幼儿毕业教师讲话稿(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园毕业教师讲话稿”。
第1篇:幼儿教师讲话稿
我们满怀希望迎来了美好的今天!
每一次面对大家,我都不由得想起我们的过去。
记得五年前,阳光幼儿园刚刚起步,面对寥寥无几的孩子和一大堆外债,我迷茫了,理想和现实的差距怎么那么大呢?对于自己的选择,我后悔了,肠子都悔青了,却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。
我哭啊,没有人听见我的哭声,于是我把自己封闭起来了,总感觉自己的人生走到了最低谷。
XX年的10月1日,为了体验生命,我去了河北省香河县,看望了1992年去世的周凤臣老奶奶,这位老奶奶虽然去世15年了,但她的身体已变成了金刚不坏体,她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义,使我对人的生命更加敬畏,我突然意识到:在生命面前,我的困难什么也不是。
于是,我一天天地熬啊,头发都熬白了。
让我欣慰的是:在我最最困难的时候,老师们始终和我在一起,我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!
阳光总在风雨后,艰难的日子终于过去了。
我们共同学习,我们一起飞翔;我们诵读经典,我们共同成长。
我想说:亲爱的老师们,岁月可以带走我们的青春,却带不走我们的真情。
今天,当我站在这里的时候,我再一次地感动!
因为,经典诵读课程带给我们生命的成长,这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵,我们因有了这个课程而幸福和快乐!
感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!
感谢从我们幼儿园离开的每一位老师,她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!
感谢我自己,始终有一个坚定的信心,才使我在幼儿教育的道路上越走越远!
感谢曹老师,把我带进国学的殿堂,让我的灵魂找到了归宿!让我们的幼教之路更加宽敞!
让我们在爱的阳光下共同成长吧!
我相信:我们的明天会更好!
下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------(略)
明天升国旗了,轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节,就讲讲这个吧。今天在家查了资料,准备了一翻。
上个学期我们过了万圣节,圣诞节,你们还记得是发生在什么季节吗?对了,万圣节是在秋天,人们为了庆祝丰收而举行的节日。而庆祝圣诞节呢,我们都知道是在冬天。那amy想问问你们。你们知道在每年的春天,会要过一个什么西方传统的节日呢?
在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easter day)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!
复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。
在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。
复活节的另一象征是小兔子, 原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。(easter bunny)
节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。
那amy的讲话完了,到我们小朋友回答问题的时间了:
1.今年的复活节是在哪一天?
2.复活节时,人们喜欢相互赠送什么礼物呢?
3.复活节的兔子有一个可爱的名字,叫什么?
4.复活节时,孩子们爱玩什么游戏?
第2篇:幼儿家长会教师讲话稿
幼儿家长会教师讲话稿
一、致欢迎词
尊敬的家长朋友,大家好,幼儿家长会教师讲话稿。首先感谢你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会,你们参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解!接下来我将从本学期工作重点、教育教学、家园共育等方面展开介绍。
二、介绍本班基本情况
本学期,我们主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。在我们老师的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步,具体表现在:
1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除个别孩子吃饭不专心的)、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事自己做,有些孩子还学会了把脱下来鞋子摆放整齐。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。
3、幼儿基本上都喜欢体育活动,做游戏,走,跑,跳等基本动作的协调性增强,适应能力,语言理解能力也有着不同程度的提高。
现在,我班幼儿共28名,其中16名幼儿是本学期三月以来陆续入园的新生,新入园的幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应。从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园也需要一个过程的,所以开学初我们的重点工作放在安抚幼儿的情绪,用各种方法和形式(如讲故事,唱歌,做游戏,看图书,拼插积木,户外活动等),帮助幼儿熟悉环境。通过本学期的生活学习,我发现我班的孩子长大了,懂事了、聪明,好学接受能力较强,特别在动手操作方面,有很大的提高,如粘贴,涂色,搓揉等都非常有耐心,认真仔细。
三、下面重点总结下本学期的教育教学
为了丰富教学内容,本学期,我们开展了多个主题活动:三月份开展主题活动“夸妈妈 爱奶奶”,四月份开展主题活动“春天来了”,五月份开展主题活动“庆祝六一”,六月份,开展主题活动“我是礼仪小标兵”,七八月份,开展主题活动“我们爱祖国”。
如在三月份“夸妈妈 爱奶奶”主题活动中,我们在《我是妈妈小帮手》教学中,让幼儿了解妈妈的辛苦,愿意帮助妈妈做力所能及的事,并初步学习整理物品的方法。在此课题中我们延伸到艺术领域《我的好妈妈》的歌唱活动,当我问小朋友,你们爱妈妈吗?可爱的孩子们几乎都用呐喊的回应我“爱”,感叹母爱的伟大!在3月8日那天我们让幼儿了解3月8日是妇女节,也就是妈妈、奶奶、阿姨等女性的节日,我们的孩子还用她们能干的小手,装饰了个手提包送给妈妈。
3月5日雷锋日,我们准备了一节生成活动课,让幼儿知道3月5日是学雷锋的日子,初步了解了雷锋,萌生向雷锋学习的情感,我们可爱的宝贝们还当起小雷锋,个个拿起抹布擦洗玩具小木马,体验劳动的快乐。骑在自己擦干净的小木马上享受着自己的劳动带来的喜悦~~~~
在四月份“春天来了”我们开展个种活动课,让幼儿感受冰雪融化了,温暖的春天来了,在3月12日植树节那天,我们和孩子一起播种了各种豆的种子。孩子们挑选自己喜欢的种子种下,每天和孩子们喂种子宝宝喝水,观察种子的破土、发芽、长成茁壮的苗苗,直至开花、结果、枯萎的生长过程。4月5日清明节,幼儿了解了清明节的来历及习俗,用古诗新唱的方法学习了古诗《清明节》增强幼儿学习的兴趣也避免小学化的读背。我们后期学习的其他古诗都是用新唱的方法学习的。
5月1日劳动节,我们通过活动让幼儿了解身边的劳动者,激发幼儿热爱劳动人民的情感,并引出了我们孩子自己的节日”六一儿童节“当孩子们知道还有自己的节日她们可开心了,脸上露出幸福的期待!
