第1篇：“朱丽娅城堡”的启示作文
“朱丽娅城堡”的启示作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的“朱丽娅城堡”的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
弯曲的山路，竟然通向我最向往的和平的地方，“朱丽娅城堡”。书上说，
“朱丽娅城堡”里住着的都是善良的人儿。我难道可以去看看吗？事实上，是的。
那条路好漫长，我仿佛走到了世界的尽头。两旁的荆棘仿佛是胜利路上的绊脚石，阴森地对着我笑。远远的，好象看见有一点光亮，我飞快地跑向那里，心中的“朱丽娅城堡”仿佛已经出现。我的脚步渐渐缓慢了。回忆起书中的话：“朱丽娅城堡”是一个美丽的地方，那儿有天使，有精灵。更重要的是那儿有和平，有善良。老人们有安详的晚年，孩子有愉快的童年，那儿的一切和外面一样，只是觉得多了些什么？忽然觉得有一股莫名其妙的恐慌，仿佛有什么事要发生！
终于，走过的路都抛之脑后。可是，呈现在眼前的是什么？！竟然……。竟然是废墟。那里的快乐到哪里去了？谁能告诉我！我发了疯似的乱跑，人们无力地躺在地上，已奄奄一息，只有当中的'一位天使，拖着残破的羽翼，向我爬过来，我冲过去，抱起她，焦急地问：“怎么了？这里是哪里？”她气若游丝地说着：“你没有走错路，这里是“朱丽娅城堡”，不过在三天前，这里发生了战争……”没等她说完，我打断她的话：“是谁，告诉我！是谁？告诉我啊！”“是……是……”她并没有把话说完，却微笑地看着我说：“是谁不太重要了，重要的是，你能来，快去告诉世人吧。战争有多么可怕……”她的手从我的脖子上悄悄滑落，我噙着眼泪依旧死命地摇着她那快要消失的身体，她那金色的头发，仿佛升华了一般轻轻飘了起来，四周突然亮了起来，亮得刺眼。我的身体好象穿越了时空似的，忽然回到了家中。
泪水悄悄地落下，但却在泪水中包涵着初醒的启示：人类不能再有战争了，我亲眼看见了那一幅惨状，亲耳听见了天使与我说的那番话。我悲伤地问自己，问人们，问战争，世界何时铸剑为犁？
第2篇：佟丽娅经典语录
佟丽娅经典语录
1. 我觉得做公益不在于活动规模的大小，在于你自己做公益的这份心。我就是想尽自己所能尽可能多地去帮助那些需要帮助的人，赠人玫瑰手有余香。
2. 作为演员大家都希望能够多去挑战一些不一样的角色，我其实性格还蛮男孩子的，所以我也希望能出演一些类似女侠之类的角色。
3. 不论是在被观众认识之前还是现在，我其实对于选戏都没有什么特别苛刻的标准，还是人物角色是否适合自己，或者说这个角色对自己来说比较有挑战性的，不管角色大小，我都会选择去尝试。
4. 如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
5. 每个戏中每个角色的出现都有他的意义和作用，我并不担心角色被淹没，只要自己是尽心尽力地去完成这个角色，对我来说就足够了。
6. 我还是我，还是那个热爱演戏的佟丽娅。没有知名度的时候，也并不觉得有什么心理压力，也没想过一定要很知名很红之类的，就觉得能把自己喜欢的事情作为自己的一个事业对我来说就足够了。至于其他，顺其自然就好。
7. 演员拍戏是一个不断积累的过程，当然如果运气好能遇到好的剧本、好的角色也是很重要的，但是我还是觉得自我提升更重要，有句话是：越努力越幸运。
8. 舞蹈是一种发泄也是一种精神，在舞动的.舞台上，每当那动感的优美的旋律响起，我便忘记周围的一切，在舞蹈中我有尽情享受，有尽情释放，我舞我快乐!
