6、名人漫画 (教案)_名人漫画教案

教案模板 时间:2020-02-29 03:51:35 收藏本文下载本文
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美术第12册《名人漫画》教案

6、《名人漫画》教案

学习目标

1.能理解和讲述漫画的意思,体验漫画作品的幽默、有趣。2.尝试运用夸张和变形的手法画一位名人的漫画肖像。学习重、难点

抓住人物的外貌特征,作大胆的夸张和变形。学习准备

课件、作画工具等。学习过程

一、初步感受漫画的魅力,知道漫画的特点为“夸张”、“变形”:

1、引入: 同学们,你们知道一个人和其他人最显著的区别是人身体上的哪一部分?

老师:是人的头部,包括人的头型和五官。它还是一种艺术的夸张,夸张与变形突出了人的个性特点。漫画种类有很多,今天我要学习的是肖像漫画。(板书:名人漫画。)

2.看课件,比较与发现,知道夸张与变形是漫画的重要表现手法

(1)展示李咏,成龙的相片与漫画: 我们先来观察他的相片,找一找他们的脸型和发型。(小结和板书: 漫画的特点:夸张、变形)

二、五官、脸型的分类:

1、同学们画人物漫画,首先要观察他的脸型。

画家们把人的脸型用汉字分为6种:国、田、目、甲、由、申。“国”字形脸,方正稍长;“田”字形脸,面形方正;“目”字形脸,头形狭长;“甲”字形脸,额部和颧骨处宽度接近,面颊肌肉显著内收,下巴颏窄尖;“由”字形脸,额部较窄,两颊和下巴处宽,“申”字形脸,颧骨处宽,额部较窄,下巴颏尖。(教师板书,并分别用基本形画出来)

2、漫画人物的五官是哪几部分?

人的五官是指:眉毛、眼睛、鼻子、嘴、耳朵

再显示一些名人漫画课件,由学生观察他们的脸形分别属于哪一种类型?

三、显示和示范画:

四、请同学们选一位自己喜欢的名人,给他画一幅肖像漫画。

五、作业展示及讲评:

1、学生展示自己的作品,并对自己喜爱的作品风格及独特的表现方法进行评述。

2、将学生的作品布置在黑板上,由老师和同学们相互评论、相互欣赏。

3、各界名人在自己的岗位上努力工作,发挥聪明才智,为社会奉献自己的力量,同学们也要积极学习,将来为社会为人民奉献自己的力量。

名人漫画教案

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