这些，您都一个人承受下来。
摆在面前的是不敢想象的天文数字。您东拼西凑，求遍了每位亲朋好友。为了凑学费，零下十几度的寒风中，别人还在入梦的三四点，您骑着半旧的三轮，穿梭在每一条大街小巷收废品。辛辛苦苦一天下来，多也就挣几十块钱。看见您年纪一把还劳累不堪地模样，我的心像被一千一万根针扎。我想放弃了：累您受这许多委屈，我上这个学又有何用呢?可您说：这世上没有过不去的坎，困难考验的是我们够不够坚韧。您用行动最好地诠释了这句话的真谛。由于您的坚持，我才有幸戴上博士帽。
您不求回报的付出，成为我学会感恩的动力。终于，我工作了，有能力报答您我用一辈子也报答不完的恩情了。也许将来不远的一天，您和我爸就能住进我买的房子了。
偏偏，横生枝节。一场意外的车祸让我余生只能在轮骑上度过。还是您，帮助我从消极中走出来，乐观面对人生种种不幸中的一种。慢慢，一切趋于平静。就在我的元气恢复到七八时，一场更大的不幸从天而降。随着耳鸣，头昏，腹痛的加剧，我的身体越来越差，去医院才知道，我已到了血癌晚期。惟一能苟延残喘的办法，就是骨髓移植。
为了找到匹配的血型，您绞尽了脑汁。万般无奈之下，您吐露了深藏在心底二十年的秘密。我终于知道了自己的身世：原来，我是被亲生父母遗弃的。
您不知疲倦地带着我从一个地方转到另一个地方。希望有奇迹出现：能找到我的父母，让他们救我一命。相较您的不安，我倒坦然多了。
人海茫茫，希望渺茫。不要说邂逅的概率小到不能再小。就算天可怜见找到了，又怎么样呢?事是人非，除了那无法改变的血缘，我们之间什么也不剩了。就算走在大街上，也不会多看一眼。这样的相遇，只有被命运捉弄的尴尬而已。
您问我，会不会怨恨他们?不，不会。并不是我的心胸够大，而是他们一直生活在我不知道的世界里。我的时间只有区区几个月了，哪有多余精力去为不相干的人和事分心呢?能不能找到不要紧，他们是谁也不重要。我现在最放不下的，是您。爸爸老了，弟弟还小。而我，只会带给您一个接一个地不幸。我多么想用余下的生命为您做点事情，哪怕是一点点，我的心也会好受一些。请不要为我难过，老天爷是公平的。我虽然不够长寿，但我得到的爱一点也不比人少，我知足了。假使有一天我离开了，也请您一定保重身体，我的心就在您身边。
在一个没有星星的夜晚，我走了。我想带着您的爱，一个人安静走完最后一段。您不要寻找，我请求您。虽然，我的口袋里没有一分钱，我的前面是一片的黑.但是,我并不是一无所有的人.我的心里,怀揣着您如山高似海深的真爱,它能战胜死亡的恐惧,驱走一切寒冷黑暗.我有天底下最好的母亲,无论我走到哪里都不会孤单.如果有来世,我还做您女儿.
就让我最后叫您一声:妈妈.我的母亲,我永远爱您!
