第1篇：篮子里的蔬菜和水果作文
篮子里的蔬菜和水果作文
宁宁的妈妈从菜市场买了一些蔬菜和水果，放在菜篮子里。她一回来，就把菜篮子放在厨房，上楼睡觉去了。
菜篮子里的蔬菜水果叽叽喳喳地议论着，一刻不能安宁。
苦瓜说：“兄弟们，我的营养价值是很高的，宁宁吃了我，一定会很健康的！”
胡萝卜说：“苦瓜兄弟，不是我说你，宁宁吃了你，一定苦得‘呸’出来了，我呢，营养价值又高，又甜又脆，宁宁一定很喜欢吃我！”
豆苗温和地说：“我虽然营养价值不高，但是我是纯绿色健康食品，宁宁一定信任我，然后用我煮汤。”
“我也是绿色健康食品，而且营养价值又高，宁宁绝对very very喜欢我的'。”菠菜骄傲地说。
番茄说：“你们蔬菜供给一些营养就够了！主要看我们水果榨成果汁给宁宁喝，让宁宁有个健康的身体。”
哈密瓜说：“用我来榨汁吧！在水果家族里，我最甜，宁宁肯定很喜欢我的！”
木瓜慢吞吞地说：“我既有营养又甜，宁宁一定喜欢我，用我榨汁！”
这时，宁宁从楼上下来了，她说：“你们对我都有用，不用争了！”
厨房里顿时安静了许多。
第2篇：四年级作文：篮子里的蔬菜和水果
四年级作文：篮子里的蔬菜和水果
【评语】：作者想象力很丰富，用诙谐幽默的语言写出了蔬菜与水果间的争吵，运用了拟人的修辞手法，同时也写出了个水果的益处，通过写蔬菜和水果使读者明白，蔬菜和水果对人都是有益的。
【正文】：
宁宁的'妈妈从菜市场买了一些蔬菜和水果，放在菜篮子里。她一回来，就把菜篮子放在厨房，上楼睡觉去了。
菜篮子里的蔬菜水果叽叽喳喳地议论着，一刻不能安宁。
苦瓜说：兄弟们，我的营养价值是很高的，宁宁吃了我，一定会很健康的！
胡萝卜说：苦瓜兄弟，不是我说你，宁宁吃了你，一定苦得‘呸’出来了，我呢，营养价值又高，又甜又脆，宁宁一定很喜欢吃我！
豆苗温和地说：我虽然营养价值不高，但是我是纯绿色健康食品，宁宁一定信任我，然后用我煮汤。
我也是绿色健康食品，而且营养价值又高，宁宁绝对very very喜欢我的。菠菜骄傲地说。
番茄说：你们蔬菜供给一些营养就够了！主要看我们水果榨成果汁给宁宁喝，让宁宁有个健康的身体。
哈密瓜说：用我来榨汁吧！在水果家族里，我最甜，宁宁肯定很喜欢我的！
木瓜慢吞吞地说：我既有营养又甜，宁宁一定喜欢我，用我榨汁！
这时，宁宁从楼上下来了，她说：你们对我都有用，不用争了！
厨房里顿时安静了许多。
第3篇：篮子里的蔬菜教案
篮子里的蔬菜教案
【活动目标】
1、尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。
2、知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。
【活动准备】
蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。
【活动过程】
一、欣赏与演示。
嘟嘟嘟，蔬菜卡车开来啦！新鲜的蔬菜营养好，人人吃了身体壮，今天运来什么菜？（逐一出示蔬菜，请幼儿说出名称：辣椒、黄瓜、卷心菜、茄子、洋葱、番茄、胡萝卜、玉米和蘑菇。）
妈妈说，为了使宝宝身体长得更结实，妈妈买回来许多新鲜的蔬菜。妈妈的菜篮子里有什么蔬菜？（青菜、茄子、萝卜）它们长了什么样子？
