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禁毒防艾知识教案
一年级
陈红会
第一课 认识艾滋病
一、教学目标:
1、知道什么是艾滋病毒及艾滋病的基本概念。
2、能了解艾滋病是怎样产生的。
3、宣传并预防艾滋病,加强自我保护意识。
二、教学重点: 了解艾滋病的相关知识。
三、教学难点:艾滋病病毒与艾滋病病人的区别。
四、教学方法:讨论式、讲解式、探究式、启发式。
五、教学过程:
一、创设情境,导入新课。
教师:在这世界上,有很多人感染了“20世纪瘟疫”的艾滋病。同学们,我们今天的这一堂课是艾滋病的知识的课。关于艾滋病病人的故事很多很多。有一个很悲惨的故事。今天老师请颜曌同学把这个故事再讲给你们听听。
(故事的男主角是个王姓男青年。10年前,为摆脱贫穷,他只身到外闯荡,并加入了卖血的行当。在一次卖血中,王某染上了艾滋病病毒。可怕的是王某本人并不知道。在外靠卖血挣了一些钱后,王某回到他的家乡,在家乡娶了妻子,生了儿子。这时他还全然不知自己已经患上了艾滋病。2000年,一次偶然患上的“感冒”使王某检查出患有艾滋病!尤为可怕的是,因为王某对自己身患艾滋病毫不知情,因此王某早已把艾滋病毒传染给了妻子,他的妻子又通过母婴传染将艾滋病毒传给了儿子。当这一切全然揭晓和明了的时候,王某已经不治,很快撒手人寰。接下来的结果不难想见,王某的妻子于2001年遭受同样厄运。不久,幼子也离开了人世。两年时间,一家三口死于艾滋病,这不能不说是个惨痛的悲剧。可怜天下父母心。与王某同吃同住的老母亲,在两年的时间里,接二连三地经历了白发人送黑发人的悲剧。
教师问:同学们,你们知道故事中的男主角得的是什么病吗?(学生回答)
二、设置疑点,进行新课。
(一)、艾滋病病毒?
教
师问:我们知道,故事中的王某得的是爱滋病,什么是艾滋病病毒?通过对问题的讨论,教师可以了解学生对于艾滋病的现有的知识和态度,在学生讨论的基础上,教师给予解答、补充、明确、澄清疑问,进行有关艾滋病知识的科学讲解:
(指名学生回答)教师总结并板书答案。
艾滋病病毒:人类免疫缺陷病毒,英文缩写——HIV。
(二)引入问题:艾滋病病毒在人体特性和进入人体后。它有哪些特点?它进入人体后给人体带来了哪些坏处? 学生讨论:
老师总结学生所得出的答案并板书:
1、艾滋病病毒的特性主要有两个:
(1)、对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存
数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。(2)、具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。艾滋病病毒在人体的特点:(1)、病毒小(2).破坏人体白细胞(3).变异快(4).侵犯人体免疫系统
2、综合征
老师讲述一般出现的综征症状,如:(1)艾滋病相关综合征(ARC),又称为症状性HIV感染,是指HIV感染者出现多种慢性症状和体征,艾滋病的临床症状多种多样,一般初期的开始症状象伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退、发热、体重减轻、随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、粘肤出现白色念球菌感染,单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血肿、血疱、滞血斑、皮肤容易损伤,伤后出血不止等;以后渐渐侵犯内脏器官,不断出现原因不明的持续性发热,可长达3-4个月;还可出现咳嗽、气短、持续性腹泻便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤、呼吸困难等。由于症状复杂多变,每个患者并非上述所有症状全都出现。一般常见一、二种以上的症状。按受损器官来说,侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等;如侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等;如侵犯血管而引起血管性血栓性心内膜炎,血小板减少性脑出血等。
老师出示几张患艾滋病病人的图片,并进行讲解。
(三).课堂小结
第二课 认识毒品,远离毒品
一、教学目标: 知识目标:
使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。情感目标:
让学生懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。能力目标:
1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力
2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防;
二、重点难点:
1、认识毒品及毒品的危害
2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒。
三、教学过程
(一)、世界禁毒日:
1、每年的6月26日是什么日子?
2、你知道为什么要设立世界禁毒日?(二)、什么是毒品: 了解毒品的种类: 各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。(三)、毒品的危害:
1、吸毒摧残人生
对身体的危害、自伤、自杀、自残、加速死亡
2、吸毒毁灭家庭
倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代
3、吸毒危害社会
诱发刑事犯罪、败坏社会风气(四)、如何预防:
1、吸毒成瘾的途径:
2、吸毒成瘾的原因:
3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(五)、想和做:
1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?
2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?
3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?
