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缔造完美教室计划
一、中队简介：
四十五个可爱的孩子犹如四十五颗繁星，点缀着2006级1班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。这是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长的乐园，这里是我们快乐的家园，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助，生活在这样一个充满爱的大家庭里，我们感到特别温暖！我们在这个家园里健康，快乐成长着，我们在园丁的辛勤培育下，在知识海洋里像小船一样扬起理想的风帆，为了明天的彼岸乘风破浪,这就是我们——四十 常规：
1．能认真进行晨读和午间诵读，练字时间能安静认真练写钢笔字。
2．热爱劳动，讲究个人卫生。能要按时、认真打扫卫生。不随地扔杂物，保持环境卫生。
3．课间不哄闹，能进行有意义的活动。
4．不挑食，不浪费粮食，吃饭时做到食无言。学习：
1．遵守课堂纪律，尤其是副课纪律，做到上课要认真听讲，积极发言，不插嘴，认真做笔记。
2．作业要按时按量认真完成，及时交，及时订正。
3．养成每天读书读报的好习惯。
活动：
1．进行集体活动时，要团结、要守纪。
2．积极参加班级活动，乐意为大家组织有意义、内容丰富、同学们喜闻乐见的班级活动。
二、工作目标：
1.围绕有书卷气，有花草香，有艺术味，有愉悦感等方面，布置美观、大方、有品位的班级环境。
2.让班级愿景深入每一位学生的心灵，让学生不仅能知晓自己班级的愿景内涵，还要在行动上彰显。
3.对学生进行文明、礼仪、自信、科学、环保等方面的教育。积极培育和弘扬民族精神。
三、行动策略
1．精心布置教室，形成独特的班级文化
围绕有书卷气，有花草香，有艺术味，有愉悦感等方面，布置美观、大方、有品位的班级环境。
在教室的西北角布置了一个图书角，让学生把自己家的好 书带来放在其中，班级中的同学可以轮流借阅，营造良好的班级课外阅读氛围，使班级洋溢着浓郁的书香。
在教室的窗台等地方放置了一些花草，有的是学生家中带来 的，也有的是学生自己种植的，让学生时时刻刻感受到大自然的气息，愉悦身心。
每个月都把评选出来的学生的优秀作品（包括小报、优作等）张贴在教室的后墙等地方，充分展示学生的才能。
2．利用晨会、班队活动等规范学生的品行
利用每天的晨会课对学生进行安全和纪律教育，规范学生的言行，促使学生养成良好的习惯；利用每周一节的班队课开展丰富多彩的班队活动，在活动中培养学生自主活动能力、创新精神，让学生受到潜移默化的教育和情感的熏陶，全面提高学生的综合素质。
3．开展“习惯养成魅力展台”，展示学生魅力
在班级里开展“习惯养成魅力展台”，让每个学生都来
讲述自己在习惯养成方面的故事，努力争取使更多的学生成为“品行美、才情佳、个性明”的魅力学生。
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，把所有在学校食堂用餐的同学分成几个小组，每一个路队将分别设立一个组长，负责监督每位同学是否把饭菜都吃完，能不能做到文明用餐，每天定时向班级汇报用餐情况，及时监督，及时管理。
4．加强班干部队伍建设
一个班级的管理光靠班主任一个人是不行的，所以本学期我将加强班干部队伍建设，经常召开班干部会议，指导他们的工作，同时通过各项活动和工作的开展，提升他们工作和管理的水平，培养班干部的工作能力，培养良好的班风、学风，积极争创学校文明班集体。
5．加强家校联系
利用家校通等联系方式，经常与家长沟通，让家长及时了解孩子的在校学习、生活情况，家长也可以把孩子在家的表现及时反馈给老师，老师和家长积极配合，努力使我们的孩子成为德、智、体全面发展的学生。
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