在亲子运动会中,我们和孩子一起体验了“六一”的快乐。幼儿还初步了解了‘端午节’是我国的传统节日,简单了解了端午节的风俗和来历,并学习了儿童歌曲端午节》进一步加深对端午节的认识,发言稿《幼儿家长会教师讲话稿》。7月份的活动主要是由我们的何老师和闫老师代课的,主要加强了幼儿的常规培训,八月份活动我们主要以泥工为主,掌握基本的搓、揉、团圆、压扁、捏合,按照自己的意愿塑造简单的立体,用条状拼自己喜欢的汉字宝宝~~~
教学内容
在常规教育方面:通过礼仪特色课的开展,孩子们学习了“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“基本礼仪”和“节日礼仪”通过学习礼仪三字儿歌,把礼仪的基本要求渗透到一日活动中,这种学习方式幼儿很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯,其中我班的丁睿轩小朋友在这方面进步极大。如在《入、离园》学习中大部分幼儿能主动的用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候,《洗手》礼仪中幼儿掌握了正确的洗手方法,像可爱的海书菡小朋友洗完手后都不忘记“谢谢水龙头,谢谢小毛巾、、”《喝水》礼仪中幼儿养成了良好的喝水习惯,并让幼儿知道喝水时的有关安全知识,我班幼儿现在都知道都要做个爱喝水的健康宝宝。《爱护小椅子》礼仪中我班幼儿都知道,先站在椅子旁边,伸出左手以拇指在上,四指在下的方式握住椅子的前缘的中央,再伸出右手,以同样方式握住椅背上方中央的位置,轻轻的讲椅子抬起眼睛直视前方,走向目的地。就连我班刚入园的李宗翰小朋友也学会端小椅子了,还知道用正确的方法搬椅子才能保护好自己。《户外活动》礼仪中我班幼儿都知道“在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序”游戏中幼儿也有意识注意自己的安全。
我们的英语特色课,本学期我们学习了剑桥英语一级上册,由我们外请的英语老师COCO在“玩中学、学中玩”的教学理念下让孩子学会了简单的问候语、会唱简单的英文小儿歌,说一些基本的英文单词。
我们在教学方面严格按照五大领域;健康、科学、社会、语言、艺术方面展开教学:
健康领域,我们主要培养让幼儿喜欢上幼儿园并能初步适应集体活动,在一日活动中情绪稳定愉快,能较合拍的做模仿操,体验与同伴做操的乐趣。想李小满和周奕垚小朋友刚玩滑梯时不敢上阶梯,在我们的引导、鼓励下她们克服恐惧感,学会用交替步上下楼梯,现在已经喜欢上玩滑梯了,为宝贝加油!
语言领域,我们通过阅读活动,让幼儿喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂儿童图书中的主要内容,自从学习‘拼玩识字’后,在每次的阅读活动中,幼儿都很有兴趣的找出自己认识的汉字。在谈话活动中,我们主要引导幼儿学会倾听,不随便插嘴,在这方面我班大部分幼儿都能做到,(陈熠辉、夏雨涵、纪晓颖等)小朋友,希望家长朋友在家也要正确引导,这也是交际中的最基本礼貌。像(海书菡、丁睿轩、王翊涵、姚景程等)小朋友在说普通话方面希望家长朋友们在家也要辅助下宝贝们,和幼儿一起讲故事时最好的练习普通话方法,还可以增强亲子关系哦!
社会领域,我们主要引导幼儿善于与人交往,能主动帮助弱小同伴,自愿的于他人分享玩具食物等物品,像可爱的郭嘉一,罗钰茭,闫得玉等小朋友可有姐姐范了,只要有小朋友哭,她们主动去安慰,新生入园她们就主动引导小弟弟小妹妹端椅子,拿水杯等。
科学领域中,我们带幼儿观察周围常见的自然现象(天气)的明显特征,感受它们和生活的关系,帮助幼儿了解各种感官在感知觉中的作用,学习正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力,激发幼儿参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现,例如我们在学习《小冰块不见了》的活动中,我们主要引导幼儿发现冰块会融化的特点,放在手心是凉凉的、湿湿的,王者小朋友就说:“老师,我家冰箱里也有冰,手不能摸,要不然会粘上的还会疼……”太可爱了他,和乐意和我们分享他所发现的哦~~~~
科学的数学领域中,幼儿初步感知4以内物体的数量,在日常活动和游戏中感知圆形,正方形,三角形,知道白天和黑夜,在教学过渡环节中,我们还运用了手指律动,让孩子能以自身为中心,区别上下、前后。由于我班幼儿年龄差距较大,学习接受能力差异也较大,所以在教学上我们以语言类的学习较多,数学益智课上得较少较简单,在这方面分班后我们会加强益智数学课的学习。
艺术领域
音乐方面;培养孩子愿意参与音乐游戏,有简单的舞蹈活动,跟着音乐做简单的律动。让孩子感受手铃、沙锤、响板等打击乐器并引导孩子模仿各种声音。在音乐课上,郭紫涵小朋友在演奏响板时,突发奇想觉得打击响板发出的声音很像小狗汪汪汪的叫声,就快速的拍打着响板,并模仿小狗的叫声,增加了乐器的趣味性。激发了孩子的想象力。
美术方面,培养孩子对色彩活动的兴趣,认识8种颜色并学会辨别,学习用较丰富颜色作画。还让孩子尝试用多种颜色作画,愿意掌握正确的涂色方法,涂均涂满。我班幼儿都能很认真仔细的为每次学习的字宝宝,涂上漂亮的颜色。
四、班级存在的问题
有些小朋友有时会跑到老师面前跟我说;“老师!我头疼!老师我肚子疼,其实这个时候并不是孩子的真实感受,在他精神状态良好的情况下,通过我们的了解,这并不是孩子的真实状况,所以我们家长,要让孩子意识到健康才是美,比如我们孩子在家生病的时候,我们给他更多的关心就行了,其余的藏在心里就好了,不要让他觉得只有我病了,你们才会更加关心我,关注我,当他觉得哪天缺少关注了就会使用这种方法了。家长要让幼儿明白,健康才是最重要的,这样爸爸妈妈才会更爱宝宝了。