妈妈还想买一些蔬菜，想买一个土豆，土豆像什么形状的？老师示范画一个圆形，并在上面点一些小点子，表示土豆上的根。你们还想吃什么蔬菜，妈妈来买。
如果幼儿说番茄，请幼儿看看番茄像什么形状？老师示范画一个圆形，并
第4篇：小班美术教案篮子里的蔬菜
小班美术教案：篮子里的蔬菜 【活动目标】
1、尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。
2、知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。
【活动准备】
蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。
【活动过程】
一、欣赏与演示。
嘟嘟嘟，蔬菜卡车开来啦！新鲜的蔬菜营养好，人人吃了身体壮，今天运来什么菜？（逐一出示蔬菜，请幼儿说出名称：辣椒、黄瓜、卷心菜、茄子、洋葱、番茄、胡萝卜、玉米和蘑菇。）
妈妈说，为了使宝宝身体长得更结实，妈妈买回来许多新鲜的蔬菜。妈妈的菜篮子里有什么蔬菜？（青菜、茄子、萝卜）它们长了什么样子？
妈妈还想买一些蔬菜，想买一个土豆，土豆像什么形状的？老师示范画一个圆形，并在上面点一些小点子，表示土豆上的根。你们还想吃什么蔬菜，妈妈来买。
如果幼儿说番茄，请幼儿看看番茄像什么形状？老师示范
第5篇：认识水果和蔬菜
“认识水果和蔬菜”教学设计
一、教学目标：
1.认识不同的水果和蔬菜。2.了解常见的水果蔬菜的特征。3.学习区分常见的水果蔬菜。
4.了解水果蔬菜做成的美食，知道水果和蔬菜是我们生活中必需的食物
二、教学重难点：
怎样根据水果和蔬菜的特征进行区分。
三、教学准备：
PPT，实物水果和蔬菜。
四、教学过程：
第一课时（认识水果）
一、图片引入，揭题
二、了解水果的基本特征
1．认识各种水果。（课件出示各种水果或水果树等图片）
谈话：看到这么多新鲜的水果，你最爱吃什么水果？能说说它们的形状、颜色和味道怎么样吗？（全班交流，个人说感受）2.重点讲解苹果、香蕉、葡萄、西瓜、桃子、梨子
三、了解水果长在植物的哪部分。
小朋友们知道水果是怎样生长出来的？ 引导得出：是一些植物结出的果实。
四、课堂小结：
苹果中的维生素C是心血管的保护神、
第6篇：水果蔬菜
水果：
66961 苹果类：山东富士42282 精品富士42283 陕西红富士66961艺术富士75234
黄蕉苹果73775 花牛苹果78212 红蛇果83278青蛇果83357世界一号13376 香蕉类：国产香蕉80904 进口香蕉83435 都乐香蕉53472 猕猴桃类：国产猕猴桃78512 都纳奇猕猴桃80551 HM猕猴桃78524 1.1/斤 奇异果类：绿果80195 金果82495 芒果类：小台芒81001 大台芒80995 腰芒81569 梨类：水晶梨78305 皇冠梨425/78353 贡梨78391 丰水梨78327 杨山梨78358
酥梨78359 新疆香梨13412 橙类：纽荷尔橙42291 新奇士橙83484 瓜类：麒麟西瓜79808 网纹瓜80065（黑美人79715香
第7篇：水果 蔬菜
水果
apple 苹果 pear 梨子 banana 香蕉 plantain 芭蕉 pineapple 凤梨 peach 桃子
