郑娅 教案 干净小超人_小班主题干净小超人

教案模板 时间:2020-02-29 04:00:31 收藏本文下载本文
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郑娅 教案 干净小超人由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小班主题干净小超人”。

活动名称:小手真干净 活动班级:小班 活动领域:社会

一、活动目标:

1.让幼儿了解不洗手的坏处,掌握正确的洗手方法 2.让幼儿尝试正确的洗手方法,并知道什么时候要洗手 3.培养幼儿良好的卫生习惯,并感受到好习惯的重要性

二、活动准备:手偶、正确洗手法挂图,幼儿平时洗手时拍摄的视频

三、活动过程:

(一)出示手偶,激起幼儿的兴趣,讲述故事《小花猫为啥肚子疼》

1.师:看,谁来了?今天小猫要给我们讲一个好听的故事,小朋友要仔细听了。听听故事里讲了什么?

2.提出问题:(1)小花猫为什么会肚子疼?(2)猴医生对小花猫说了什么?(3)小花猫听了猴医生的话以后是怎么做的?

3.师:刚刚小朋友说得很好,那我们也一起来看看我们小朋友是怎么洗手的(播放幼儿洗手视频)。老师发现有的小朋友在洗手的时候是这样洗的,把两只小手都放在水池里玩水,还有的小朋友小手沾了一下水就走了,你们说他们这样洗手对吗?

(二)结合挂图《我会正确洗手》,引导幼儿有序洗手

1.师:我们刚刚说了那些洗手的方法都不对,现在老师请小朋友来看看,这个小宝宝是怎么洗手的?

2.结合挂图,学习正确的洗手的方法:卷起衣袖-打湿双手-搓手心、手背-冲洗干净把手甩干-用毛巾擦干-放下衣袖。

3.结合唱念儿歌,学会正确洗手。

4.师:小朋友学会了正确的洗手的顺序了,现在我们一起来洗手吧,看看小朋友有没有把小手洗干净了?老师请2个小朋友上来洗手,来比赛,看看哪个洗得对,有没有懂得正确洗手的方法,其他小朋友帮助他们念儿歌?

(三)以讨论的形式,引导幼儿说说“什么时候应该洗手”。

1.师:现在老师要来考考小朋友了,在一天中什么时候应该洗手呢?

2.小结

师:小朋友都说得很好,在吃饭之前要洗手,在吃东西之前要洗手,在上完厕所之后要洗手,在运动之后,玩玩具之后都要洗手,把手上的细菌和脏东西都洗掉。

我们要学会洗手,每天小手都干干净净的,我们就会少生病,从小养成爱洗手的好习惯,我们都是一个健康的乖宝宝,今天我们都是一个健康的乖宝宝,回家了将我们的好习惯教给我们的爸爸妈妈吧,让他们也做一个健康的爸爸妈妈。

(四)播放歌曲《我爱洗手》

刚才做了太多的活动,小手都脏了,现在我们一起将小手洗干净吧。(幼儿在歌曲声中和老师一起做洗手的律动。)《小手真干净》课后反思 我以故事为前提,激起幼儿的兴趣。让幼儿知道不洗手的坏处以及带来的危害。在故事中,幼儿能够很认真的倾听,并正确回答所提的问题。第二环节,出示正确洗手的图片,让幼儿更直接的了解正确洗手的顺序,从而达到教学目标。第三环节以讨论的形式,问幼儿在什么时候应该洗手,进一步加强幼儿养成良好的习惯。最后是用音乐《我爱洗手》,让幼儿的情绪融入到音乐中和轻松的学习环境。

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