我们班孩子的注意力不集中,在教学活动中,有的小朋友会走神,做小动作,这就需要锻炼一下孩子的耐心,培养孩子的注意力,听着轻音乐给自己的身体部位做一做按摩,能静下来做个手工,在家的时候,家长要多陪陪孩子,看看书,做简单的手指律动,坚持下去孩子的注意力能进步不少。
五、家园共育
1.周一到周五的早操时间,是给孩子提供了一个展现自我的一个平台,锻炼身体,舒展肢体,培养孩子的身体协调性,家长要及时的确保孩子入园,让他能享受早晨的时光。
2.老师会在月末把家园联系册发到每个家长的手里,里面记录了孩子在一个月的表现,希望家长在百忙之中看一看孩子在园里的表现,看看孩子的成长,孩子在家里的表现我们也迫切的想了解一下,希望家长配合我们的工作。
3.我们会根据孩子的发展不定期的制做户外玩具,这个时候希望家长给与我们多多的支持。
4.有一些孩子在生活自理方面弱一点,希望家长在家耐心的教导和引导孩子,告诉孩子正确的使用方法,教育他们自己的事情自己做,长此坚持下去,孩子的能力就会有所增强。
5.有的孩子会有尿床的现象,针对这个问题,家长不要给自己和孩子有太大的压力,要运用恰当的方法去引导孩子,让孩子轻松地面对这个问题,假以时日,相信这种情况会有所改变的。如果您的孩子在家也频繁尿床,家长可以带的孩子到医院去看看,了解一下情况。
6.给孩子树立一个好榜样 父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。有的孩子和别的小朋友说话是偶尔冒出几句脏话,或是说的说的就像动手,可能家长在家说话不注意,孩子的模仿能力是很强的,所以啊,家长注意了,你家还有个小检察官,在时刻的监督着你了。
7.我们班有几个小朋友有吃手的习惯,尤其在睡觉的时候,口就不离手,家长在家也要监督孩子,当他有吃手的欲望时,及时的转移注意力,把他的精力都放在另一件事上,这样效果会好一点,家长还可以选择语言上的教导,所谓;病从口入,和他讲道理,相信孩子是会听你的。
8.无规矩不成方圆,从小要培养孩子做一个守规矩的好孩子,养成一个好习惯,有的家长和我说,“平时我们上班忙,都是老人带孩子,我们家的孩子到了外面可没有规矩了,不让干什么,偏不听,就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事,我想和您说的是,要么您在家里把孩子管的太严了,什么都局限他,要么就是放手孩子做一切,您不去管教他。我之前听过这样一个故事,一位大师在教育自己的孩子,他们家刚搬进新房,孩子喜欢画画,这时,他的父亲和他说,你的房子有四面墙,你只能选择一面墙,在这面墙上,你可以随意画,想画什么都可以,孩子高兴的拿起了画笔开始了他的画画生涯。这位父亲是聪明的,让孩子在规矩的前提下给了孩子无限的自由空间。
下面我们来观看下幻灯片,了解一下宝贝们在幼儿园的生活(观看幻灯片)
这些只是我们记录幼儿生活的瞬间,以后我们会在不影响幼儿的一日生活学习的情况下我们会记录更多她们的成长。
同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。
(相互交流)
为了给幼儿搭建一个很好的平台,我们第二季度的科学实验班开班了,现在有请我们的王老师介绍一下科学实验班半年来的成长和收获。
(王老师介绍科学实验班)(杨总介绍多媒体)
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们丫丫班的宝贝们健康、快乐的成长。《幼儿家长会教师讲话稿》
第3篇:幼儿教师毕业感言
幼儿教师毕业感言篇一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
时光荏苒,转眼三年的幼儿园生活结束了。在你们即将离园之际,我们三位老师心中感慨万千:舍不得亲爱的小朋友,抹不去家长来去的熟悉身影。因为,在我们的眼里心里,家长和小朋友已经成为我们生活中一道美丽的风景线。如今,这道天天要看,日日为之添彩的风景线即将不再重现,心中怎能不涌起丝丝遗憾?多么想锁住时光隧道,让我们永远定格在这份纯真而难忘的真情里……
昨日的小娃娃已经长大,新的生活在召唤着他们。我们在不舍的同时,又深深地为孩子们高兴和骄傲:“放飞他们的翅膀。让他们去搏属于他们的天空。”这是我们三位老师对小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,当他们长大成人,成为社会栋梁之时,我们会因他们而自豪!
尊敬的家长,因为孩子,我们之间是否也架起了一座友谊的桥梁?愿我们真情永在,友谊长存!
亲爱的小朋友,无论你长多大,别忘了常回来看看!
幼儿教师毕业感言篇二
各位老师、家长、小朋友们大家好!
三年来,我们相依相伴,一起游戏,一起欢笑。听惯了,每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心,就像尖尖荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭,我们成为了合作伙伴。同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。现在,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,迈向一个新的台阶,我们虽然不能再合作了,但我相信我们已建立了深厚的友谊。
今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
幼儿教师毕业感言篇三
敬爱的老师,亲爱的同学:
时间总是过得很快,转眼间3年半的幼儿园生活即将过去了,我们就要和好朋友老师们一起告别幼儿园了,今后再也不能和小伙伴们一起坐在这里游戏和学习了。
临近毕业,我们都感受到孩子对老师和小朋友们的依依不舍,无论是老师,家长还有孩子都被这种离别的伤感情绪围绕着。
三年半前,美慧牵着妈妈的手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让美慧感到温暖和熟悉!
