第1篇：美味的家乡小吃小班区域活动教案
活动目标：
1、能用简单的语言描述小吃的味道。
2、培养幼儿热爱家乡的情感。活动重点：培养幼儿热爱家乡的情感。活动难点：用语言描述小吃的味道。
活动准备：
图书区：家乡小吃图片。娃娃家：用小吃招待客人。手工区：广告纸、卡纸、橡皮泥、美工用具。
活动过程：
一、介绍活动材料。
1、我们是哪里人呢?我们的家乡有哪些特色小吃?你吃过这些小吃吗?它们是什么形状的?是什么味道的?图书区里有这些小吃的图片，请你和好朋友一起去看一看，说一说。
2、这些小吃也可以用来招待客人，请你用这些小吃到娃娃家里去招待你的客人们吧!
3、家乡的小吃，我们也要以把它们做出来，老师准备了橡皮泥，请你把吃过的小吃做出来吧!
4、你看过哪些小吃的包装，这里也有一些小吃的包装袋，你会用自己喜欢的方式打扮它们吗?
二、幼儿选择区角。
1、请幼儿自选进入区角进行活动。
三、指导幼儿进行游戏。
1、帮助图书区的孩子进行介绍、讲述。
2、观察装饰包装袋孩子活动情况给予相应帮助。
3、组织娃娃家的孩子进行表演、对话。
四、幼儿整理操作材料.五、评价本次区域活动的情况。
第2篇：美味的家乡小吃小班区域活动教案
美味的家乡小吃小班区域活动教案
活动目标：
1、能用简单的语言描述小吃的味道。
2、培养幼儿热爱家乡的情感。活动重点：培养幼儿热爱家乡的情感。活动难点：用语言描述小吃的味道。
活动准备：
图书区：家乡小吃图片。娃娃家：用小吃招待客人。手工区：广告纸、卡纸、橡皮泥、美工用具。
活动过程：
一、介绍活动材料。
1、我们是哪里人呢?我们的`家乡有哪些特色小吃?你吃过这些小吃吗?它们是什么形状的?是什么味道的?图书区里有这些小吃的图片，请你和好朋友一起去看一看，说一说。
2、这些小吃也可以用来招待客人，请你用这些小吃到娃娃家里去招待你的客人们吧!
3、家乡的小吃，我们也要以把它们做出来，老师准备了橡皮泥，请你把吃过的小吃做出来吧!
4、你看过哪些小吃的包装，这里也有一些小吃的包装袋，你会用自己喜欢的方式打扮它们吗?
二、幼儿选择区角。
1、请幼儿自选进入区角进行活动。
三、指导幼儿进行游戏。
1、帮助图书区的孩子进行介绍、讲述。
2、观察装饰包装袋孩子活动情况给予相应帮助。
3、组织娃娃家的孩子进行表演、对话。
四、幼儿整理操作材料.
五、评价本次区域活动的情况。
第3篇：美味的家乡小吃
美味的家乡小吃
小平田明德小学六年级摆连青
我的家乡潞江坝是一个依山傍水、风景秀丽的小镇，这里居住着勤劳善良、朴实好客的傣家人民，他们不仅能歌善舞，而且还有丰富的饮食文化。
我们傣家有许许多多的小吃，其中我最喜欢的要数香茅草烤鱼了。每次去饭馆吃饭我都要点烤鱼。烤鱼不仅味道好，而且看相也很好。香喷喷的鱼再加上丰富的调料，从鱼身上散发出来的香味令人垂涎三尺。
香茅草烤鱼的制作方法很简单：我们选择一斤左右的罗非鱼来烧烤。先将鱼清理干净放好。然后准备烤鱼用作料，我们先把韭菜、香柳、小米辣等切碎搅拌在一起，然后把这些切好的作料全部放进鱼肚子里，接着用刀子在鱼身子上划上几刀，再用香茅草把鱼身子缠绕起来拴紧，用刷子往鱼身上刷油，把鱼放到烤架上，之后就可以开始烤了。烤的时候还要注意时不时地翻一翻，一边翻还要一边往鱼身
第4篇：我家乡的美味小吃
我家乡的美味小吃
杨安妮Annie Ieong
我从小在上海长大，上海是我的故乡。上海浦西有一个著名的景点——城隍庙，那里有上海的特产——小笼包。城隍庙里的南翔小笼包是在上海能买到的最好吃的小笼包之一。店里每天都有成群的人来吃小笼包，要是不先定位再去吃的话，就要排在那一条龙似的队伍里等待两个小时甚至更多的时间。特别是中午的时候，城隍庙原本就人流如潮，店里店外更是人山人海。为什么呢？游客来到上海，都想品尝一下上海这最富盛名的特色小吃；而本地人呢，吃了还想吃，就像我一样，去了一次又一次。
