第1篇：阳光下的你我记叙文
阳光下的你我记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的阳光下的你我记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五月，阳光正好。新的学期的开始，就是在对体育课的期待中。网课已经好久没有上体育课了，再次回到学校，心里就只想上一回体育课。
体育课很快就到了——星期四下午第二节。同学们在下课铃响起的那一刻，都迫不及待地戴着口罩跑向操场。已经四个多月没有看到操场了，再次回到这里，感觉初中的青春就又燃烧的了起来。曾经困过同学的铁栅栏、能俯瞰整个操场的演讲台以及贴上新中国成立的事迹的.墙，都如熟悉的人一样，让我看后感叹万千。
下午的阳光依旧毒辣，却挡不住同学们的热情。瞧吧，几个同学正在打篮球。还没到上课时间，就已经开始投篮，每投中一次，都从口罩中露出了欣喜的笑容，其他同学也要欢呼鼓掌。任由沾满泥土的篮球在地上滚动，仿佛也要它歇息一会。
再后来，老师说因为长时间不跑步了，所以只让跑了一圈。但懒懒散散的队形依旧成了一个铁打不动的规矩，不论怎样，队永远不会整齐，队伍中一定有互相插队的同学，还彼此偷偷嬉笑。在毒辣的阳光下，只要有同学们的欢笑声，真的一点都感觉不到累。
那天下午，队散后。不知为什么一个奇怪的梗就用在了我的身上。
“你是来拉shi的吧?”??
我听到后的第一反应就是一愣，转而心领神会，这是一个代表着假期里的梗。我们整整笑了一节课，又像是在回顾恍惚的特殊假期都在谈论这句话。有时候，话就是这么突然火了起来，甚至还带给你许多的友谊与快乐。
在又一阵恍惚之后，下课铃就又响了起来。我们都不再开玩笑，调整心态，一起跑回到班级里去……
马上就要考试了，说不紧张都是假的，一个比一个慌。
第2篇：阳光下的你我散文
阳光下的你我散文
今天是六一儿童节。早上正在给女儿梳辫子的时候，收到了一条短信，祝福我和孩子们节日快乐，自然地，我也回祝她节日快乐。女儿看着我笑嘻嘻的表情，好奇地问我是谁的短信呢？我告诉她，是晶晶阿姨，多大的人了，还祝我儿童节快乐，真是有意思。
女儿知道晶晶阿姨，而且会经常向同学们介绍着晶晶阿姨。每当有同学和朋友来家里玩，她就总会抱出厚厚的影集来，翻出那一张照片，指着站在人群之中的晶晶阿姨的身影，向大家讲述着关于晶晶阿姨的故事。
晶晶是我在市福利院认识的。
记得那也是一个六一儿童节的前夕，我还在读大学。学生会组织开会，说要在儿童节那天，发起一个主题为“阳光下的你我”的公益活动，拜访市儿童福利院，并且向福利院的孩子们进行捐助。于是，我们先在校园里做了爱心募捐活动，向广大师生募得了资金和物品，又自己购买了许多用品，还有节日礼物，预约了福利院，在儿童节的那天，兴冲冲地赶到了福利院。
市福利院位于南山的半腰处，山路崎岖狭窄，汽车颠摇了好久才到达。下了车的我们，已经被摇得晕晕乎乎，纷纷站在原地，摇摇脑袋，定定神。山里的阳光格外温暖，一直晒到我们的心里，暖洋洋的，身体的不适感也很快消散。
晶晶站在院门口迎接我们。福利院的孩子们被老师组织着，列队坐在院子里，拍着手，唱着歌，我记得，他们唱的是“娃哈哈”。我们四处环视着，只见大山环抱之中，两栋相连的小楼，被分别刷成了粉红色和天蓝色，宽敞的院落一角，种植着许多向日葵，虽是柔弱了一些，却也顶着小小的花盘，在阳光里舒展着勃勃生机，绽放着微笑。
晶晶向我们介绍说，她是福利院的一名老师，院里安排她来接待我们，现在就带领我们进去参观。我们紧随其后，路过那些孩子的身边时，孩子们仰着笑笑的小脸儿，如同向日葵一般，追随着我们的步伐，不知怎的，我的心里却有说不出的不舒服。
我们小心翼翼地走在福利院的楼道里，参观他们的教室，起居室，玩具室，卧室，餐厅等等，其实和幼儿园的配置是差不多的，不过是生活的孩子们有所不同。晶晶说，马上就要见到孩子们了，她希望我们面带笑容，不要表现出什么不喜和嫌弃的表情，因为这里的孩子都很敏感。