感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天郜郜老师,月亮老师还有可可老师都早早赶到学校迎接每一位小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子,老师照顾我们吃饭,陪护我们休息,拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心,看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!
回想美慧刚来幼儿园时,不知道怎样与小朋友们相处,现在美慧已经长大乖巧懂事活泼自信的她待人有礼更学会关心照顾他人。孩子的进步都与老师们的努力密不可分。是老师们的高度责任心和深深的爱让孩子们幸福的成长。
感谢老师无怨无悔地教育!一堂堂生动活泼的讲课丰富孩子的知识,一个个新颖有趣的游戏开发了孩子的智力,一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!老师既在学习中教给孩子知识,又在生活中教育孩子做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让孩子学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让孩子们终生难忘!
感谢这三年半来亲爱的小伙伴们给美慧的关心、爱护!一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,吃在一起,睡在一起,笑在一起,乐在一起!太多美好的童年回忆陪伴美慧一生。
感谢老师,感谢同学,更要感谢美丽可爱的实验幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!
如今快毕业了,让美慧带着老师的祝福,妈妈的期盼走向更美好的明天!
毕业典礼中台上主持的美慧,用力的忍住感动和依依不舍,看到一张张熟悉的好伙伴们脸蛋哽咽着流泪。。亲爱的老师和园长阿姨,很感谢你们3年半给我的支持和厚爱,你们一定要幸福平安!虽然结束了幼儿园生活,但老师和小朋友之间的友谊并不因此结束。我一定还会回来看望你们的!在这里珍藏了太多童年美好记忆!我爱你们!
第4篇:毕业会幼儿代表讲话稿(版)
毕业会幼儿代表讲话稿
各位来宾,各位朋友,尊敬的园长,敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
岁月匆匆,花开花落。这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!现在就要分别了。我真依依不舍……回忆过去,一幕幕往事涌上心头。
忘不了三年前,我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,许多小朋友还要哭哭蹄蹄。是老师们,一天又一天,用自己无私的爱照顾我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,帮我们盖被子,和我们做游戏,教我们和小朋友分享快乐……
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了,是亲爱的温州xx幼儿园温暖的怀抱,让我们规范了自己的言行,懂得了讲究文明、团结友爱;,让我们获得了知识的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年来老师教会了我们许多本领,会写字画画了、会唱歌跳舞了,会穿衣穿鞋了,还会做家务当妈妈的小帮手了。忘不了,敬爱的老师,是你们辛勤的付出,才使我们有了现在的进步,是您渊博的知识,让我们走进了学问的海洋,是您博大的胸怀,让我们学会了怎样为人处事,此时此刻,我想对老师们说:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”
忘不了亲爱的小朋友们!忘不了我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们一起游戏跑步,一起欢歌笑语,一起结下的深情厚谊。
感谢您,温州xx幼儿园——我们成长的摇篮!
感谢您,为培养我们付出心血和汗水的老师们!我们都是您的孩子,我们是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起。从今以后我们一定不会辜负老师们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,成为一名优秀的小学生。
最后,请允许我代表温州xx幼儿园全体大班毕业生,向尊敬的园长和老师们致以最崇高的敬礼!
祝愿老师们身体健康,幸福快乐!
祝福我们幼儿园的明天更加辉煌!
谢谢大家…
第5篇:幼儿教师国旗下讲话稿
幼儿教师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的小朋友们: 大家好!
我是大三班的小朋友,今天我讲话的主题是:我们的眼睛。小朋友们知道全国爱眼日是哪一天吗?是每年的六月六日。眼睛是心灵的窗户,可我们的眼睛周围却有五个敌人,一号敌人是酒精,所以小朋友要离着酒精远远的。二号敌人是烟,如果身边有人吸烟,你也应该离他远一点。三号敌人是干燥,我们可以多喝水打败敌人。四号敌人是过度日晒,在炎热的夏天,我们尽量不要在太阳底下暴晒。五号敌人是睡眠不足,小朋友们一定要保证充足的睡眠,这样对眼睛才有好处。
此外还应当养成良好的用眼习惯,比如不在阳光下看书,不在摇晃的车上看书,不躺在床上看书,看电视、玩电脑的时候不能离得太近,时间也不能超过30分钟,用眼一段时间后,要注意休息,看看远处和绿色的植物,还有一点,就要养成良好的书写姿势,做到指尖离笔尖一寸,胸口离桌面一拳,眼睛里书本一尺的要求。
眼睛是我们的宝贝,小朋友们可一定要好好的保护它哦!谢谢大家!
尊敬的各位师长、亲爱的同学们: 大家好!
今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。
此刻面对五星红旗我们不能不感激地说:强大的祖国啊,你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!
信心来源于实力,来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位同学,我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖**亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢,不能沉浸在节日的氛围中不能自拔,更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大,我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严承诺:学好知识,增强本领,在祖**亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!
谢谢大家!幼儿园国旗下讲话 早上好!
刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着 国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们 的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”; 在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创 新的“小主
人”。记住了吗?
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人。
做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?
做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电影院,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。、尊敬的老师、同学们:
又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界 不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任.我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。
我坚信,如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
:《诚信——珍贵的品质 》 同学们、老师们,早上好!
今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试(感谢访问好)不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最
受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就
拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节。在美国,每年的11月的 心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的文明进程中,正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。
那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的夏衍中学的学生呢?
首先,我们要做到:爱国、爱校、爱家。千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。
其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。目前我们学校有近1000名的学生在一起共同学习和生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的玉中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,养成讲真话,做真事的习惯,使我们的学校成为一个和谐的校园,使我们每一个在夏中学习的人都成为“爱国、守法、知礼、诚信”的文明人。
上周迎来了 族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一
橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。
同学们,千里之行始于足下,讲文明是一个人的基本道德素养。结合弘扬民族精神教育月,我们希望同学们积极参与这次主题活动,让文明之花在我们的校园里永久绽放。今天的国旗下讲话完了,谢谢大家!
