春游计划教案(优质19篇)

教案模板 时间:2023-11-20 21:16:40 收藏本文下载本文
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一个合理的计划可以使我们更有效地利用资源,以达到最佳效果。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?范文中的计划可以帮助大家更好地理解和掌握计划的要点和流程。

春游计划教案篇一

中班由于自控能力比较弱,幼儿不太容易遵守规则,排队总是出现很多问题,如:推挤、插队等。

1、知道排队的好处,能遵守排队的要求。

2.能积极发言解决排队时所遇到的问题。

让儿童体验遵守规则的快乐。

1、儿童的春游照片。

2、小鸭去春游的情景图。

3、排队标志。

一、引入“我们去春游”的话题。

1、展示儿童排队去春游的照片,小朋友们春游很开心,为什么呢?

2、讨论“小鸭去春游”情景图中出现的问题。

老师小结:原来排队可以避免危险发生,让很多人想做的事,在不出危险的情况下,很快的做好。

二、引入生活和实践。

1、说说我们生活中有哪些地方需要排队,如:上下楼梯,上下公交车等。

2、.给需要排队的地方做标记,如:图书角,厕所等。

3、比比看“谁是排队小明星”。

延伸活动:将“谁是排队小明星”防入到生活中去,巩固孩子们的遵守规则排队的意识。

1、孩子们能有一个轻松愉快的学习环境。

2、在师生互动上,孩子还是比较有兴趣,这次活动中,我准备的不够充分,应该准备幼儿在生活中不遵守排队规则的录像,这样孩子看了会切合实际,语言上在精练些。

春游计划教案篇二

1、组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区,在活动区游戏时,幼儿互相观看、回忆讲述春天的景色,春游时看到了什么?听到了什么?玩了什么?谈一谈心里的快乐感受。

2、引导幼儿比较秋季和春季有什么相同和不同?能够区别两个季节的主要特征。

3、欣赏歌曲《嘀哩嘀哩》,让幼儿感受歌曲活泼快乐的情绪。学习歌曲,用活泼、轻快的自然声演唱歌曲,学习齐唱、领唱、分组唱等多种演唱形式。

1、引导幼儿根据春游线索创编动作,初步学会律动。在教师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。

2、培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的能力。

3、使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐。

1.教师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上,面对圆心,教师指导幼儿复习演唱歌曲。

2.引导幼儿创编动作:

1)副歌前置学习动作,教幼儿随乐做出节奏型×××××教师用手指扮作黄鹂鸟,以游戏的方式教幼儿熟练的在自己和左边的伙伴腿上拍出节奏型×××××。

2)引导幼儿根据春游线索分段创编动作:教师通过语言启发幼儿“我们来到绿油油的草地上,开满了五颜六色的花,天空中快乐的小鸟在飞,我们爬山、来到游乐场玩跷跷板、坐转椅”等游戏,创编花——小鸟——爬山——玩跷跷板——坐转椅等动作。

3.教师清唱旋律帮助幼儿整理、记忆动作。

4.听音乐完整表演,教师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向高潮。

组织幼儿进行主题绘画活动《快乐的春游》。

春游计划教案篇三

1、能结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划,初步尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

1、向家长说明本次活动的意图,争取家长的合作,与孩子共同收集相关景点资料,如:景点的图片、路线图等。

2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等,为活动的顺利进行提供帮助。

1、引导幼儿说说:以往外出春游时准备了什么?都是谁帮我们做的准备?

2、启发幼儿讨论并制定自己的春游计划,教师根据需要记性提问。

(1)你们想从哪几方面准备春游活动?

(2)我们的旅行包里应该带点什么东西、哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?

3、教师可引导幼儿分组制作计划书。

(1)鼓励幼儿自由选择小组和伙伴进行分工协,教师观察幼儿分工情况: 谁记录,谁交流?提醒每组幼儿可以有不同的侧重点,如:可以分为食品组、用品组、规则组、活动组等。

(2)引导幼儿讨论记录的方式:用什么方法记录春游计划?(画画、图示等)

4、交流、探讨。请各组幼儿介绍计划内容,并针对计划师幼展开讨论,及时认可最佳方案。

5、汇总各组计划,师幼共同布置成“春游计划”专栏。

春游计划教案篇四

1、通过谈话,了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备:

黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

组织形式:分组活动

活动过程:

1、过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(杂技馆看冰上表演,和平公园找春天)

那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的)

2、幼儿自由发言,请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

1、认识。

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?(幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

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春游计划教案篇五

活动目标:。

1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现.

