第1篇：《你不信任我》读后感
《你不信任我》读后感
今天，我翻开《新人文读本》时，《你不信任我》这篇文章的内容深深地吸引了我，我便津津有味地读了起来。
这篇文章的主要讲了一个乘客打的来到一座大楼前，在公司门口，乘客请司机等他一下，他去公司取东西，马上就来，可是司机不信任他，认为他想赖帐，就扣下了乘客的公文包，乘客认为他想抢自己的包，就记下了他的车牌号。这样来来回回的扣压、记号，使他们吵得不可开交，当他们发现自己的错误时，都笑了，低着头笑了……，脸红了，为他们之间的极度不信任而害羞。
这篇文章的话语诙谐幽默，充满感染力，吸引读者。它告诉我们一个发人深醒的道理：不信任是造成友情破灭，亲情泯灭，爱情毁灭的罪魁祸首。这会让人苦恼，让人整天沉浸在不愉快中，使自己抑郁、伤感，整天生活在猜疑和指责之中。我们人与人之间应架起信任的桥梁，因为信任是化解人与人之间矛盾冲突的`最好的灵丹妙药。一位名人曾说过“信任无价“这样的话。的确，信任是不能用金钱来衡量的。如果这个世界多一些信任，就会加深人与人之间的友谊。
让我们从现在做起，做一个信任别人的人，让自己多多的信任，你信任别人，别人也会信任你。这样，世界将会更美好、和谐。
第2篇：妈妈，为什么你不信任我作文
妈妈，为什么你不信任我作文
信任是满天闪烁的星光，需要我们带着敬畏去珍藏。今天小编就来分享妈妈，为什么你不信任我作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
妈妈，为什么你不信任我作文(一)
不知不觉，又过了一个生日，想想我已经11周岁了，差不多是大孩子了。可是，我经常眼巴巴地看着与我同岁的孩子做一些我能做到、您又不让我去做的事。妈妈，我跟您说起很多次“让我试试”，为什么您总以一些荒唐的理由 来拒绝我。我想，这应该属于你对我的不信任吧!
我总会在外面上培训班时看到有同学在休息时看手机，给爸爸妈妈发短信，告诉学习情况，也有同学在给家长打电话，让他们来接回家……而我就只有羡慕的份儿了。我常常感到好奇，明明爸爸送给我一部智能手机，为什么不给我用，我也想用那白色的漂亮手机打电话，发短信，空闲时，还能玩玩游戏。有一天，我忍不住了，乞求您把手机给我，可是您却说：“小孩子干什么不好，老是玩手机，长大了再给你!”哎，看样子，拿到手机是没戏了。
可我依然不明白，问什么其它小朋友可以玩，我却不能……
还有一件事，您已经拖了三年。为什么不让我自己回家?三年级 说到四年级 ，四年级又说到了五年级 !现在五年级了，竟然要到六年级 。我承认，三、四年级时放学自己回家是有点危险，可我已经五年级了呀!独自回家的同学也越来越多，我三番五次地请求您，却总被您“一一谢绝”!到头来还是不信任我，怕我放学不回家，到处乱跑。
所以，我在您心中依然是个小孩子，永远长不大。可是，妈妈，我已经长大了，让我试试!我能行!也许您不相信我，不信任我，但您不试试看怎么会知道呢?
妈妈，为什么你不信任我作文(二)
今天晚上，放学以后。妈妈问我是不是又在她包里拿钱了?正在这时，小彬跑过来对我妈妈说：“舅妈，张磊今天用三元钱跟同学交换汽车。”妈妈听了，顿时火冒三丈。把我拉进房间，就询问起来。“我没有，别听他乱讲，我真的没有拿”我极力地辨解着。
“那我的包里钱跑哪去了?难道自己会飞不成?你主动承认，妈妈不打你。”妈妈还是不相信地说。“可是我真的.没有拿啊，为什么你不相信呢?或许放在别的地方了，或许掉在床底下了呀……”
“怎么可能?你还不承认?狡辨……”哎，我真是百口莫辩啊!