第2篇：我写给养母的一封信的作文
我写给养母的一封信的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我写给养母的一封信的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的母亲：
您好！
您虽然不我生命的赋予者，却是我生命的精心呵护者。每天夜里，就是您最辛苦的时候。我一哭，您就别想睡觉了，总要在昏暗的灯光下抱着我在屋里来回地走动，那双温暖的手，紧紧地搂着手中我这个和自己没有任何血缘关系的女婴，轻轻地摇晃着，哄着我入睡，无论是寒冬腊月，还是酷暑难耐，您总会拖着疲惫的身子，小心翼翼地给我喂些糖水或热粥。生命是脆弱的同时它又是顽强的。在您无微不致的关怀下，原将枯萎的生命重开了希望之花，瘦弱的.我终于活了过来。
渐渐地，日子一天天过去了，经历了无数次您日出日落的精心呵护，我已逐渐懂事了，也更加能体会到您的坚强和对我的关心与爱护。在我的记忆中，父亲一喝完酒，就会性情大变，大骂起我和您，好几次我伤心地哭起来，而您却默不作声地抱起我来到房间里，擦干我的眼泪，逗我别哭，其实小小的我清楚地知道，您的心里也很苦，但在我面前您总是带着灿烂的微笑，装出不在意的样子。
时间过得飞快，我长高了，来到了学校，您却渐渐地衰老了，白头发渐渐变多了，皱纹也爬上了您的脸颊。可您还是尽一切能力呵护着我，小时候担心我的身体、安全，现在关心我的学习、安全，将来还会关注我的前程、健康。这一切的一切都让我深刻地感受到您对我生命的关爱。回想起在成长的过程中，您赋予了我多少心血：当我生病时，您为我担心；当我犯错时，您用那严厉的眼神教育我；当我不愉快时，您用那鼓励的微笑开导我；当我自私自利时，您耐心地教育我关爱他人是伟大的，设身处地替人着想是快乐的……“谁言寸草心，报得三春晖”，儿女的孝心怎能报答得了母亲您那深重的恩情呢？
妈妈，我最尊敬的母亲，我想对您说：假如时间能够倒转，我不想改变任何事，因为只有在这个家庭里，我才能得到温馨，假如要我重新选择，我依然会选择现在的这个家，因为您已经用您的爱与行动教会了女儿责任与感谢。妈妈，亲爱的妈妈，放心吧，女儿一定不会辜负您的养育之恩，女儿一定不会让所有关心我的人失望，更不会让这生命的呵护白白付出……
祝您
身体健康！
您永远的女儿：
时间：
第3篇：《养母》教案
《养母》教案
《养母》教案
《养母》教案
一．解题：
生母给了我生母，养母哺育我成人，在一份博大、无私的爱的包围下，我们才能逐步成长。著名作家杨新雨以朴实的语言表达了对养母的一片真情。共同走进文本，看养母是怎样的人？(新颖而又富有美感的导语激起学生学习本文的乐趣)
二、字词：
拮据 庇护 纯粹 深明大义 姊妹 汹涌 祈祷 恩重如山
剜 掺杂 煎熬 (基础字词的落实，让学生熟记字音、字形、字义)
三、通过阅读文章，总结养母是个怎样的人？
1.对别人： 小气的人(觉得吃亏、叫嚷、找衣服)
2.对亲人： 无私、关爱（看亲人吃饭、服侍养父、应付客人、祷告、用眼剜我）
3.对自己： 忘我（流泪回来、吃玉米轴）
（本环节让学生自由讨论交流，最后老师明确答案并板书）
4.师：用具体的事例来写人，人物形象才能真实、有生活气息，才能深深
第4篇：《养母》教案设计
《养母》教案设计
《养母》教案设计
学习目标：
1、自读课文，体会作者如何抓住人物的特点，选取典型事例来表现养母的品格。
2、品读文章中的细节描写，从中体会人物的情感。
3、学习欲扬先抑的写作手法。
学习重点：目标1
学习难点：目标2、3
教学媒体：投影仪，小黑板。
教学方法：圈点勾画，讨论归纳。
教学课时: 一课时
教学过程：
一、导入新课
亲情是人类感情中最崇高的部分，其中最博大，最无私的莫过于父母对子女的爱，这种爱很朴实，很实在，是朴素的，是自然的。今天我们再来学习一篇有关母爱的文章，这篇文章中的母亲不是作者的`生母，而是位养母，可是表达的爱却不亚于生母，让我们一起来学习。板书课题《养母》。
二、出示学习目标
学生齐读目标
三、初读课文，整体感知
1、说说从题目中读出了哪些信息？
2、学生自由读课文，利用工具书，解决字词。