2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不便.

活动准备:。

唐老鸭图片.音乐.绘画用纸和笔。

活动过程:。

一.开始部分。

(出示胖唐老鸭的图片)。

啊偶,谁来拉?他长得怎么样?(引导幼儿发现唐老鸭的肥胖)。

二.基本部分。

1.听第一段音乐.模仿胖唐老鸭走路的样子。

是啊,自从唐老鸭住进了迪斯尼乐园以后就越来越胖肚子也越来越大了,你们听他来了…….

提问:。

(1)哎,你们觉得胖胖的唐老鸭会怎么走路呢?谁来学学?

(2)恩,配上音乐来走走看?(找一个空的地方走)。

(3)刚才我发现有的小朋友特别像胖胖的唐老鸭,因为他门走路会跟着音乐的节奏.一拍一拍,慢慢的走,我们再来试试.

2.听第二段音乐.创编健身的动作。

(1)唐老鸭胖得连路都走不动了,他可着急了,怎么办呢?(减肥)怎么减?他会做哪些运动呢?(幼儿讲出一种教师就以简笔画的形式表现出来,并且带领幼儿练习)。

(2)还有其它的办法吗?

(3)听音乐幼儿自由创编动作,教师立即用简笔画的形式进行记录。

还有吗,这样吧!你们听着音乐想办法,我过来猜,看看我有没有猜对?,。

(4)配上音乐连续跳一遍。

哇瑟,有这么多的动作拉!咱们一起跳跳看,我的手指着哪里我们就跳哪里?比比谁的眼睛最亮!

三.结束部分。

啊偶,运动了这么长得时间,全身都轻松了,好舒服哦!!!!

舒服的唐老鸭他会怎么走路呢,咱们学学,啊偶啊偶啊偶.来,让我们到草地上去吧.

春游计划教案篇六

执教人:李秋花。

一、活动名称:《春游去》。

二、活动目标:

l激发幼儿热爱大自然的情感,体验集体春游的乐趣。

l培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。

l带领幼儿外出旅游,引导幼儿观察并了解春季的景色,鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。

三、活动准备:

l幼儿已有春天的相关知识与体验。

l公布春游计划,邀请家长志愿者参加活动。

l幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。

四、活动过程:

开始部分:

教师指导幼儿分组制订春游计划,讨论春游中要注意的问题。

基本部分:

春游后,指导幼儿尝试用较流畅的语言,讲述自己的发现,描述春天的特征教师与幼儿一起,用春游采集的野花、小草等装扮活动室,让春天走进班级。

结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

五、活动延伸:日常生活中,让幼儿继续观察春天的景色与变化。

春游计划教案篇七

(设计思路)。

最近,“到水族馆、世纪公园去春游”成了我们幼儿园孩子共同的热点话题,经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关春游的内容,我意识到:这次春游对孩子们来说是一件非常重要的事情,如何利用这一契机,引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,使幼儿在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验,因此,我预设了本次活动。

本次活动围绕制定一份春游计划书展开,老师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书,组织幼儿对这一份计划书进行讨论。其目的是把孩子放在一个与老师平等的地位共同进行协商讨论,同时老师的计划书也是给孩子某种提示与参考:孩子们制作计划书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是和同伴共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工、妥协、尊重,是孩子合作能力提高的一个重要契机。

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

计划:

“老师制定了一份有关水族馆、世纪公园的旅游计划表,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方吗?”

1、“以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)。

5、制作计划书:

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

在活动结束到春游之前,我们的'计划表前时时会有孩子和家长在发表自己的高见,孩子们在不断地认识自我或认同别人,家长有时也会为我们提供一些他们的建议,我们的春游计划也在不断的调整和完善,这是一次快乐的计划活动,在这次春游活动中孩子们把我们的计划纳入旅行。在春游活动结束后我们又进行了一次全园的采访活动,让幼儿了解一下别的班级小朋友、老师的春游情况,使我们的春游活动变的更有意义、更快乐!