此时感到委屈极了，泪水止不住地往下流。
亲爱的妈妈，我承认以前我是习惯从你包里拿一元、二元钱在小店里买些乱七八糟的东西，可是自从您上次和我说了，小店的东西吃下去肚子会长虫，肚子会痛。妈妈的钱也不能随意的拿，这也是偷的一种表现，长大了会成为真的小偷，会关进牢房……从那时候，我就真的没有再私自拿过钱了，你为什么不能相信我呢?
妈妈，为什么你不信任我作文(三)
信任很重要。得到别人信任的人都会很快乐。如果别人不相信你，冤枉了你，那么你的心就会像被箭刺了一样的痛。今天我的心有些痛。
昨天晚上放学时，我发现我的水杯突然不见了。我把全班的桌子和椅子下都找过了，可是没有一点儿线索，这个水杯可是奶奶给我买的呀!我每天用水杯喝水 时就想起我亲爱的奶奶。我急得都要哭了。同桌安慰我说：“别找了。可能谁和你开玩笑呢?明天就给你了。”我笑了说：“那就明天再看看吧。”
今天早上，妈妈要给我装水，问我水杯那去了，我说：“放学我放桌子上，可是转身就找不到了。”妈妈说：“是不是别人给你藏起来了。上学在找找。”早 上到了学校，我看见水杯完完整整的放在我桌子上，我又高兴又纳闷儿，水杯怎么会在这儿呢?我问前后桌同学，他们都说不知道。我抚摸着水杯突然摸到杯盖有个 坑，我不知道水杯怎么会磕坏，我好心疼。中午回到家，我拿给妈妈看，妈妈说一定是我不小心碰掉在地上磕的。我感觉自己好委屈，好冤枉，我都快哭了。妈妈为 什么这次不相信我的话，平时妈妈很信任我的。为什么关键时刻就不信任我了呢?为什么?为什么?我的心有些痛。
亲爱的妈妈，请您相信我这次!水杯真的不是我碰到地上的，真的!
第3篇：为什么不信任我?-六年级-记叙文
为什么不信任我?-六年级-记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的为什么不信任我?-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为什么不信任我眼角的泪顺着脸颊划下，像个顽皮的小孩子。为什么不信任我我还在低声呢喃……
你的银行卡找不到了，为什么只责怪我一个人你放在了桌子上，就一定是我拿的吗有那么多的小伙伴来到家里，为什么他们否认你就相信他们，我否认你就肯定的认为是我拿的我真的没有拿，我为什么要拿你的卡。我没有任何目的啊。钱我也不缺，也不是喜欢搞恶作剧的`小孩。你为什么一定认为是我拿的
我质问你，你却毫不客气的大声呵斥：“咱家除了你还有谁银行卡只有你知道密码。
第4篇： 妈妈，您为什么不信任我作文
妈妈，您为什么不信任我作文
妈妈，我虽然不是您的独生子女，但也是您最亲近的女儿呀！我知道您非常关心我，照顾我，我也知道您为我付出了很多的心血，这种舐犊情深我一定会报答的`，可是有些事情我不能不讲，我讲出来你千万别生气。
·有一次，我在默写英语单词和英语句子，由于太急忙，忘了把英语书给您了，您最后一检查看见我默的句子全部对了，可词组几乎全部默错了，您有点疑惑问我这是不是抄课本上面的，我一边摇头，一边说：“我肯定没有抄，作文400字《妈妈，您为什么不信任我？作文400字》。”可是您就是不相信我，还让我当着您的面再重新默一遍，等我一次性默全对时，您才相信我。
·记得还有一次，我数学考了一个不错的好成绩，我回到家后把这个好消息告诉了您，您不仅没有表扬我还问我这是不是抄同座位的，我说：“妈妈您就放一千个心吧，
第5篇：妈妈，您为什么不信任我作文