当我们真正走近那些孩子，才发现，这里的`孩子真得与其他孩子不同，而这种不同是足以让我们怜悯，心痛，不舍到极致的。晶晶说，院子里欢迎我们的孩子，只是大部分可以自如行动的孩子，其实福利院里还有许多不能自如行动的孩子。她带着我们到了一个房间里，只见房间四周的墙边摆满了小床，床的四边都围着护栏。我们依次走过，听晶晶介绍着。有的孩子是先天脊椎疾病，不能站立，只能躺卧在床；有的孩子是先天白内障，眼睛只有微弱的光感；有的孩子是先天性心脏病，也没有条件接受手术；有的孩子是脑瘫，智障等脑部疾病，哪怕年龄已经不小了，却没有自理能力，只能被固定着；还有一个高大威猛的男孩，一条铁链拴在腰间，依然努力地张着双臂，要扑向我们，嘴里呜啦呜啦地不知道说些什么。旁边的护理老师看我们面露惧色，便过来安慰我们，说这个孩子也是个脑瘫儿，从小就在这里生活，如今长得人高马大，连老师都奈何不了他，怕他乱跑，受到伤害，只能用铁链束缚着，虽然她们也不舍得。孩子没有恶意，让我们不要害怕。
我们的心里变得沉甸甸的，回到了院子里。准备和孩子们一起联谊，听说他们还准备节目，要表演给我们看。
首先是晶晶为我们表演。她站在表演台前，向我们介绍说，其实她也是在福利院长大的，后来考去了幼儿师范学校，学成后，又坚持回到了福利院。我们不禁面面相觑，好奇着她为何会回来呢？晶晶说，福利院的孩子大多因为先天疾病或者其他原因而被父母家人遗弃，才被送来的，她自己也是被父母遗弃的。是福利院的老师们给了她父母般的关爱，悉心照顾她长大。现在，她终于有能力回报这些赐予她第二次生命的亲人们，她责无旁贷，要将抚育这些可怜孩童的爱心善举接力下去。我们纷纷为她报以热烈的掌声。
接着，晶晶带领着孩子们，一起为我们表演，他们一边唱着《娃哈哈》，一边欢快地舞蹈着，虽然舞步蹒跚，有些还摇摇晃晃，但是我们分明能够感受得到，他们的欢乐。
孩子们的午饭时间到了，被老师们组织列队去了餐厅。晶晶便陪着我们，坐在阳光里，随便聊着什么。晶晶说，她小的时候，曾经非常想离开这里，因为孤独，因为害怕看到那些患病的孩子。于是老师常常抱着她，就这样坐在阳光里，安慰着她，鼓励着她，告诉她，这里所有的孩子，无论生病与否，都是失去了家庭温暖的孩子，都是可怜的；但是，大家又都是幸运的，因为福利院的老师们会不离不弃地关爱他们，他们永远拥有温暖，就像这明媚的阳光，总会把温暖洒遍人间的角角落落。所以，她们希望晶晶能够快乐地生活起来。
晶晶又指着那些向日葵，问我们，知不知道为什么要种这些花儿？我们都瞪大了眼睛看着她。晶晶走过去，用手轻轻抚摸着那些金色的花盘，说：“老师说，这每一株葵花就代表着我们每一个福利院的孩子，我们很平凡，我们不娇艳，我们或许还有残缺，但是我们永远微笑着追逐太阳的步伐，这样我们就会感受到生命的温暖。然后，当我们长大以后，就可以拥有一颗温暖的心了，用这颗温暖的心去感知社会的温暖，感知人间的温暖，回报这些生命中的温暖。”
我们都不禁赞叹，到底是读过书的孩子，很有才华的样子。晶晶挑了挑眉毛，说我们太小看她了，真以为福利院里的孩子都是没能力的孩子吗？她可是个小有名气的诗人呢，好多报纸上都发表过她写的诗作呢。哦！我们有些惭愧，纷纷请她原谅我们的“有眼不识泰山”，大家笑着互相打趣，一下子就和晶晶亲近了许多。
我们问她喜欢怎样风格的文章？晶晶说，她喜欢写美好的事物，尤其喜欢写阳光下的山山水水，花花草草，蝴蝶蜜蜂小蚂蚁；更多的时候，她会写关于福利院的故事，关于身边这些微笑着或者哭泣的小朋友们的故事，她希望让更多的人来了解这群大山深处，有着特殊命运的孩子们，让他们能够沐浴在社会大家庭温暖的阳光里，快乐地成长。
晶晶说，其实这个社会上真的有很多热心善良的人们，常常来看望他们，帮助他们。她总是叮嘱大家，一定要微笑着面对孩子们。这些苦命的孩子，他们不需要眼泪，不需要悲伤的情绪，请多多给他们鼓励，给他们赞许，给他们快乐生活的信念！
于是，我们便微笑着去和孩子们告别，拉着他们的小手，给他们一个拥抱，看他们高举着双手，送我们离开，在车后又齐唱着：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳，和暖的阳光，照耀着我们，每个人脸上都笑开颜！”