春游计划教案篇八

活动目:

活动时间:5月12日(星期四)。

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园游戏。

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服背好书包。

6、参观。

春游计划教案篇九

二、活动背景:春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

三、活动可行性分析:

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。

2、褒禅山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

四、活动时间:20xx年3月27日。

五、活动地点:xx褒禅山风景区。

六、活动目的:

1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

七、前期准备:

1、人员安排:

总负责:班长周伟。

工作组织:组织委员苏成林。

安全负责:学习委员夏明峰纪律委员吴坤坤。

纪律负责:学习委员夏明峰宣传委员张勇。

组织委员苏成林。

拍照负责:生活委员朱守梅组织委员苏成林。

2、人员组织:

活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

八、活动流程:

1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。

2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

九、活动经费预算:

风景区门票:20元/人(自费)——共45人。

包车费:600元(班费)。

聚餐费:20元/人(自费)——共46人。

共计费用:2420元。

十、活动的意义:

可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

十一、活动注意事项:

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,因为春季正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意巢湖学院学生的形象及素质。

5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

6、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋;组织者要准备创可帖,胃药等应急药品;每位同学务必带上学生证;可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

7、来回路上,各班委一定要保障好大家的人身安全。

春游计划教案篇十

清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的完美,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的提议和批准,特制定以下野外春游活动方案。

活动时间:

20xx年4月12日。

活动资料:。

上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边)。

出发集合地点:

南山小学院内凌晨8:30集合9:00出发;午时3:00左右回到;。

活动请求:

1.参加活动本着完整自愿的原则,费用aa制;。

2.为保证安全,请求所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;。

4.为了给孩子们留下完美的回想,大家别忘了带相机哦。

8.大家根据活动地点和气象情景增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;。

报名截止日期:

班级出游须知。

制定此须知是为了规范班级团体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,所以请同学们认真履行。

2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;。

4、出游能买保险的尽量都要购置保险;。

5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上头签名确认;。

6、注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;。

7、讲礼貌礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。

9、出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要坚持通畅,方便及时联络;。

附安全保证书:

3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;组织者和学校不承担职责。

春游计划教案篇十一

一、目的意义:

1、感受鹭岛春天的完美气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。

2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。

3、培养孩子团结协作的团体观念,互帮互助的友爱精神。

二、活动时间:3月29日。

三、活动参加人员:全校师生分三条路线出行。

四、具体行程安排。

路线一:烈士陵园、植物园。

参与人员:一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等。

活动行程:

8:00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知8:30旗台排队。

8:45按顺序排队上车。

11:40学生用中餐、教师在水库边石凳边领餐。

13:00集合整队到停车场上车。

13:40到达学校。

路线二:科技馆。

参与人员:二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等。

活动行程:

8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;8:30旗台排队。

8:45按顺序排队上车;

9:20到达科技馆,后开始参观。

11:40学生用中餐、教师在展馆大门口领餐。

12:20以班级为单位自由活动。

13:00集合整队到停车场上车;

13:40到达学校;

路线三:天竺山。

参与人员:五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。

活动行程:

8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;8:30旗台排队。

8:45按顺序排队上车;

9:40到达天竺山,后开始参观。

11:00学生教师烧烤。

12:20以班级为单位自由活动。

13:00集合整队到停车场上车;

13:40到达学校;

五、具体人员分配(见春游教师安排表)。

六、实践任务。

(1)“记录春的脚步”摄影比赛。

参赛人员:一至六年级同学自愿报名参与,以四~六年级为主。

参赛方式:将春游中拍摄的照片上传至礼貌小博客,注解说明作品拍摄意图,并推荐到博客圈中,即可参赛。优秀作品广播站展播,全校评选出10名小小摄影师,并颁发奖状、奖品(图书一本)。

(2)科学探索活动。

参加对象:二、三年级学生。

活动方式:每个同学分发一张科学探索知识卡片,启发同学们提出问题,探寻答案。优秀作品全校展览。

结合各年级各班的周记要求,写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文教师们指导学生上传到礼貌小博客。学校评选优秀作品,学校博客展出,并刊登在第二期幸福校报上。

七、团队活动。(活动材料另见)。

为了更好,培养孩子团结协作的团体观念,互帮互助的友爱精神,利用春游这样的机会开展户外的'团体游戏是很好的方式。德育室异常向教师们推荐几个操作简便的团队游戏,教师们能够在春游期间的自由活动时间根据组织。

八、注意事项。

春游外出,安全最重要。请教师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。

1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡,请年段、各班带队教师们记得留下导游、司机的联络方式,有需要及时沟通联系。

2、做好学生的行前安全、礼貌礼仪教育,提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋,不带零花钱和零食。一穿校服,佩戴红领巾,背双肩包(便于行走),祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机,请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。