妈妈，您为什么不信任我作文（整理21篇）由网友 “说啥是啥” 投稿提供，以下是小编为大家准备的妈妈，您为什么不信任我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 妈妈，您为什么不信任我作文
妈妈，您为什么不信任我作文
妈妈，我虽然不是您的独生子女，但也是您最亲近的女儿呀！我知道您非常关心我，照顾我，我也知道您为我付出了很多的心血，这种舐犊情深我一定会报答的`，可是有些事情我不能不讲，我讲出来你千万别生气。
·有一次，我在默写英语单词和英语句子，由于太急忙，忘了把英语书给您了，您最后一检查看见我默的句子全部对了，可词组几乎全部默错了，您有点疑惑问我这是不是抄课本上面的，我一边摇头，一边说：“我肯定没有抄，作文400字《妈妈，您为什么不信任我？作文400字》。”可是您就是不相信我，还让我当着您的面再重新默一遍，
第6篇：妈妈您为什么不信任我周记
妈妈您为什么不信任我周记
不知不觉，又过了一个生日，想想我已经11周岁了，差不多是大孩子了。可是，我经常眼巴巴地看着与我同岁的孩子做一些我能做到、您又不让我去做的事。妈妈，我跟您说起很多次“让我试试”，为什么您总以一些荒唐的理由来拒绝我。我想，这应该属于你对我的`不信任吧！
我总会在外面上培训班时看到有同学在休息时看手机，给爸爸妈妈发短信，告诉学习情况，也有同学在给家长打电话，让他们来接回家……而我就只有羡慕的份儿了。我常常感到好奇，明明爸爸送给我一部智能手机，为什么不给我用，我也想用那白色的漂亮手机打电话，发短信，空闲时，还能玩玩游戏。有一天，我忍不住了，乞求您把手机给我，可是您却说：“小孩子干什么不好，老是玩手机，长大了再给你！”哎，看样子，拿到手机是没戏了。
可我依然不明白，问什么其它小朋友可
第7篇：妈妈您为什么不信任我作文500字
妈妈您为什么不信任我作文500字
不知不觉，又过了一个生日，想想我已经11周岁了，差不多是大孩子了。可是，我经常眼巴巴地看着与我同岁的孩子做一些我能做到、您又不让我去做的事。妈妈，我跟您说起很多次“让我试试”，为什么您总以一些荒唐的`理由来拒绝我。我想，这应该属于你对我的不信任吧！
我总会在外面上培训班时看到有同学在休息时看手机，给爸爸妈妈发短信，告诉学习情况，也有同学在给家长打电话，让他们来接回家……而我就只有羡慕的份儿了。我常常感到好奇，明明爸爸送给我一部智能手机，为什么不给我用，我也想用那白色的漂亮手机打电话，发短信，空闲时，还能玩玩游戏。有一天，我忍不住了，乞求您把手机给我，可是您却说：“小孩子干什么不好，老是玩手机，长大了再给你！”哎，看样子，拿到手机是没戏了。
可我依然不明白，问什么其它
第8篇：告诉你你不信作文
告诉你你不信作文(（共21篇））由网友 “法力无边金台寺” 投稿提供，下面就是小编整理过的告诉你你不信作文，希望大家喜欢。
篇1：告诉你你不信作文
告诉你你不信作文
告诉你，你不信周庄实验小学四（4）班 赵凌越 星期二的第一节课，上课铃声“叮铃铃，叮铃铃”地响了，同学们都快速地回到座位，等待着老师的到来。 “咯吱”一声，老师轻轻推开门，走进了教室，他神秘兮兮地对我说：“今天我们虽然不做奥数，但这次我们来一个心算比赛！”同学们听了都龙腾虎跃，跃跃欲试。 比赛前，老师让我们各自准备了一张草稿纸，然后老师高高地举起了一块小黑板，上面布满了密密麻麻的三位数，便在黑板上用蓝线划出了一些三位数，它们分别是973、814、786、833、565、257，然后又对我们说：“你们要把这几个三位数加起来