>>《弘扬民族精神,争做一个有道德的中学生 国旗下讲话稿》 里进行冷水浴,毛泽东也尽力仿效。每天,天刚蒙蒙亮,毛泽东就起床穿一短裤来到井旁,他一桶一桶把水吊上来,从头浇到脚冲洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得浑身通红为止,即使在寒冷的冬天也坚持。
毛泽东洗冷水浴坚持多年,解放后,他年岁大了,洗澡时只用温水,不用热水。他对人说:一个经常注意锻炼身体的人,便不会为风雪的寒威所吓倒。毛泽东非常喜欢游泳,可以说一辈子坚持游泳。韶山冲,毛泽东家门口有两个水塘,这是毛主席小时候经常游泳的地方,打水仗,游泳,曾给他无穷的乐趣。在 傲!
地步入考场,这是我们所期待的。但考试过后,这部分同学中有的考得好,有的却考得不好。其原因其实很简单:在这部分同学中一种是既有自信,又刻苦学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两种同学看上去都是充满着信心的,但由于平时知识的积累不一样,后果也就截然不同了。所以说,我们应当先做一个满腹经纶,然后才充满自信的人。因为自信只是一种潜能的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的熔炉中,让自信发挥出它巨大的力量。
谢谢大家!
上课发言要先举手,后发言;
别人发言要认真倾听;下课时把凳子放在桌子底下; 保持自己的桌子雨前后左右照齐; 把纸屑、果皮、牛奶盒放进垃圾桶 有人会说,这些都是鸡毛蒜皮子的小时,不值一提,不屑一顾,看不到眼里;我要干惊天动地、轰轰烈烈的大事情。
我们觉得不现实。
一位现代企业家说过,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。
荀子说过,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。大事是由小事积累而成的,小事干成的多了就能干大事。不干小事,往往也难以干成大事。
雷锋,这个名字在中国的上空回荡了几十年。
在我们的心里,在外面的眼中,雷锋都是一个伟大的人,高尚的人,是我们的楷模,是我们的榜样。
但是,雷锋并没有做什么惊天动地轰轰烈烈的大事情,他做的都是一些帮人提东西,扶人过马路之类的鸡毛蒜皮子小事。
正是这些鸡毛蒜皮子小事成就了雷锋的高尚,成就了雷锋的伟大。
只想干大事,不想干小事,是人性的弱点; 认为只有干大事才能成为伟大的人,是认识的误区; 大事干不来,小事又没干,这是人生的悲哀!
校园里,教育教学工作中,有多少惊天动地轰轰烈烈的大事可
干?
更多的是把纸屑、果皮放进垃圾箱,把文具书本准备好、摆放好,先举手、后发言之类的鸡毛蒜皮子小事。
把这些小事做好,形成习惯,形成规范,我们的课堂就有了保证,我们的质量就有了保证,学生健康成长就有了保证。
我们宁可在白天干十件鸡毛蒜皮子小事,用实实在在是进步送走晚霞;
也不满脑子幻想,一事无成地躺在床上数星星。
让我们蹲下身,弯下腰,一步一个脚印的前进,一步一个台阶地攀登。认认真真地建立我们的课堂教学规范,把我们的新课堂搞好,把我们的教育教学质量提上去。
幼儿教师培训感言
通过这次学习和培训,我受益很大。一、丰富了我们的理论知识。
在学习的过程中,我明白了幼儿语言教育的意义有4点: 1、幼儿期是语言发展的关键期;2、促进语言的发展;3、促进幼儿认知的发展;4、促进幼儿的社会性发展。
在卫生保健方面,知道了幼儿骨的成分和特征及工作和生活对幼儿进行保教工作。美术方面,清楚明了地理解小、中、大班幼儿的生理特征、绘画特征及如何指导他们绘画。科学教育方面:知道了幼儿园科学教育的价值。内容与要求及如何指导幼儿的科学运动等,游戏方面:懂得游戏的不同类型及指导,最重要的是理解游戏对孩子的作用。
二、实践方面
xx老师像对待自己孩子一样手把手教我们练习键盘,通过老师的耐心指导,在这次学习中我终于学会了左手伴奏,真的很高兴。
xxx老师在课堂上通过幽默、诙谐的语言组织课堂使我们在快乐的课堂中学会了几十首实用的幼儿歌曲。
xxx老师带大家画呀、剪呀,培养了我们的动手能力。夏楠老师用谨慎认真的态度教会我们二十多实用的舞蹈,真的很开心。
总之这次学习,我们大家都很认真,积极,我们感觉到教育要质量,培训老师要先行,这次学习我们满载而归,谢谢各级领导和市教师进修学校的专家和老师们给我们提供了这样一次难得的机会,谢谢邱老师和曹老师对我们生活上和学习上的关心。
黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。幼儿教师他就像古话中说“文武双全。”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高自身素养。为幼儿教育事业奉献一切。懈怠。我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充实完善自己,不断提高自身素质,这样才有本钱去教育好我们的学生,我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。
示了胡萝卜的营养,吸引了幼儿的注意。活动最后,让幼儿品尝老师自制的胡萝卜凉拌菜。整个活动进行自然,活泼。体现了各领域间的整合。尤其是幼儿在讨论的环节,运用了“有的??有的??”句型。这体现了教师在日常的教学活动中,十分注重幼儿语言的培养。她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。十分
值得我们学习。
二、教学方法一定要灵活多样。
如:本次观摩活动中,我们观摩了二十七节优质课,每位教师的活动设计都有自己的想法,思路都十分的新颖、独特。在导入时,有的教师运用幼儿十分感兴趣的魔术表演形式,有的教师运用了情境导入,有的教师在导入时采用了猜谜语的形式,有的教师以故事的环节进行音乐活动、数学活动、科学活动等。每位教师都以自己的方法,为幼儿带来了一场视觉、听觉的盛宴。在活动的过程中,教师运用自己丰富的经验,引导幼儿。各个环节的设计环环相扣,提问精炼。充分调动每个幼儿经验进行扩展想象,同一样东西,用多种词语把它形容出来,这样灵活性就大得多,效果也比较好。
三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线。本次活动,多数教师设计的活动都体现了各领域间的整合,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的。
要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要有感染力,易于与幼儿交流。
如:这次观摩活动中,大多数的教师都能用有趣的语言激发幼儿的兴趣。给我映像比较深刻的有,要学琴老师的《卖火柴的小女孩》,她用比较深沉的语言,让幼儿对小女孩儿的悲惨遭遇产生同情。培养幼儿的爱心和同情心。谢玉静老师的《吸水实验》,用语言增加了活动的神秘性。胡霞霞老师的《老鼠和狮子》,给了幼儿想象的空间,激发了幼儿活动的兴趣??在这次活动中,有同样效果的活动真是数不胜数,大多数的课堂气氛都比较活跃。整堂课基本上体现了三个轻松:一是教师教学起来轻松,二是幼儿学习起来轻松,三是听课的人听起来觉得轻松,感觉是一种享受。
总的来说,这次外出观摩活动,值得我们学习的地方非常多,尤其是对于我这样一位年轻教师而言,给了我以后学习和进步的方向。在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步!不断提高!
