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您好X老师,我想占用五分钟时间,在这里跟老师及各位在座的家长说一些感想。
眼看一学年就过去了，初一的孩子在人生的道路上才算刚刚起步，还将要遇到各种错综复杂的十字路口。有部加拿大的叫《心慌方》的恐怖电影不知道谁看过，说一个死亡游戏俱乐部，参加的人进入魔方式的楼房里，每个方块就是一间房，上下左右有四个门，可以通向另四间房，每间房都设置了未知而且不同的死法和活路，面对没有退路的各种生命极限，怎样重获新生是每个人都在全力追求的梦想。而面对人生的十字路口，是进、是退、是向左、还是向右，孩子们必须学会选择，我们做家长的，应该给予的是正确的引导和启迪。
做为个案，我举个例子。就拿我的孩子来说，这学期每周六接她的时候，发现人家的孩子象快乐的小鸟一样和父母有说有笑，而她总是闷闷不乐，沮丧着脸，问她为什么不开心，她总说没事，或是“别问了”。
前几天高考放假，她爸与她做了深入的聊天后发现，她长时间的心事重重是与“拖地”有关。为什么呢？初一新生刚入学的时候，宿舍卫生将四个孩子的任务做了分工，我没在意学校这方面有什么规定，也不知道这样的分工是不是“终身制”，孩子说生活老师规定过每月应该轮岗一次。我孩子最初被分配的任务是拖地，每天早晨为了保证不留脚印必须要等另三人离开宿舍才能开始拖地。还因为她是室长，怕宿舍丢了荣誉被扣分，所以在三个孩子不愿意拖地、怕拖不干净的情况下，她拖了上学期，同样还是因为没人愿意拖地，所以一直坚持拖到今天，这期间，三个孩子集体的“不愿意”和磨蹭、拖延使她很苦恼，跟生活老师要求过换岗，赵老师也跟孩子们重新分配过，但关起门来还是没用，真的坚决不拖吧，怕被扣分、处罚，把她们交给班主任处理吧，怕三个同学会“恨”她“一辈子”，让爸妈出面协调吧，一心想“独行天下”的孩子又觉得很丢脸……
对于人生，这只是件小事，但如果孩子因为这点小事而顾虑重重，闷闷不乐，甚至影响了学习以及同学间的关系，那将来她只能一事无成。我给出的答案只有两个：要么，既然难以启齿，那只能自己吃苦，想什么都是白想，就当锻炼身体，为集体荣誉继续拖下去，什么也别想；要么，觉得委屈、不公平，就跟三个同学把话说开，每个人都不缺胳膊不少腿，身体思想都健康，我能做你们也一样能做，我能做好你们也一样能做好，这学期我可以拖下去，下学期你们必须轮流锻炼轮流拖，荣誉不是一个人的事，是大家的事。结果怎样并不重要，我相信孩子们自己能处理好。我希望以后看到我的孩子能放下思想包袱，依然是一只快乐的小鸟，依然心存善良和爱心，希望她们能在这三年或六年的集体学习和生活中得到全身心的健康发展。
每个孩子都有个性和共性，每个孩子都有优缺点，未来社会需要什么样的人才，我们这代人应该交给社会什么样的90后，一定是大家都在琢磨的问题。那么，我们在座的家长有没有想过，我们不辞辛苦，不惜代价把孩子送到这有着“十年树木，百年树人”、“嚼得菜根，做得大事”校训的YYY分校，我们做父母的，应该是多张扬孩子自我、自私的个性，还是应该多培养孩子们更全面的基本技能和集体协作的团队精神？我敬请各位家长和我一同思考这个课题。谢谢大家，谢谢老师！
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