juice peach 水蜜桃 flat peach 蟠桃 star fruit 杨桃 carambola 杨桃 nectarine 油桃 kiwi fruit 猕猴桃 cherry 樱桃 tangerine 橘子 clementine 柑橘
mandarin orange 橘子 lime 酸橙
strawberry 草莓 blackberry 黑莓
cranberry 酸果蔓的果实 blueberry 蓝莓
waxberry / red bayberry 杨梅 greengage 青梅 ebony 乌梅 mulberry 桑葚 watermelon 西瓜
honeydew mel
第8篇：碱性蔬菜和水果[材料]
碱性蔬菜和水果
我们日常摄取的食物可大致分为酸性食物和碱性食物。从营养的角度看，酸性食物和碱性食物的合理搭配是身体健康的保障。食物酸碱一览表 强酸性食品：蛋黄、乳酪、甜点、白糖、金枪鱼、比目鱼。中酸性食品：火腿、培根、鸡肉、猪肉、鳗鱼、牛肉、面包、小麦。弱酸性食品：白米、花生、啤酒、海苔、章鱼、巧克力、空心粉、葱。强碱性食品：葡萄、茶叶、葡萄酒、海带、柑橘类、柿子、黄瓜、胡萝卜。中碱性食品：大豆、蕃茄、香蕉、草莓、蛋白、梅干、柠檬、菠菜等。弱碱性食品：红豆、苹果、甘蓝菜、豆腐、卷心菜、油菜、梨、马铃薯。大部分人对食物酸碱性的认识十分模糊，认为吃起来酸酸的柠檬就是酸性的。其实，食物的酸碱性不是用简单的味觉来判定的。所谓食物的酸碱性，是指食物中的无机盐属于酸性还是属于碱性。食物的酸碱性取决于食物中所
第9篇：蔬菜和水果的营养价值
蔬菜和水果的营养价值
一、蔬菜
1、叶菜类：包括白菜、菠菜、油菜等，主要提供胡萝卜素、维生素C和B2。无机盐的含量也较多，尤其是铁。但是，蛋白质的含量较少；脂肪含量则更少；碳水化合物一般也不超过5%。
2、根茎类：包括胡萝卜、马铃薯、藕等。藕中含淀粉较高。胡萝卜含有较高的胡萝卜素。根茎类蛋白质和脂肪含量普遍不高。也含有钙、磷、铁等无机盐，但含量不多。
3、瓜类与茄果类：包括冬瓜、南瓜、西葫芦等。营养素含量均较低。但辣椒含有丰富的维生素C和胡萝卜素。西红柿含维生素C的量较高。
4、鲜豆类：包括毛豆、豌豆、蚕豆等。蛋白质、碳水化合物、维生素和无机盐的含量较丰富。
二、水果
1、鲜果类，有苹果、桔子、桃子等。主要含维生素和无机盐，尤其是维生素C。
2、干果类。是新鲜水果经加工制成的果干，如葡萄干，杏干，密枣等。维生
第10篇：水果和蔬菜的功效
水果和蔬菜的功效
强 化 肝 功 ：黄瓜、芦荟、番茄、芦笋、胡萝卜、甘蓝、水芹
感
冒： 萝卜、土豆、艾草、莲藕、梨、胡萝卜、水芹、南瓜、番茄、柠檬、橘子、卷心菜、青椒、猕猴桃
高 血 压：
芦笋、芦荟、南瓜、蒜头、韭菜、茼蒿、黄瓜、葡萄、猕猴桃、苹果、哈密瓜、香蕉、萝卜、松针、西芹、艾草、洋葱、水芹、胡萝卜、番茄、青椒、土豆、山药、橘子
糖 尿 病：卷心菜、松针、明日草、梨、南瓜、山芋、菠菜、洋葱 动脉硬化 ：洋葱、番茄、松针、欧芹、葡萄、青椒、山芋、橘子、猕猴桃、西兰花、苹果、头
痛： 胡萝卜、菠菜、芦荟、甜菜、黄瓜、欧芹、西芹。便
秘： 浮
肿：
卷心菜 桃、萝卜、哈密瓜、猕猴桃、葛根、苹果、土豆、芦荟、明日草、韭菜、胡萝卜、西芹、水芹、莲藕、香蕉
土豆、南瓜、黄瓜、水芹、西瓜
失 眠 症： 洋葱、韭菜、葱、胡