认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。
一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。
通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。
二、网络研修,使我得到深刻的感悟。
网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。
三、立足课堂,在实践中提升了自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到幼儿中。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体
现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的幼儿实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。
五、通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养幼儿。除此之外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。
六、通过学习,学会了交流。
在平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。
学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行。
我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些专家的观点,更让我大开眼界,让我在学习中获益匪浅。可能自己的积累不够丰富,可能自己从教的时间比较短,我觉得自己需要学习的还很多很多。
感谢远程研修这一个很好的平台。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真真正正的“网上家园”。在这里我的灵魂得到了安歇,我不再浮躁。
学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设,我们还要尝试走出去和引进来,这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗.在研修中这种交流就包括很多种,比如你读文本资料,从文本资料中获得知识和思想,你将写出的文章发表出去,别人读你的文章而与你的思想交流有了他自己的收获;又比如我们给别人评论,会吸引来作者(请你继续关注好:)或其他学员回复,然后再回复下去,或者参与班级研讨和在线研讨,这种交流就是一种非常及时的交流;甚至我们还可能由此而结交些许好友,大家相约着面对面交流。总之,交流让我们们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。
在此次研修中,我认识了很多学员,也认识了很多优秀的老师、专家,他们都给了我诚挚的鼓励,非常感谢他们!
从触觉,视觉,听觉和语言方面来训练他们,让小苗能够从一开始得到正确的指引,然后向好的方向发展。
二、奥尔夫音乐的神奇
其次,我发现了奥尔夫音乐的神奇。奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。虽然我对奥尔夫音乐接触的还不是很多,但是我认识了响板,响棒,碰钟,刮胡,雪铃,铃鼓和三角铁这些我以前从来没有接触过的东西。也通过卢老师的讲解和演练,了解到奥尔夫音乐使孩子们不仅仅作为听众,而且作为演奏者参与其间,把动作、舞蹈、语言紧密结合在一起,使他们非常放松的去学,让孩子们感受和体验艺术的魅力。
三、幼师自身专业素养的重要
再次,以前就知道,作为一名优秀的幼儿教师,要融爱心、细心、耐心、责任心于一身 在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说,是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板,那就要求每一位老师以爱为核心,细心对待每一个孩子。对待幼儿要有耐心和责任心,幼儿教师所教授的对象是
2—6岁之间的儿童,这就要求我们有足够的耐心。对于爱问为什么的孩子,不要打消他们的积极性,要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为,把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心,让每一个孩子都在你的阳光下健康成长。
作为没有什么幼教经验的我,我必须尽快的学习作为一名合格的幼师必备的素养和专业技能。我之前以为幼师就是带小朋友玩,不需要什么教学技能,原来是我理解错误了。我还有很多东西需要学习,我会尽快的做到一名优秀的幼师,希望我带的孩子们都能非常愉快的度过他们的幼年时期。
第6篇:幼儿教师国旗下讲话稿
幼儿教师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的小朋友们: 大家好!
我是大三班的小朋友,今天我讲话的主题是:我们的眼睛。小朋友们知道全国爱眼日是哪一天吗?是每年的六月六日。眼睛是心灵的窗户,可我们的眼睛周围却有五个敌人,一号敌人是酒精,所以小朋友要离着酒精远远的。二号敌人是烟,如果身边有人吸烟,你也应该离他远一点。三号敌人是干燥,我们可以多喝水打败敌人。四号敌人是过度日晒,在炎热的夏天,我们尽量不要在太阳底下暴晒。五号敌人是睡眠不足,小朋友们一定要保证充足的睡眠,这样对眼睛才有好处。
此外还应当养成良好的用眼习惯,比如不在阳光下看书,不在摇晃的车上看书,不躺在床上看书,看电视、玩电脑的时候不能离得太近,时间也不能超过30分钟,用眼一段时间后,要注意休息,看看远处和绿色的植物,还有一点,就要养成良好的书写姿势,做到指尖离笔尖一寸,胸口离桌面一拳,眼睛里书本一尺的要求。
眼睛是我们的宝贝,小朋友们可一定要好好的保护它哦!谢谢大家!
尊敬的各位师长、亲爱的同学们: 大家好!
今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。
此刻面对五星红旗我们不能不感激地说:强大的祖国啊,你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!
信心来源于实力,来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位同学,我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖**亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢,不能沉浸在节日的氛围中不能自拔,更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大,我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严承诺:学好知识,增强本领,在祖**亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!
谢谢大家!幼儿园国旗下讲话 早上好!
刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着 国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们 的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”; 在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创 新的“小主
人”。记住了吗?
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人。
做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?
做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电影院,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。、尊敬的老师、同学们:
又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界 不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任.我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。
我坚信,如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
:《诚信——珍贵的品质 》 同学们、老师们,早上好!
今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试(感谢访问好)不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最
受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就
拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节。在美国,每年的11月的 心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的文明进程中,正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。
那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的夏衍中学的学生呢?