走进店里，厨房和外面只隔了一层玻璃，好让人们看见厨师是怎样做出小笼包的。首先，他拿出面粉、水、肉和一些厨具。接着，他熟练地将面粉搓长，切下一段再压平。然后，他用机器把肉加工成肉酱，包进皮子里。最后，他在皮子的周围一圈涂
第5篇：家乡美味小吃作文700字
家乡美味小吃作文700字
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的家乡美味小吃作文700字，欢迎大家分享。
在中国的中部，有一个地方叫做陕西省。那里非常的有名，曾经是古时候十六个朝代的古都，但是被公认的却只有十三朝。而且在陕西还有很多的名胜古迹，如：鼓楼、钟楼、华清池、兵马俑、秦始皇陵、大雁塔、小雁塔等等。同时，陕西还有很多的美食，比如好吃的腊汁肉夹馍、美味的羊肉泡以及甜甜的甑糕，不过最让人垂涎三尺的`还是香喷喷的葫芦头了。
要制作葫芦头，需要把猪的肠子用刀切成一小段一小段的，然后将其清洗的干干净净。然后再用一只母鸡放在锅里去炖汤，而且只有炖上好几个小时才能把那令人垂涎三尺的、香喷喷的味道给炖出来。然
第6篇：中班区域活动教案家乡小吃（汇总12篇）
教案能够帮助教师实现教学目标，使学生更好地领悟和掌握知识。教案的编写要注重知识与技能的有机结合，促进学生的能力综合发展。《化学》教案范文
中班区域活动教案家乡小吃篇一
绘画区。
3.12下午14时20分。
幼儿在乐乐超市的货架上画了很多苹果，连线连到了数字2上，数字与苹果的数量不一样，教师询问为什么要画这么多苹果，幼儿说喜欢。这个货架为什么连到2上，幼儿说不明白。
幼儿对老师的要求不明白，只是靠自己的意愿做，要让幼儿明白苹果和2是有关系的。
教师指导幼儿了解架子上的水果数量和数字一样多才连在一齐，这个架子和2连在一齐，所以就应画两个苹果。
能手口一致的点数，并且把货架物品的数量和相应的数字连在一齐。
中班区域活动教案家乡小吃篇二
区角活动观察记录表班级：中3班教师：蔡瑞瑞时间： 区角名称：美术区观察对象：黄玮琪
第7篇：中班区域活动教案家乡小吃（模板19篇）
教案的编写过程需要充分考虑学生的实际情况和学习需求。教案的评价体系应当科学合理，能够评估学生的综合能力。如果你正在苦恼于教案的编写，以下是一些教案范文，或许能够给你一些灵感。
中班区域活动教案家乡小吃篇一
1、观察家乡桥的外形特征，了解桥的种类(按外观区分)和用途。
2、激发幼儿热爱家乡建筑物的情感，感受现代科技的发展。
阅读区：家乡桥的图片。
绘画区：积木、绘画纸、蜡笔。
动手区：橡皮泥。
数学区：各种桥分类，计数。
一、桥的用处。
2、你知道我们的家乡——江西，有哪些著名的桥梁吗?老师这里有一些桥的图片，现在我们一起来看看吧!选出一个你最喜欢的大桥。
教师：谁来向大家介绍一下你最喜欢的大桥是哪一个，并说明原因。
教师小结：这些桥的外观看起来特别的漂亮、美观。
二、引导幼儿从桥梁的外观来分类：斜拉桥、悬索桥、梁桥、
第8篇：中班区域活动教案家乡小吃（精选21篇）
教案不仅是教学的指南，也是师生之间沟通的桥梁。教师可以结合实际教学经验，不断修正和完善教案，提高教学效果和学生的学习兴趣。范文中展示了合理的教学目标、丰富的教学内容和多样的教学方法。
中班区域活动教案家乡小吃篇一
1、在活动中引导幼儿进一步学习和同伴友好地共同玩。
2、幼儿共同分享成功后的喜悦，使幼儿感受愉快的活动情绪。
3、鼓励幼儿能用完整的语言、大胆的、有礼貌的和别人交流。
设计意图：
根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”对数学活动的要求，为幼儿创设了一个有准备的环境，把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的游戏活动，使幼儿在轻松、自由的环境中主动的去探索学习。
活动目标：复习数字1—10，能按顺序排列。
活动准备：自制教具（表盘、串珠子）、数字贴纸、数字卡片、点卡。
