大班社会教案《今天的我》_大班社会答案活动教案

教案模板 时间:2020-02-27 01:13:50 收藏本文下载本文
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大班社会教案《今天的我》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿发现自己与同伴的变化,愿意与同伴交流自己的愿望,以绘画的形式表现现在的我,促进幼儿的创新思维与动作协调发展,快来看看幼儿园大班社会《今天的我》教案吧。

活动目标:

1、以绘画的形式表现现在的我。

2、发现自己与同伴的变化,愿意与同伴交流自己的愿望。

3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动重点难点:

1、重点:用图画表现现在的自己

2、难点:发现自己与同伴的变化

活动准备:

幼儿小时候的照片和现在的照片、幼儿用书《今天的我》、彩笔等

活动过程:

1、谈话:小时候的你和现在的你有什么不同?

“小朋友们已经是大班的孩子了,你们有没有发现自己有了很大的变化?和好朋友去说说吧。”

“小时候的你和现在的你有了哪些很大的变化?”(幼儿拿着自己的照片与同伴交流)

2、绘画:今天的我“请大家用画笔把现在的自己画出来。”

幼儿绘画,教师观察

3、相互欣赏自己的图画

本文扩展阅读:今天,汉语词语,拼音为jīntiān,一般指说话时的这一天。

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