首先,我们要做到:爱国、爱校、爱家。千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。
其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。目前我们学校有近1000名的学生在一起共同学习和生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的玉中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,养成讲真话,做真事的习惯,使我们的学校成为一个和谐的校园,使我们每一个在夏中学习的人都成为“爱国、守法、知礼、诚信”的文明人。
上周迎来了 族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一
橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。
同学们,千里之行始于足下,讲文明是一个人的基本道德素养。结合弘扬民族精神教育月,我们希望同学们积极参与这次主题活动,让文明之花在我们的校园里永久绽放。今天的国旗下讲话完了,谢谢大家!
>>《弘扬民族精神,争做一个有道德的中学生 国旗下讲话稿》 里进行冷水浴,毛泽东也尽力仿效。每天,天刚蒙蒙亮,毛泽东就起床穿一短裤来到井旁,他一桶一桶把水吊上来,从头浇到脚冲洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得浑身通红为止,即使在寒冷的冬天也坚持。
毛泽东洗冷水浴坚持多年,解放后,他年岁大了,洗澡时只用温水,不用热水。他对人说:一个经常注意锻炼身体的人,便不会为风雪的寒威所吓倒。毛泽东非常喜欢游泳,可以说一辈子坚持游泳。韶山冲,毛泽东家门口有两个水塘,这是毛主席小时候经常游泳的地方,打水仗,游泳,曾给他无穷的乐趣。在 傲!
地步入考场,这是我们所期待的。但考试过后,这部分同学中有的考得好,有的却考得不好。其原因其实很简单:在这部分同学中一种是既有自信,又刻苦学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两种同学看上去都是充满着信心的,但由于平时知识的积累不一样,后果也就截然不同了。所以说,我们应当先做一个满腹经纶,然后才充满自信的人。因为自信只是一种潜能的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的熔炉中,让自信发挥出它巨大的力量。
谢谢大家!
上课发言要先举手,后发言;
别人发言要认真倾听;下课时把凳子放在桌子底下; 保持自己的桌子雨前后左右照齐; 把纸屑、果皮、牛奶盒放进垃圾桶------有人会说,这些都是鸡毛蒜皮子的小时,不值一提,不屑一顾,看不到眼里;我要干惊天动地、轰轰烈烈的大事情。
我们觉得不现实。
一位现代企业家说过,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。
荀子说过,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。大事是由小事积累而成的,小事干成的多了就能干大事。不干小事,往往也难以干成大事。
雷锋,这个名字在中国的上空回荡了几十年。
在我们的心里,在外面的眼中,雷锋都是一个伟大的人,高尚的人,是我们的楷模,是我们的榜样。
但是,雷锋并没有做什么惊天动地轰轰烈烈的大事情,他做的都是一些帮人提东西,扶人过马路之类的鸡毛蒜皮子小事。
正是这些鸡毛蒜皮子小事成就了雷锋的高尚,成就了雷锋的伟大。
只想干大事,不想干小事,是人性的弱点; 认为只有干大事才能成为伟大的人,是认识的误区; 大事干不来,小事又没干,这是人生的悲哀!
校园里,教育教学工作中,有多少惊天动地轰轰烈烈的大事可
干?
更多的是把纸屑、果皮放进垃圾箱,把文具书本准备好、摆放好,先举手、后发言之类的鸡毛蒜皮子小事。
把这些小事做好,形成习惯,形成规范,我们的课堂就有了保证,我们的质量就有了保证,学生健康成长就有了保证。
我们宁可在白天干十件鸡毛蒜皮子小事,用实实在在是进步送走晚霞;
也不满脑子幻想,一事无成地躺在床上数星星。
让我们蹲下身,弯下腰,一步一个脚印的前进,一步一个台阶地攀登。认认真真地建立我们的课堂教学规范,把我们的新课堂搞好,把我们的教育教学质量提上去。
幼儿教师培训感言
通过这次学习和培训,我受益很大。
一、丰富了我们的理论知识。
在学习的过程中,我明白了幼儿语言教育的意义有4点:
1、幼儿期是语言发展的关键期;
2、促进语言的发展;
3、促进幼儿认知的发展;
4、促进幼儿的社会性发展。
在卫生保健方面,知道了幼儿骨的成分和特征及工作和生活对幼儿进行保教工作。美术方面,清楚明了地理解小、中、大班幼儿的生理特征、绘画特征及如何指导他们绘画。科学教育方面:知道了幼儿园科学教育的价值。内容与要求及如何指导幼儿的科学运动等,游戏方面:懂得游戏的不同类型及指导,最重要的是理解游戏对孩子的作用。
二、实践方面
xx老师像对待自己孩子一样手把手教我们练习键盘,通过老师的耐心指导,在这次学习中我终于学会了左手伴奏,真的很高兴。
xxx老师在课堂上通过幽默、诙谐的语言组织课堂使我们在快乐的课堂中学会了几十首实用的幼儿歌曲。
xxx老师带大家画呀、剪呀,培养了我们的动手能力。夏楠老师用谨慎认真的态度教会我们二十多实用的舞蹈,真的很开心。
总之这次学习,我们大家都很认真,积极,我们感觉到教育要质量,培训老师要先行,这次学习我们满载而归,谢谢各级领导和市教师进修学校的专家和老师们给我们提供了这样一次难得的机会,谢谢邱老师和曹老师对我们生活上和学习上的关心。
黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳。幼儿教师他就像古话中说“文武双全。”我们在工作中就要发扬学而不厌,学海无涯的精神,勤奋学习,提高自身素养。为幼儿教育事业奉献一切。懈怠。我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师,更要跟上时代的步伐,不断地充实完善自己,不断提高自身素质,这样才有本钱去教育好我们的学生,我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。
示了胡萝卜的营养,吸引了幼儿的注意。活动最后,让幼儿品尝老师自制的胡萝卜凉拌菜。整个活动进行自然,活泼。体现了各领域间的整合。尤其是幼儿在讨论的环节,运用了“有的??有的??”句型。这体现了教师在日常的教学活动中,十分注重幼儿语言的培养。她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。十分
值得我们学习。
二、教学方法一定要灵活多样。
如:本次观摩活动中,我们观摩了二十七节优质课,每位教师的活动设计都有自己的想法,思路都十分的新颖、独特。在导入时,有的教师运用幼儿十分感兴趣的魔术表演形式,有的教师运用了情境导入,有的教师在导入时采用了猜谜语的形式,有的教师以故事的环节进行音乐活动、数学活动、科学活动等。每位教师都以自己的方法,为幼儿带来了一场视觉、听觉的盛宴。在活动的过程中,教师运用自己丰富的经验,引导幼儿。各个环节的设计环环相扣,提问精炼。充分调动每个幼儿经验进行扩展想象,同一样东西,用多种词语把它形容出来,这样灵活性就大得多,效果也比较好。
三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线。本次活动,多数教师设计的活动都体现了各领域间的整合,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的。
要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要有感染力,易于与幼儿交流。
如:这次观摩活动中,大多数的教师都能用有趣的语言激发幼儿的兴趣。给我映像比较深刻的有,要学琴老师的《卖火柴的小女孩》,她用比较深沉的语言,让幼儿对小女孩儿的悲惨遭遇产生同情。培养幼儿的爱心和同情心。谢玉静老师的《吸水实验》,用语言增加了活动的神秘性。胡霞霞老师的《老鼠和狮子》,给了幼儿想象的空间,激发了幼儿活动的兴趣??在这次活动中,有同样效果的活动真是数不胜数,大多数的课堂气氛都比较活跃。整堂课基本上体现了三个轻松:一是教师教学起来轻松,二是幼儿学习起来轻松,三是听课的人听起来觉得轻松,感觉是一种享受。
总的来说,这次外出观摩活动,值得我们学习的地方非常多,尤其是对于我这样一位年轻教师而言,给了我以后学习和进步的方向。在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步!不断提高!