9. 我就是愿意演不同的角色，体验不同的人生，从中体验到快乐，如果总是一年四季让我演一种角色，那我会觉得乏味，没有创造力。
10. 我演的每个角色都有我身上的某一面，一个戏只是把我那一面放大了，另一个戏又把我身上另外活跃的一面放大了。或许这些角色身上多多少少会有我的影子，但只是我的部分，我自己确实是另外一个真实世界的我。
11. 舞蹈给人带来了太多从视觉到感觉的美，我也愿意用我的肢体来散发魅力，给大家带来新的情感体验，让大家看到一个真实的我，一个多变的我，我爱跳舞，也爱跳舞给你们看。
12. 我曾经一度视舞蹈为生命的全部。我是真的爱跳舞。用肢体来诠释青春是最美妙不过的事情了。
13. 演员拍戏是一个不断积累的过程，如果运气好能遇到好的剧本、角色也很重要，但更重要的是自我提升，有句话：越努力越幸运。
第3篇：佟丽娅经典语录
1、演员拍戏是一个不断积累的过程，如果运气好能遇到好的剧本、角色也很重要，但更重要的是自我提升，有句话：越努力越幸运。
2、我就是愿意演不同的角色，体验不同的人生，从中体验到快乐，如果总是一年四季让我演一种角色，那我会觉得乏味，没有创造力。
3、我演的每个角色都有我身上的某一面，一个戏只是把我那一面放大了，另一个戏又把我身上另外活跃的一面放大了。或许这些角色身上多多少少会有我的影子，但只是我的部分，我自己确实是另外一个真实世界的我。
4、舞蹈给人带来了太多从视觉到感觉的美，我也愿意用我的肢体来散发魅力，给大家带来新的情感体验，让大家看到一个真实的我，一个多变的我，我爱跳舞，也爱跳舞给你们看。
5、舞蹈是一种发泄也是一种精神，在舞动的舞台上，每当那动感的优美的旋律响起，我便忘记周围的一切，在舞蹈中我有尽
第4篇：佟丽娅经典语录
佟丽娅经典语录
1、演员拍戏是一个不断积累的过程，如果运气好能遇到好的剧本、角色也很重要，但更重要的是自我提升，有句话：越努力越幸运。
2、我就是愿意演不同的角色，体验不同的人生，从中体验到快乐，如果总是一年四季让我演一种角色，那我会觉得乏味，没有创造力。
3、我演的每个角色都有我身上的某一面，一个戏只是把我那一面放大了，另一个戏又把我身上另外活跃的一面放大了。或许这些角色身上多多少少会有我的影子，但只是我的部分，我自己确实是另外一个真实世界的我。
4、舞蹈给人带来了太多从视觉到感觉的美，我也愿意用我的肢体来散发魅力，给大家带来新的情感体验，让大家看到一个真实的我，一个多变的我，我爱跳舞，也爱跳舞给你们看。
5、舞蹈是一种发泄也是一种精神，在舞动的舞台上，每当那动感的优美的旋律响起，我便忘记周围的一切，
第5篇：培训总结 王娅丽
2012年中职教师专业教学能力培训总结
2012年7月9日开始暑期教师专业教学能力培训，在浙江经贸职业技术学校学习生活了接近两周的时间，期间听取了兰建平博士有关《经济发展方式与转型升级的有关对策》，方展画有关于《浙江省中职教育专业课程改革》等几位权威专家的专题讲座，让我们在认清现状之时也打开了视野。当前中职学校无论是课程改革还是专业建设，的的确确存在在不少问题，作为专业教师，我们在教学实施过程中也常常困在许多误区中，通过听取专家意见与指导，以及专业课高职教师的专业指导，不能说让我们前方一片坦途，但却能像海上的灯塔，给我们带来了些许光明和找到大致方向。
我一直对中职教育专业课程改革存在着模糊不清的概念，实践当中也是丈二和尚摸不着头脑，方教授指出的中职课程“克隆”与高等院校似乎将我们最大的困扰一针见血
第6篇：佟丽娅名言汇总
佟丽娅名言汇总
1. 我觉得做公益不在于活动规模的大小，在于你自己做公益的这份心。我就是想尽自己所能尽可能多地去帮助那些需要帮助的人，赠人玫瑰手有余香。
2. 作为演员大家都希望能够多去挑战一些不一样的角色，我其实性格还蛮男孩子的，所以我也希望能出演一些类似女侠之类的角色。
3. 不论是在被观众认识之前还是现在，我其实对于选戏都没有什么特别苛刻的标准，还是人物角色是否适合自己，或者说这个角色对自己来说比较有挑战性的，不管角色大小，我都会选择去尝试。