5、小结:
根据你们的回答,老师概括出五个方法:
(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击——立刻提出反建议。
(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。(六)、教师总结:
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品“。
第三课吸烟的危害
一、教学目的:使学生了解香烟中有害物质,这些有害物质可引起那些慢性疾病和癌症。青少年拒绝第一支烟的重要性
二、教学重点难点:香烟可引起那些慢性疾病和癌症
三、教学过程
(一)吸烟的危害
香烟中有许多有害物质,有三千多种化学成分,大部分对身体有害。其中有焦油、尼古丁、酚类、醇类、醛类等四十种有毒和致癌物质。可导致心血管疾病引起的慢性支气管炎和肺气肿,还可以引起肺癌、咽喉癌、口腔癌、食管癌、胰腺癌和膀胱癌等许多严重慢性疾病。同学们你们知道吗抽一支烟寿命缩短三分钟,这是美国疾病控制中心测算的。世界上吸烟人数最多的国家是中国。具统计中国每年因吸烟死亡的人数大约100万。世界无吸烟日是每年的5月31日。
(二)什么叫被动吸烟
吸烟不但有害于自己,同时还会造成对周围局部空气的污染,是不吸烟者也受到影响,根据医学专家报道,吸一支烟喷出的烟雾中有40亿粒微尘及数百中化合物,其中包括几十中有毒物和致癌物。如果家庭中有一人吸烟,那么这一家人中的男女老少都要吸入这种含毒的烟雾,这叫被动吸烟。
有人调查父母吸烟其子女患癌症的几率比不吸烟父母的子女高50%。发现妇女因丈夫吸烟患肺癌的几率要比丈夫不吸烟的高。特别是有婴儿的家庭,家长在室内吸烟,可影响孩子的发育,并且小孩容易患支气管炎和肺癌等疾病。因此吸烟不仅害己而且害人。
(三)青少年拒绝第一支烟
吸烟还是吸毒的“桥梁”,有的青少年就是因为误吸了搀有毒品的香烟,而成为吸毒者。许多调查也证明,吸毒的人群,染上毒瘾前有吸烟习惯者占大多数。另外吸烟对健康的危害已经被证实和公认,特别是对青少年来讲,它不仅会引起一系列的健康问题,而且与青少年的不良行为有密切关系,许多吸烟的青少年可能同时具有学业欠佳、品行不端、饮酒、有过早的性行为等等。因此,预防吸烟是预防吸毒的环节,也是预防爱滋病的重要组成部分。
青少年开始吸烟的原因主要有:好奇、受家长的影响、好朋友吸烟,认为吸烟很“酷”,认为吸烟成熟等等。其中好朋友吸烟对青少年的影响最大。许多学生虽然知道吸烟的危害,但是为了使自己显的合群,为了得到伙伴的认可,或者经不住朋友的规劝,不知道如何拒绝朋友递来的香烟,而迫不得已开始吸烟。面对或伙伴的压力青少年除了具有吸烟危害健康的基本知识,还要正确认识吸烟、健康与时尚的关系,即树立吸烟不算“酷”,健康才是时尚的观点,更重要的是要掌握拒绝香烟的技巧,自信而果断地拒绝第一支烟。
青少年可以借助以下这些方法拒绝吸烟。
1、对递给你香烟的人微笑说:“不,谢谢!”,然后转移对方的注意力,或转身走开,使对方没有机会继续劝说你。
2、找借口拒绝吸烟,如“我最近有点咳嗽,不能吸烟。”
3、在别人敬烟时,立刻找借口暂时走开。
4、改变话题,例如,若对方说:“我们吸一支烟吧。”你可以说:“不,我们还是喝茶吧。”或者说我想借本书看。
5、礼貌的反复谢绝,坚决不伸手接别人递来的烟。
6、冷静拒绝,告诉对方吸烟有害健康,使对方知道你是坚定的不吸烟者。
7、与不吸烟者在一起,为自己创造一个不吸烟的环境
8、避开吸烟的场所。如果你知道那些地方经常有人抽烟,就尽量避开这些场所。
例如放学路上的某个厕所里经常有一些坏学生吸烟,那你就不要去那个厕所。
在决绝吸烟时,青少年应注意三点原则,一是要自信,坚信自己的决定是正确的。尽管拒绝吸烟可能会遭到对方的误解或嘲笑,有时甚至会破坏友谊,仍然应该相信自己。二是不论用何种方式拒绝时,都要态度坚决,不要给对方留有与你周旋的余地。如果你拒绝对方时显的犹豫,很可能在对方继续劝说下而不得不妥协。三是在拒绝时,不要态度生硬的责怪或轻视对方。如果你不能说服对方不吸烟,也不能随便激怒他,记住重要是自己不吸烟。只要自己决心树立不吸烟的健康的形象,你的朋友自然会被你的人格魅力所吸引,会欣然接受你。
(四)、小结
拒绝第一支烟一定要自信,坚信自己的决定是正确的。无论用何种方式拒绝,都要态度坚冷静拒绝,告诉对方吸烟有害健康,使对方知道你是坚定的不吸烟者。
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