晶晶老师，我是一直保持联系的，从书信往来到QQ好友，到微信好友，从来没有失去过彼此的讯息。晶晶依然在福利院工作，依然在呵护着那些不幸的孩子，陪伴他们成长，教导着孩子们要如同向日葵一般，迎着阳光成长，便会有一颗感知温暖的心！
阳光下的你我，其实一样幸福！
第3篇：阳光下-初中记叙文650字
阳光下-初中记叙文650字
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的阳光下-初中记叙文650字，希望对大家有所帮助。
阳光明媚的一天，鸭妈妈准备带着鸭宝宝去散散步。
鸭宝宝们一个个自觉地排好了队，在鸭妈妈的带领下走上了人行道。可就在鸭妈妈走过窨井盖的时候，原本安安静静的鸭宝宝们一个个突然不安的叫了起来。鸭妈妈转身一看，见一只鸭宝宝的腿竟卡在了窨井盖的缝隙里，一个不小心很有可能会掉下去。鸭妈妈正打算过去用嘴把小鸭子衔起来，身旁的一只鸭子两脚叶踩了个空，直接“扑通”一声掉进了窨井里!鸭妈妈愣了一下，赶紧示意其余小鸭子
第4篇：阳光下的一幕_初中记叙文
阳光下的一幕_初中记叙文
大家一定都接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编整理的阳光下的一幕_初中记叙文，欢迎阅读与收藏。
几年前，身住农村的我头一次在妈妈的带领下，去了中国的首都—北京。北京的。一马平川的公路，林立的塔楼，满街的汽车，一切都让我感觉那么特别，那么新鲜。
回家那天，阳光明媚，空气清新，一切那么和谐美好。登上去车站的汽车，那天很幸运，我和妈妈都有座位。
我在座位上享受着阳关照射的快感，慢慢的，车上的人渐渐多了，越来越拥挤。
忽然，一个甜美的声音引起了我的注意。“妈妈，你看呐！那个叔叔怎么把手伸进那个叔叔的包包里。”扭头一看，一个看上去约摸六、七岁的小女孩，拉着妈妈的'衣角在说着。小女孩天
第5篇：阳光下的悲哀_初中记叙文
阳光下的悲哀_初中记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编帮大家整理的阳光下的悲哀_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朱自清曾说过“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”难道果真如此，过去的日子没有留下任何痕迹，连游丝般的痕迹也没有留下吗？不同的经历、不同的人生、不同的回答。经历过才明白，体验过才知道……
其实，过去的日子中，过去那些平平凡凡的日子中留下了深刻的烙印，有些痛是抹不掉的，有些乐是忘不记的……
阳光多么温和，如同一个即将远行的母亲轻轻地抚摸着自己的孩子，与孩子依依不舍的告别。
我快乐地步行在乡间的小道上，
第6篇：行走在阳光下记叙文作文
行走在阳光下记叙文作文
天刚蒙蒙亮，大地慢慢张开了朦胧的睡眼，忽闪着沾满露水的睫毛，轻轻捧出了一轮朝阳。清晨的阳光尚还未带有多少暖意，却恰能点起一缕光，照亮我即将开始的旅程……走在乡间的小路上，轻嗅着风中泥土的芬芳，一阵细微的嗡嗡声钻进耳畔。哦！原来是一只小蜜蜂正吃力的扑扇着被露水湿润的翅膀，在欢快地歌唱。“嗨，小蜜蜂，你在干嘛呀？”我问道。“我在给花授粉呢。”蜜蜂一边忙于在花丛中翻飞起舞，一边抽空回答。我不由得有些疑惑：“你可真傻哟，那花开的再漂亮人们也只会赞美花，你何至于这么辛苦？”蜜蜂忽然笑了，“我本来就没想要人们的赞美呀。与花在我的帮助下可以美丽地绽放相比，那根本就不算什么！没什么会比经过亲身劳动得到一朵花更快乐的事了！”我若有所思的点了点头。
此时，太阳已经跳出了大地的怀抱，圆圆的脸庞染
第7篇：阳光下
阳光下
阳光下的色彩
你观察过阳光下的各种景象各种不一样的色彩吗？天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
