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教师培训感悟
进入九思已经足足三个月有余，从最开始的陌生，甚至说对咱们学校的一无所知，到现在慢慢的开始融入这个大家庭，对咱们的文化和发展规划开始有了一定的了解。可以说从刚刚进来到现在，恰巧处在咱们这个行业最忙碌的阶段，无论说小升初，还是中高考的冲刺，让每个老师在这段时间都没有太多余的时间，备课和上课基本成了一个生活工作的主旋律，这次学校组织的教师培训在一定程度上仿佛心里鸡汤，虽然来得晚了点，可是作用却一点儿也不小。
通过这次培训，我对教师这个职业有了重新的理解和认识。首先是教师的职业道德，和任何行业都一样，教师这个职业同样需要具备职业道德，由于这个行业的特殊性，让教师的职业道德在社会整个行业中显得尤为重要，作为一名老师，你的一言一行都是学生眼中的榜样和标准，教师在学生心里的地位是非常神圣的，在孩子心中是和他父母处于一个水平的，教师的言行在一定程度上直接影响着孩子品德的形成和发展，因此，教师必须具备高尚的职业道德，这一点至关重要。在我个人看来，教师的职业道德集中体现在教育责任感，关爱学生和教学效率三个方面。教育事业关系着下一代的身心发展，是国家的未来和明天，在整个国家发展中处于主导地位，教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有这样才恩能够意识到自己职业的重要性而投入全部精力。教师要世界注意自己的言行对学生的影响，为学生树立一个正确的榜样和行为准则，改正自身的不良习惯都是教师的基本责任，如果缺乏对学生负责的心态,怎么才饱含热情的投入到自己的工作，怎么能更好为学生服务？光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师，在一定程度上更应该是学生的朋友，所以关心爱护学生是一个好的老师最基本的道德，是强烈责任感的体现和升华，尊重学生的人格，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，注重孩子学习和心理得两方面健康发展，引导孩子快乐健康的学习和生活。
在这次培训中，给我印象很深的就是如何正确把握课堂，如何成为一个优秀的老师？首先，必须充分发挥教师的主导作用，在一个课堂上，教师的主导作用是不容忽视的，在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在把复杂的问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上和及时发现解决问题的方法上，这不仅有利于提高孩子学习的主动性积极性，而且能真正培养孩子学习的乐趣。其次，让学生真正成为课堂的主人，特别是咱们这样的培训机构，和大多数学校教育模式是不一样的，我们为什么能够屹立于公立学校之外而逐渐壮大，因为我们能做到他们做不到的东西，或者说他们做的不到的东西，让孩子成为课堂的主人，这在刺激孩子的主动性方面具有不可替代的作用，充分发挥了孩子的主体作用，让学习不再是恐惧，而是享受，找到最原始的动力，那就是成就感！最后，一个好的教师，必须学会因材施教，每个个体都个体的特殊性，所以老师必须把每节课都当做一节新课去对待，结合孩子的不同情况去准备相应的教学模式，让个性化贯穿始终,让孩子真正能在最短时间学到想学的最多东西。
这次教师培训，不光让我重头认识咱们九思的文化和发展核心，更在一定程度上给予了自己对教师这个岗位的全新认识，丰富了自己的教师素质，我相信今后的每次这样的培训都会让自己学而有所得。
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