历史教学设计《红军不怕远征难》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“红军不怕远征难教案”。
历史教学设计
课题 《红军不怕远征难》
一、教学目标：
1、知识与能力：掌握红军长征的原因、路线，遵义会议及其伟大意义；培养学生分析问题、读图填图能力。
2、过程与方法：通过分析红军长征的原因、胜利的意义，教会学生分析的方法，如比较、联系等，用发展的眼光去观察、审视历史。
3、情感态度与价值观
引导学生学习红军战胜困苦、勇往直前的革命英雄主义精神，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。
二、重点和难点
遵义会议 红一方面军长征是本课学习重点。掌握红军长征、体会长征精神是本课学习难点
三、教学方法
阅读归纳法、讨论分析法等 教具：多媒体课件
四、教学过程
（一）激趣导入
师：播放歌曲《红军不怕远征难》，要求学生边听边思考：歌曲反映了中国革命史上哪件大事？ 生：反映了红军长征。
师：红军战士为什么要长征？长征中经历了哪些艰难险阻？长征有没有取得最后的胜利呢？
（二）讲授新课
师：找同学朗读《学案》中“教学目标”和“重难点”，明确本课学习任务。接着要求阅读教材，自学完成《学案》上的填空题
生：阅读课文，自主学习，完成填空。
师：边巡视边指导。在学生完成任务之后，提出问题：红军为什么长征？ 生：第五次反“围剿”失败。
师：你知道什么是反“围剿”吗？第五次反“围剿”失败的原因是什么？ 生：回答略。
师：用表格形式将前四次反“围剿”与第五次反“围剿”的概况进行对比，让学生对第五次反“围剿”失败原因有进一步的了解。接着出示红军长征示意图，提问长征开始时间和出发地点
生：1934年10月，江西瑞金。
师：长征初期红军损失惨重，他们遭遇了哪些险境？又做了怎样的及时改变呢？ 生：长征初期红军战士向湘西进军，穿越敌人四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半。
生：如果继续去湘西，敌人早已等在那里，红军将会有全军覆没的危险，关键时刻党中央决定改向敌人力量薄弱的贵州前进。师：同学们回答的很好。红军渡过乌江解放贵州北部重镇遵义，并且在那里召开了中央政治局扩大会议，正是这次关键的会议挽救了党和红军，成为党的历史上生死攸关的转折点。请同学们根据以往学习“会议”的经验，将“遵义会议”的有关知识点概括出来。生：召开时间：1935年1月 生：召开地点：贵州遵义
生：主要内容：会议取消了博古等人的军事指挥权，肯定了毛泽东的正确主张 生：会后决定由毛泽东和周恩来负责红军的军事指挥
生：历史意义是会议重新确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
师：大家概括的很全面，对遵义会议的有关知识基本了解了。遵义会议召开以后，那么接下来红军战士在党中央的正确领导下，粉碎国民党反动派的围追堵截，克服重重困难，走完了两万五千里长征路，创造了战争史上的神话，谱写了一曲英雄主义的赞歌。那么接下来红军战士又经历了哪些艰难险阻呢？在艰险面前红军战士是怎样表现的呢？
出示“长征示意图”，要求学生说出党中央和中央红军走过的主要路线，重点是经过的大江、大河（赤水河、金沙江、泸定桥、大渡河）。能在图上找出瑞金、遵义、吴起镇、会宁的具体位置。生：回答略
师：找一名同学朗读教材小字部分“红军飞夺泸定桥”内容，问：面对险境，面对凶残的敌人，面对死亡，红军战士表现的怎么样？ 生：不怕牺牲 生：奋不顾身 生：勇往直前
师：长征途中，除了敌人的围追堵截，战士们还遇到了哪些困难？ 生：缺少粮食、衣物、药品 生：还有过雪山和草地等
师：同学们说的对，请看教材上图片“红军经过的雪山”和“红军过草地时吃的野菜”。大家还记得小学时学过的那篇课文《金色的鱼钩》吗？课文中老班长是怎样牺牲的？
生：记得。老班长钓鱼给受伤的战士们吃，自己又饿又累，最后牺牲了。师：学到这里，你看到了红军战士身上具有哪些可贵的精神？
生：大无畏的革命英雄主义精神 生：不怕牺牲、艰苦奋斗的精神
生：有坚定的理想和信念，并为之奋斗到底的精神 生：团结协作、先人后己的精神
师：同学们说的太好了，今天我们需要把这些宝贵的精神财富继承下来并在学习和生活中发扬下去，做生活的强者，勇于接受时代的考验。接着请大家说说长征胜利的时间、标志及历史意义。注意红军两次会师的时间、地点及军队的不同。生：回答略
（三）巩固深化
师：本节课的学习内容就是这些，谈谈你个人最大的收获或体会是什么？ 生：我知道了红军长征的原因是第五次反“围剿”失败
生：我学会了遵义会议的有关知识，知道这次会议是党的历史上生死攸关的转折点。生：我知道长征胜利的标志是三大主力红军在甘肃会宁会师。生：我太佩服红军战士了，他们吃了那么多苦，仍然能坚持到最后。
生：要不是遵义会议重新确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，红军的命运真不敢想象。„„
师：通过本节课的学习，我们了解了发生在上个世纪三十年代中国革命历史上的一件大事，那就是红军取得了举世闻名的二万五千里长征的胜利，长征的胜利保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。在学到知识的同时我们还受到了一次深刻的思想教育，心灵受到启迪，精神得到升华。希望我们中华民族宝贵的精神财富能代代传承，生生不息。
利用多媒体，展示练习题，学生回答（略）
板书设计
五四爱国运动 导火线——巴黎和会上中国外交的失败
时间——1919年5月4日 中心——北京→上海 口号——外争主权内除国贼
主力军——学生→工人阶级 历史意义——是一次伟大反帝反封建的爱国运动
是中国新民主主义革命的开端
中国共产党的成立 历史条件
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历史意义——开天辟地 焕然一新
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