6年级上期家长会发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三上期家长会发言稿”。
小学六年级家长会发言稿 大树小学 6.2 xxx 尊敬的各位家长：
大家下午好!首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的商讨会。
首先，请领导发言。
然后，请数学老师秦大文老师与各位家长交流一下。接下来，作为班主任与语文老师，我谈谈自己的看法。
近一个月与孩子们的接触，同学们的表现我比较满意，大多数孩子聪明活泼，热爱学习，有比较良好的学习习惯，有较强的集体荣誉感。美中不足的是作业书写不大工整，影响作业质量。
（一）我先说说学生情况，我把学生分成两类 ： 一类同学学习习惯比较好，学习积极主动，上课专心听讲，回答问题思路清晰；作业书写认真，正确率高。这类学生中女生较多，有晏滢滢、苏玉翠、王艳、刘爱佳、曹晓玲、唐欣悦、李青青、唐荣、曹雪琴、万旗红、杨文倩、孙洁菲、廖丹妮、邓维、李程等；男生有曹宇、曹利君、戴光鹏、周强、张元浩，肖昌晋、田祥治、吴佳欣等。二类学生是学习习惯很差，上课注意力有时不集中，作业不能主动完成，而且作业书写潦潦草草，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生的人数也不是很多，有5人左右。
（二）认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类： 第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
（三）说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。关于如何提高学习成绩
由于面对的是明年的升学，所以我们准备充分利用一切可以利用的时间（比如早上、中午，乃至于下午）给学生补课，这是没有报酬的劳动,希望家长们理解并支持。开学近一个月，我们进行了一次考试，表面上效果还不错（仅仅比一班少一分多），说明我们班的同学并不比一班差，只要努力就有进步，就会有希望赶上他们。
为了让学生更好的发展，学习起来有动力，我为拟定了班级奋斗目标：争取成为学校先进班集体，这是长期目标；短期目标就是一定要做到今天比昨天好！我让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标（包括短期的奋斗目标也就是将成为一个怎样的小学毕业生，长期的奋斗目标就是将来将成为一个什么样的人），过几天我们统一布置教室后就张贴出来，而且让他们把对自己有帮助的人生格言（或名人名言）制成自己的座右铭（以卡片的形式），以便随时提醒他们自己不断进步。
介绍孩子们的毕业誓言（尽量不点名）。为了让学生提高阅读和写作能力，我班打算建立一个读书园地——全班同学定期借一本书给班级读书园地，大家相互交流借阅，有一本变成几十本，并做好读书笔记，我们称之为“采蜜本”（要求有硬面抄，主要是为了长期保存，到了初中也可以帮助我们的学习）。当然，经济条件好的同学还可以每次多借几本书甚至捐书也行的，这需要家长们的支持与监督（每天完成了作业要求孩子读一篇文章不是很好吗）。
介绍班上目前学生借书情况。
同时，我还要求孩子们每周写一个周记，有时候老师拟定题目，有时候写自己想写的内容（当然文章的字数尽量多写一点才能达到锻炼的目的）。最好是天天写日记，字数不做要求，让孩子们写下一天的让人感动的事或让人伤心的事或者其他想法都行，这个老师不做硬性的要求，希望家长多鼓励孩子，支持孩子。
为了让学生提高书写质量，我请家长们为孩子购买他们喜欢的钢笔字帖，至少每天练习一篇（不能贪多，认真练习就行了），可以抽课外时间，也可以在家里练习，希望家长配合与监督。
关于培养孩子良好的行为习惯
为了便于班级管理，我着手组建了班队委（这是由他们自己上台竞选争取的，目的是为了让孩子们明白自己不去争取就什么也得不到的道理，而担任什么岗位由老师及入选的班委成员议定，适合干啥就干啥）；还设立了“值日班主任”（主要是全面代理执行班主任的工作，进行监督与管理），目的是为了给其他同学锻炼的机会，这个岗位可以由全班其他同学自己报名，由班委讨论决定通过。另外，我还创造性地设立了“督察员”，由上次上台竞选班委而落选的6名孩子担任，全面监督班委履行职责情况和同学们的表现情况（目的是为了鼓励他们为班级服务的热情）。其中有个孩子称他们自己是老师的眼睛，不错，是这样的。因为他们常常在一起，了解的比老师还多。
介绍班委成员名单及任职情况。
为了便于班级管理，为了实现班级奋斗目标，我让孩子们根据《小学生行为规范》《小学生一日常规》及老师的要求自己拟定了几十条班级公约，通过整理拟定出22条《班级公约》。
简单介绍《班级公约》。
为了培养孩子们的爱心，我要求孩子们按时为过生日的同学送上一份礼物，给他祝福。经费来源一是同学们捐款，二是把每天同学们吃了饮料的瓶子收集起来不定期变卖所得，目前我们的自筹班费40元左右。
介绍班费筹集情况。
为了更好的评价学生，我采用了给孩子们打“诚信分”的做法，就是把孩子们在学习方面和平时表现情况通过打分的方式表现出来。但是不能乱打，当然有打分细则。
简单介绍打分细则。
简单介绍同学们的诚信得分情况。
（四）对家长的建议
孩子的健康成长更离不开家长的关怀。那么，作为家长应该做一些什么呢？
1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，除开休假时间，在校时间不足150天，一般都是六月中旬考试。你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成跟家长的疏懒难道没有关系？
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
另外，介绍一下关于甲型H1N1流感的宣传资料。（秋季）现在流感易感季节，要多加防范。作为学校也加强了晨检、午检，加强了校园的消毒。在国庆放假期间，更要注意安全，尽量少走亲访友，以避免流感的感染；出行注意安全乘车，还要合理安排好休息时间，认真完成各科作业。
6、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。要求家长给孩子的作业及考试卷签字（学生有报喜不报忧，有考不好不给家长看的，希望家长多联系老师）。我也知道，我们班有些家长还是非常的认真负责，我可以从孩子的家庭作业上可以看出。为了你们的孩子，你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错，但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的，我还是欣赏你们的这种做法，因为如果光靠学校教育和老师的努力，你的孩子会觉得学习非常的辛苦，家庭作业几乎全错，在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘，那就要花很多的时间在订正作业上，而课堂作业又是拖拖拉拉，放学时又是晚归，这种学习状态对于孩子来说是痛苦的，他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉，学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个，甚至全错的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
第二，多鼓励，少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程，进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。
7、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！
8、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。
值得一提的是家长要注意孩子的着装要整洁，毕竟是六年级的大哥哥大姐姐啦，要做好表率。穿着打扮有学生样，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，勤换衣服（周一要求穿校服）。男生不留长发，女生不穿奇装异服，不戴耳环，不染指甲等。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧！
介绍老师及学校的联系方式及国庆节后学校上课的作息时间表。
（四）家长对学校及老师的建议
最后，我想说：孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!谢谢大家。
2009-9-27
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