4. 如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
5. 每个戏中每个角色的出现都有他的意义和作用，我并不担心角色被淹没，只要自己是尽心尽力地去完成这个角色，对我来说就足够了。
6. 我还是我，还是那个热爱演戏的
第7篇：学习帕合丽娅
“学习帕合丽娅•艾西拉甫同学 优秀事迹”主题班会
为了引导广大学生学习先进典型，严格要求自己，认真对待大学生活，根据院团委学工部安排，我班于4月16日开展了“学习帕合丽娅·艾西拉甫同学优秀事迹”的主题班会。
主题班会上，班长向我们介绍了帕合丽娅·艾西拉甫同学的优秀事迹，指出人只有不懈努力，才能取得傲人的成绩，生命才能更有意义，引导全班同学向帕合丽娅同学学习。同时，全班同学围绕如何有意义的度过大学生活展开了热烈讨论。我班同学认为，大学生做好以下三件事大学生活就有意义了：
1.锻炼独立的思维，提高心理承受力，理性的看待生活里的每一件事。
2.学会与人相处，学会交际，提高自己的沟通表达能力。3.确定自己的人生目标。
通过本次主题班会活动，我班同学认真学习了帕合丽娅同学的先进事迹，对他们内心产生了很大的触动，相
第8篇：佟丽娅名言汇总
1.我觉得做公益不在于活动规模的大小，在于你自己做公益的这份心。我就是想尽自己所能尽可能多地去帮助那些需要帮助的人，赠人玫瑰手有余香。
2.作为演员大家都希望能够多去挑战一些不一样的角色，我其实性格还蛮男孩子的，所以我也希望能出演一些类似女侠之类的角色。
3.不论是在被观众认识之前还是现在，我其实对于选戏都没有什么特别苛刻的标准，还是人物角色是否适合自己，或者说这个角色对自己来说比较有挑战性的，不管角色大小，我都会选择去尝试。
4.如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
5.每个戏中每个角色的出现都有他的意义和作用，我并不担心角色被淹没，只要自己是尽心尽力地去完成这个角色，对我来说就足够了。
6.我还是我，还是那个热爱演戏的佟丽娅。没有知名度的时候，
第9篇：培训总结 王娅丽
2012年中职教师专业教学能力培训总结
2012年7月9日开始暑期教师专业教学能力培训，在浙江经贸职业技术学校学习生活了接近两周的时间，期间听取了兰建平博士有关《经济发展方式与转型升级的有关对策》，方展画有关于《浙江省中职教育专业课程改革》等几位权威专家的专题讲座，让我们在认清现状之时也打开了视野。当前中职学校无论是课程改革还是专业建设，的的确确存在在不少问题，作为专业教师，我们在教学实施过程中也常常困在许多误区中，通过听取专家意见与指导，以及专业课高职教师的专业指导，不能说让我们前方一片坦途，但却能像海上的灯塔，给我们带来了些许光明和找到大致方向。
我一直对中职教育专业课程改革存在着模糊不清的概念，实践当中也是丈二和尚摸不着头脑，方教授指出的中职课程“克隆”与高等院校似乎将我们最大的困扰一针见血
第10篇：虞美人教案朱妮娅
虞美人 朱妮娅
教学目标：了解李煜生平及影响；体会《虞美人》一词所蕴含的情感和表达方式。教学预想：
1、诵读本词，引出李煜之死。
2、借昆曲《南唐遗事》中李煜一角的唱词引出李煜生平，其间穿插李煜的几首代表作。
3、回到《虞美人》，谈此词牌的来历，品读该词。
4、分析李煜词作的特色，探讨其对后世诗词创作的影响。
5、歌曲播放结束本课。
教学步骤：
一、导入
1、（Ppt1本课题目）学生齐读《虞美人》，教师点评学生诵读的特点，解释这首词创作的背景，即李煜之死，引导学生把握本词情感。（Ppt2《虞美人》全词），教师范读。晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。笙箫吹断水云闲，重按《霓裳》歌遍彻。
临风谁更飘香屑，醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月。
四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干
