初三英语期末作文:我的变化

精品范文 时间:2022-10-12 08:19:01 收藏本文下载本文

第1篇:2015初三英语期末作文:我的变化

2015初三英语期末作文:我的变化

同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的`下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

进入初三以后, 我们跟过去相比在各个方面都发生了很大的变化。写一篇短文,对比这几年你前后的不同。包括长相,性格,爱好,行为习惯等方面。80个词左右。

I have changed a lot during the past few years. I used to be very short in the past, now I am tall. I used to be very shy, now I am active and outgoing. I used to like watching TV, now I like reading books. I didn’t used to get up early, now I get up early and do some morning exercise. I didn’t used to like English, now I like English. People sure change. (76)

第2篇:2017优秀初三英语期末作文:我的变化

2017优秀初三英语期末作文:我的变化

同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的`佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

进入初三以后, 我们跟过去相比在各个方面都发生了很大的变化。写一篇短文,对比这几年你前后的不同。包括长相,性格,爱好,行为习惯等方面。80个词左右。

I have changed a lot during the past few years. I used to be very short in the past, now I am tall. I used to be very shy, now I am active and outgoing. I used to like watching TV, now I like reading books. I didn’t used to get up early, now I get up early and do some morning exercise. I didn’t used to like English, now I like English. People sure change.

第3篇:我的变化英语作文初三

我的变化英语作文初三

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的变化英语作文初三,希望能够帮助到大家。

Now, I am a middle school student in grade nine. It’s Also the last year of middle school. Therefore, I must work harder this year because I want to get good scores in the senior school entrance exam. From this semester, I get up ear

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第4篇:我的变化英语作文初三

我的变化英语作文初三

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的`重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的变化英语作文初三,希望对大家有所帮助。

Now, I am a middle school student in grade nine. It’s also the last year of middle school. Therefore, I must work harder this year because I want to get good scores in the senior school entrance exam. From this semester, I get

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第5篇:初三我家乡的变化英语作文

初三我家乡的变化英语作文

初三我家乡的变化英语作文1

Has your hometown changed? Is the road still a potholed dirt road? No, it's a wide, flat asphalt road now. Is the original flat still shabby? No, it's a block of tall buildings now. My hometown has changed, it has changed! It became a new home.

Change, really change! Grandma said, long time ago, they have just arrived in the

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第6篇:初三期末英语作文:我的新生活

初三期末英语作文:我的新生活

【范文一】

This summer, I move to a new city with my parents, and I transfer to a new school. I used to live in the countryside, so my new life is so different from before. The school is a little far from my home, so I go to school by bus. After school, I have many activities in school. Classmates are friendly to me. I learn English now. It’

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第7篇:初三英语我的变化范文(12篇)

总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。免费提供大量范文。

初三英语我的变化篇一

今天,我们班又有3位同学(王b璇p邓雅匀、史芮绮。)背完了论语。而且他们都快超过我了,好在我今天我又背了很多篇论语。

下午放学的时候,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,加油!”

我下了决心,不能让她们超过我,我让妈妈等着我的好消息吧!

山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩t。

初三英语我的变化篇二

“初中”在我的眼里是人生的一个黄金期。因为,在初中,人的性格和爱好会在初中时代定格。进入初中的学生会有非常多的变化。

“静”

“静”的意思是安静。在小学时,我和几个同学下课就会冲出教室去玩,要么讲讲话。即使他们没有时间,我也会在走廊里走走。

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第8篇:初三英语期末工作总结

初三英语期末工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的初三英语期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三英语期末工作总结1

我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

一、充分认识教材的特点,了解学生的特性

这届学生用的是人教版的go for it.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,go for it的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种

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第9篇:初三英语期末总结

初三英语期末总结:

在程主任的大力支持下,在刘主任和黄老师的筹划下,初三年级英语全品团队教师团结一心,在完成繁重的教学任务的同时,开展了一系列特色活动。针对同学们,开展了“分级阅读”小报展,“迎中秋背诵大赛”、“我是英语演讲星”、年级英语作文和书写大赛,外国语学校英语等级考试,英语留言板,英语演讲比赛等活动;针对老师们,每次备课,初三的英语老师们都要共同学习欣赏TED名人演讲和网易名校英语课堂,并交流感受。他们还共同打磨了王秋彦老师的区评优课和李蕾老师的初中部示范课等,这些活动大大激发了同学和老师们学习、钻研英语的热情,也在一定程度上缓解了老师和同学们的压力。

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第10篇:初三英语期末复习计划

初三英语期末复习计划

初三英语期末复习计划

初三大部分的学生都没有养成良好的学习习惯,或是没有良好的学习方法,复习也无从下手。我觉得应该给学生提供一套系统的学习思路和方法,让学生找到头绪,知道从何入手,尽可能的提高复习效率。

一、具体措施(期末复习分成四个阶段):

1、第一阶段(8个课时):阶段训练(主要解决教材问题,打好基础)

(1)、语音、词汇。

系统地归纳课文1-10单元出现的短语和单词。

(2)语法结构。

(3)课本内容。

简单的过一遍教材,尤其是课文里的重点句型、句子、搭配,要求学生能看懂句型,甚至能够背下来。

(4)综合练习。

第二阶段(4个课时):专项训练

针对考试题型,分析每个题型的解题技巧训练,包括有听力、语言知识与运用、完型填空、阅读理解、单词拼写、完成句子、书面表达。让学生能够掌握如何答题,并且

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