3、高段学生要异常叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验,请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好,以免烧烤中食品不成熟,引发胃肠道不适。要带上必须的面包、干粮等主食,烧烤食品荤素搭配得当,多带一些水,注意饮食健康。。叮嘱学生不带火源,学校会加大指导教师的配备,还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随,确保师生安全。

九、出行费用。

学校与春辉旅行社签署协议,由其为我校师生联系车辆(46座客车,每班一部,并联系路线一部客车,安排各班超出46名核载人数的学生和教师。)、门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险,并配备每班一名导游。具体费用为:科技馆:每生36元。植物园:每生22元。天竺山:每生40元。

请各班配班教师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长教师,再在统一时间交给旅行社。

春游计划教案篇十二

观察并能够说出风筝的特点,知道制作风筝的简单方法

做事情时,能够保持一定的专注力,体验合作游戏的快乐

邀请爸爸,妈妈一起参加放风筝活动,风筝、水壶、收集有关风筝的知识、接送车5辆

观察并能够说出风筝的特点,知道制作风筝的简单方法

观察并能够说出风筝的特点,知道制作风筝的简单方法

加入、请别人参与、好好说、倾听、分享

一、准备活动

幼儿收集各种风筝的有关资料

布置环境“美丽的风筝“

二、基本活动

1、组织幼儿观察各种风筝的特点

引导幼儿说出,风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的

2、了解风筝的制作步奏,提高幼儿动手能力

教师示范制作风筝的步奏,幼儿尝试制作风筝

展示幼儿作品,引导幼儿相互交流自己制作过程,体验成功的快乐

3、布置环境“美丽的风筝”

三、社会实践活动

1、乘车到汾河公园,家长在公园门口等候

2、与幼儿进行社会实践互动游戏“我知道的风筝”

3、向幼儿及家长提出活动要求,请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点,在活动过程中注 意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时间及集合时间。

4、幼儿自由组合进行活动。

四、延伸活动

主题绘画“我最喜欢的风筝”

活动小结:

1、促进幼儿全面、和谐的发展

社会实践活动“美丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动,不仅是幼 儿开阔了视野,增长了许多社会经验,在活动过程中,孩子们始终以活动主体参与每一个环节,使幼儿的探索念头、合作能力、人际交往以及对事情安排的有续性都得到了发展。

2、提高家园合作意识,使幼儿园工作顺利进行得到更大的保障

通过此次活动,是家长进一步了解幼儿园的工作,并对此项活动表示了极大的肯定,与此同时还 进一步提出一些更加合理的'建议,从而主动发挥了主人翁意识,是我园工作更加完美和人性化。

春游计划教案篇十三

1、时间:20xx年3月30日上午(8:50——11:00)【如遇雨天顺延】。

2、地点:ccc公园。

3、班组:小班、中班、大班共15个班。

4、人数:全体小朋友约538人。

1、每位小朋友带适量的食物,装在小书包里。

2、小朋友穿轻便的服装和鞋子。

3、每人准备一个装垃圾的袋子。

1、组织幼儿集中在幼儿园各班级,要求各班级清点人数,教育幼儿注意安全。

2、各班级老师有目的地引导幼儿观察公园里的环境,感知春天美丽的景色,同时教育幼儿爱护花草树木,爱护鸟类,保护水源。

3、各班级以主题《我与春天有约》开展形式多样的教育活动,如描绘美丽的春日风景,体验“忙乘东风放纸鸢”的愉悦感受;如观察小草、小花等植物,发现小青蛙、蚱蜢等小动物,体会“春江水暖鸭先知”的意境;还要做到不乱扔垃圾,让幼儿懂得爱护环境,人人有责。

4、各班级组织幼儿在公园里游戏,体验在阳光明媚、柳绿花红的优美环境中嬉戏的美好感觉,从而教育幼儿爱护美好的环境,保护美丽的大自然,保护我们人类赖以生存的空间。

5、组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息、吃点心。

6、各班清点人数,做好家长接回幼儿工作。

1、加强管理和监督措施。幼儿园园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政后勤人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,通知小朋友家长准时来接孩子回家休息。

春游计划教案篇十四

一、活动宗旨:

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们仅有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

二、活动主题:

爱我家园,保护环境。

二、活动口号:

地球是我们的家,保护地球是我们的职责。

三、活动时间:

20xx年x月x日一天。

四、活动形式:

班级全体学生和五位科任教师,小学工作计划《小学生春游方案》。

五、活动地点:。

六、主要负责人:

