九年级上册物理教学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于物理教学工作总结”。
2017---2018年度第一学期九年级
物 理 教 学 工 作 总 结
本学期，我担任了九年级2个班的物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。
一、精心备课
开学初我结合课本和教学用书以及2011版物理课标完善本学期的教学内容，为上课这个环节做最好的准备。在每一节课前我均要认真的查阅各种资料，研读课标和历年中考试题，认真分析学生已有和知识水平和现有情况。认真准备每一个演示实验和分组实验。在实验不能充分的观察现象的情况上，我还运用课件展示实验的现象给学生，以实现直观教学为主。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要实验和各练习，只有这样才能上好每一节课。
二、认真上课
精心备课归根结底是为了更好的上课。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有一定的教育教学素质。这学期，我着重提高自己的教育教学素质，与上学期相比有一定的进步。在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。
三、作业设计
作业是为了检测这一节课学生对知识的掌握情况，同时也是学生巩固知识的一个重要途径。所以作业设计要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好培优辅差工作，注意分层教学。
课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度和对优秀生的培养工作。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认 真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。在辅导差生的同时要对优秀生进行培养，优秀学生也是我们教学中不可忽略的一个重要的部分。特别是在思想上要注重培养，在助人上更要加强引导，培养好优秀学生，对中等生和差生能起到一个带头和榜样的作用。
五、学习风气的培养。
所任教的2个班，学生上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有部分学生，因为怕班主任责备，学习上存在问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动。我还对差生进行了解，帮助他们找出分析原因，鼓励他们学习物理，提高学习物理的兴趣。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
总之，这学期是喜忧参半，在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的教学中，我还有很多地方需要改进的，例如：学习先进的教学方法，继续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等.争取在物理教学方面做出更好的成绩。
××学校×××
2018－1－26
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