认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。
一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。
通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。
二、网络研修,使我得到深刻的感悟。
网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。
三、立足课堂,在实践中提升了自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到幼儿中。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体
现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的幼儿实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。
五、通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养幼儿。除此之外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。
六、通过学习,学会了交流。
在平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。
学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行。
我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些专家的观点,更让我大开眼界,让我 在学习中获益匪浅。可能自己的积累不够丰富,可能自己从教的时间比较短,我觉得自己需要学习的还很多很多。
感谢远程研修这一个很好的平台。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真真正正的“网上家园”。在这里我的灵魂得到了安歇,我不再浮躁。
学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设,我们还要尝试走出去和引进来,这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗.在研修中这种交流就包括很多种,比如你读文本资料,从文本资料中获得知识和思想,你将写出的文章发表出去,别人读你的文章而与你的思想交流有了他自己的收获;又比如我们给别人评论,会吸引来作者(请你继续关注好:)或其他学员回复,然后再回复下去,或者参与班级研讨和在线研讨,这种交流就是一种非常及时的交流;甚至我们还可能由此而结交些许好友,大家相约着面对面交流。总之,交流让我们们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。
在此次研修中,我认识了很多学员,也认识了很多优秀的老师、专家,他们都给了我诚挚的鼓励,非常感谢他们!
从触觉,视觉,听觉和语言方面来训练他们,让小苗能够从一开始得到正确的指引,然后向好的方向发展。
二、奥尔夫音乐的神奇
其次,我发现了奥尔夫音乐的神奇。奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。虽然我对奥尔夫音乐接触的还不是很多,但是我认识了响板,响棒,碰钟,刮胡,雪铃,铃鼓和三角铁这些我以前从来没有接触过的东西。也通过卢老师的讲解和演练,了解到奥尔夫音乐使孩子们不仅仅作为听众,而且作为演奏者参与其间,把动作、舞蹈、语言紧密结合在一起,使他们非常放松的去学,让孩子们感受和体验艺术的魅力。
三、幼师自身专业素养的重要
再次,以前就知道,作为一名优秀的幼儿教师,要融爱心、细心、耐心、责任心于一身 在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说,是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板,那就要求每一位老师以爱为核心,细心对待每一个孩子。对待幼儿要有耐心和责任心,幼儿教师所教授的对象是
2—6岁之间的儿童,这就要求我们有足够的耐心。对于爱问为什么的孩子,不要打消他们的积极性,要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为,把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心,让每一个孩子都在你的阳光下健康成长。
作为没有什么幼教经验的我,我必须尽快的学习作为一名合格的幼师必备的素养和专业技能。我之前以为幼师就是带小朋友玩,不需要什么教学技能,原来是我理解错误了。我还有很多东西需要学习,我会尽快的做到一名优秀的幼师,希望我带的孩子们都能非常愉快的度过他们的幼年时期。
第7篇:幼儿教师国旗下讲话稿
幼儿教师国旗下讲话稿
幼儿园国旗讲话:节约每一粒米
尊敬的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,我是小二班的张老师,又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日,你们知道是什么日子吗?哈哈,大家都不知道吧,告诉你们,是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。
1981年起,世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”,也许,我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了,缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天,今天,明天„„地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长,粮食的数量却没有增加,所以就会有越来越多的人挨饿,许多国家,有很多小朋友没有饭吃,也没有面包、馒头吃,每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折,可是我们有很多小朋友们却不懂得爱惜粮食,你们觉得,我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?
我们要节约每一粒米,每一粒粮食,不能随意的把饭菜倒掉,吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净,更不能挑食,这样才能让更多的人吃到粮食,我们要从小做起,节约粮食,让世界上更多的小朋友都能吃饱。
下面请小朋友们准备做早操。
幼儿园国旗下讲话稿:做一个讲文明礼貌的好孩子
小朋友们:大家早上好!
我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”
小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”
小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”
小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”
小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”
可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”
朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”
小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”
小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”
小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”
大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?
小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
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