班主任。

七、安全保障措施;

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

八、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,回到学校,解散后,要及时回家。

春游计划教案篇十五

一、活动时间:

二、活动地点:武夷山。

三、活动人数:业务部全体成员。

四、活动目的:为营造健康进取的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情景,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时提议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中提议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有必须秩序,注意安全。

6、休息。提议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也能够增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最终一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最终一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也能够学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,能够几个人结伴活动或游戏,也能够成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)。

14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

六、活动安排:

1、分组行动。能够延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也能够男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好职责。

七、注意事项。

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮忙周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明。

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者能够允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品。

1、合身的服装(校服),鞋子。

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

春游计划教案篇十六

一、景点:

1、控制在1天之内的旅游地点,各项费用预算。

2、地点:控制在2天之内的旅游地点,各项费用不超预算。

二、人员安排。

1、分两批参加,如何安排。

2、分三批参加,如何安排。

3、或其他方案。

三、以下是企业组织员工旅游的注意事项资料,请参考:

此刻企业组织员工旅游已经是家常便饭,变得稀松平常。从企业的角度来讲,期望经过旅游来激发员工的归属感、荣誉感、团队精神和工作进取性等等。但许多企业没有把旅游当回事,找家旅行社就不再管理,一切由旅行社决定,所以组织员工旅游后的结果却不好,企业的投入没有到达原先的愿望。究其原因主要是:旅游的目的不明确、旅游组织不好、与之相关的其他工作没有做到位等等。所以,公司旅游注意事项,应注意以下几点:

1、旅游的目的必须明确。企业本身必须弄清楚,为什么要组织员工旅游如果仅仅是为了让员工休息一下、玩一下而已的话,在可不必组织什么旅游,不如直接发钱,让员工休息几天。企业组织旅游能够有以下目的:激励作用、培养员工的团队意识、企业文化的营造、体现企业对员工的关心、让员工释放工作压力等等。目的不一样,旅游的方式及组织会有所不一样,所以必须先弄清楚目的。

2、决定参加旅游的人选。全体人员,注意如何安排生产轮班人员参与旅游活动。

3、旅游合同的谈判。目前的旅游行业不正之风盛行,什么回扣、购物“黑店”等等,不胜枚举。所以企业在旅游合同的谈判时,必须充分注意:

4)旅游时间表,包括各个景点逗留多长时间;。

5)旅游时的交通工具,异常是到达目的地的交通工具等等。

6)团费的谈判。此刻的旅行社太多,处于恶性竞争的状态,在价格上大做文章。所以价格的选择范围比较大,但千万别贪图旅游企业供给的什么优惠或低价团费(这会降低服务资料和质量),否则羊毛出在羊身上,会带着到处去购物,吃不好,住不好。参加旅游的员工会有被欺骗的感觉。

这些都明确之后,方可签订旅游合同。但一些企业不注重这些,所以被一些无良导游带到一些“黑店”被别人“宰”,真正旅游的时间很少,弄得员工满腔的怒气!完全背离企业组织员工旅游的目的。

4、前期准备工作。

1)领队的确定。从参与旅游的员工中选择一个领队,要求有必须的影响力号召力、知识面宽、性格开朗、有必须的组织本事,并愿意义务供给相应的服务。因为是团队活动,为坚持统一行动,必须有一个良好的组织。领队的职责是:人员召集、食宿安排、与旅游公司或导游的沟通或交涉、秩序维持及其他事项。

2)编制参与旅游员工的通讯录,以方便旅行期间的沟通与联络。

3)旅游前的培训。如当地的风俗习惯、宗教禁忌等等,员工外出的行为准则等。旅游路线。

5、其他事项。

1)注意旅游期间的安全。旅游是一项高风险的活动,异常是一些员工喜欢玩刺激性的东西(如探险、攀岩等等),所以必须有所约束,不能让员工按自我的想法去做一些脱离团队的活动。同时,为员工购买旅游保险,以便有所保障。

2)教育员工在外时注意自我的形象。企业组织的旅游与一般的旅行团不一样,如果员工在外胡来或不注意一些不良习惯,不仅仅员工自我受损失,还会给企业抹黑!

3)旅游期间合理安排好企业的各项工作。大部分企业在员工旅游期间不会停止正常的生产经营活动,为坚持工作不被耽误,必须做好相应的工作安排(必要时,能够分二次外出旅游,或一些干部做出一些牺牲)。

4)旅游期间可组织一些适宜的活动,以增加一种融洽的气氛,丰富旅游资料,如唱歌、节目表演、观感等等(有些可参考一些拓展活动)。

企业组织员工旅游,是一种投入,既然是投入就期望有产出。所以组织者必须做好旅游的各项工作,确保企业组织员工旅游到达其应有的目的,起到旅游的作用。本文仅给那些想组织员工旅游的企业参考,发挥旅游的作用,确保企业的投入会有所回报。

春游计划教案篇十七

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心境。

二、活动时间:4月10日(周五)如遇雨天顺延。

三、活动地点:黄贤森林公园。

四、活动准备:

1、安全教育。

1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情景,学生如何做。

3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情景与教师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、礼貌教育。

1)乘车礼貌:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。

2)旅游礼貌:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

1)所带食品应适量,食用中不浪费。

2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车。

3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。3、带小零食1至3种,不宜多。4、可自带相机,注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

4、午时回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。

5、活动结束后,对学生强调必须要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

春游计划教案篇十八

孙笑荔。

今年春天去哪里?为此给大家提出一个建议。如果同意,即日起开始报名。

北京-满城一日游日期:4月22日(日)

行程:

08:00北京出发(地点待定)乘旅游大巴去满城(保定方向)。

10:00抵达满城汉墓景区参观汉墓并在景区游览。

13:00午餐(中山宾馆内)。

饭后自由活动,可看一下满城市容。

16:00乘车返回北京。

18:00抵京。

费用:每人:200元。

包括:门票50元,午餐50元,车费100元。

备注:需要爬山,但山坡不高。体弱人员可乘缆车上下山,缆车费用现付(30元)。

报名条件:。

凡报名者均已认同下列条件:。

1.此次活动非经营活动,参加者在完全自愿的基础上报名.

2.对自己的.身体状况负责,独立判断能否参加此次活动.

3.对自身的安全负责,自己已经上了意外伤害险或类似险种.

满城汉墓简介。

闻名中外的满城汉墓,位于河北保定满城县城西南1.5公里的陵山上。1968年,解放军某部在此施工时偶然发现,经周恩来总理亲自批示发掘,著名考古专家郭沫若先生莅临指导发掘工作。

满城汉墓在满城西南约1.5公里处陵山主峰东坡,是西汉中山靖王刘胜及其妻窦绾之墓,葬于前113-前1间。一号墓(刘胜墓)和二号墓(窦绾墓)都坐落在主峰的东坡。两墓南北并列,墓门向东。凿山为陵,内部布局完全模仿宫殿建筑。1968年发掘。墓室庞大,随葬品很多。其中包括金缕玉衣和长信宫灯等。

目前看到的文物基本上都是复制品,但墓室还是值得看的。

另外,景区风景也很独特。

春游计划教案篇十九

一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”

二、活动目的与意义:xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。经过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的团体氛围,丰富同学们的学校生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种简便自由的气氛,增强同学们的团体意识,增进舍友同学之间的友谊。

三、活动对象:14级会计一班。

四、活动时间:xx年*月*日。

五、活动地点:泉州森林公园。

六、活动安排。

(一)前期准备工作。

1、班委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开班委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应当注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。

5、与学校有关部门协商,安排校车或自行外出联系车辆。

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:*月*日早上8:00在校门口集合,人员到齐后8:10团体乘车前往森林公园。并于当天午时16:30回到学校。

2、活动资料:

1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享以往出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应当注意的事项。

2)、抵达后,点名;一同进入景区。

3)、每到休息时间,会进行人数清点。

4)、到达地点后,组织玩游戏。

(三)具体安排:。

1)、班长负责路线调查,比较路线价格,包车或乘公交。还要探清旅游路线,避免到时手足无措。如若校车未能申请下来,将进行乘坐公交车,路线如下:首先乘坐汽车前往泉州汽车站,然后乘坐k501直达至泉州森林公园站下车。

2)、学习委员负责人数点名、踩点。并安排各队组长和各项活动等。公园共分为四个区,即桃岭春晓景区、金山览胜景区、空谷梵音景区和景观协调景区。

3)、团支书和副班长负责安排游戏,提前到场组织。

4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

5)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排情景。

6)、生活委员最终要做好团体合影。

(三)、后期总结工作。

(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;。

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多完美的记忆。

七、注意事项:

(1)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要团体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自我所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程坚持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情景时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

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