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罗局中学2009—2010学年度前半学期工作总结
老师、同学们：
严冬已至，硕果飘香，转眼间半学期工作已经结束，下面，我就将前半学期教学工作做以小结。
在这美好的时刻，我们全校师生共济一堂，隆重举行前半学期教学工作总结暨期中考试表彰大会。大会首先表彰了在前半学期教育教学工作中取得优异成绩的老师和先进集体，以及在学习上取得优异的学生。七年级一班，八年级一班，九年级二班综合考核被评为先进班集体，三名老师被评为模范班主任。等20名学生荣获年级学习标兵，等50多名学生期中检测成绩优秀，被评为学优生。
借此机会我代表学校领导班子，向以上取得优异成绩的学生表示衷心的祝贺，特别是时刻伴随我们不辞辛苦，任劳任怨，辛勤耕耘在第一线的老师和班主任表示最诚挚的感谢！
一份辛苦一份甜，梅花香自苦寒。这些成绩的取得，得益于团结守纪，勤奋进取的校风；得益于“会学、乐学、勤学、善学”的学风；得益于以人为本，敬业奉献，严谨治学的教风。我们一如既往的坚持“全面灌输，点滴渗透，坚持经常，重点矫正，贵在养成”的德育工作原则，积极创设“人人育人，事事育人，处处育人”的德育环境氛围。在学校常规管理中，以人为本，质量立校，实施“严”“细”“活”“实”的科学管理办法，始终坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的办学思路。一方面以抓教学为中心，质量为龙头，狠抓教学过程管理，激活全局。另一方面对新生进行入学教育，使七年级同学的行为得以规范，另外，实行全员管理，领导包抓班级，老师包抓学生，进一步推动管理，教学服务工作全面提高。严格的管理，严谨的教学，严密的组织，严明的纪律，严肃的态度，已成为我们每一位师生的自觉行动。
我们积极响应上级文件精神，努力实施六大工程，即校长表率工程，岐山名师工程，质量提升工程，积极开展青年教师观摩课，优秀教师示范课，通过评课，说课，使我校教师的教学基本功日益提高。另外，教导处严密组织，进行了第一次月考和本次期中考试，对所学知识进行阶段性考查，使同学们的所学知识更加巩固。在学生中迅速掀起冬季学习热潮。
另外，我们对本学期工作更加细化，实行领导轮流值班制，从周一至周五，每天认真检查各项工作，并认真记载，发现问题，及时处理。每天，教师要两次签到，政教对班主任下班和学生到校情况作细致记载。
尽管我们的管理工作和教学工作有了突破性的进展，但仍然现实地看到各方面的差异，比较突出地存在着一些问题。
结合“三风”整顿，我们重点解决学生中存在的以下10个问题：
1、个别学生缺乏动力，厌学倦学。无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
2、比吃讲穿，轻松享受，养成吃零食嗜好，大手大脚花钱。
3、举止粗俗，打架斗殴，闹意气，泄和愤，图报复。
4、说谎道白，欺骗父母，欺哄老师，欺诈同学，缺乏诚信。
5、死记硬学，方法失当，抄袭作业，书写潦草。
6、课堂不专心，爱做小动作，耍个人小聪明，尖声利气，扰乱课堂秩序。
7、纪律松垮，目无组织，迟到早退，缺旷课，不履行请假手续。
8、极个别学生与社会小混混勾结，敲诈窃取同学钱财，以强欺弱，以大欺小，道德败坏。
9、有些同学泡网吧，夜不归宿，吸烟赌博，看黄色影视书籍。
10、穿奇装异服，留畸型怪发；乱扔废纸、果皮杂物，乱写乱画，污染桌凳墙壁，养成懒、散、涣的不良习气。
以上种种表现，严重影响正常的教育教学秩序，违犯了校纪校规，制约教育教学质量的提高，同时在社会上造成了不良影响。我们要清楚的认识到问题的严重性和危害性。乘“三风”整顿这一强劲东风，联系实际，揭摆问题，剖析根源，认真反思，提出改进措施，采取各种形式开展活动，严格治理“脏”“乱”“差”。各班要认真做好“八抓“，突出形成“两风”的好转。
1、抓好“三早”：早到校，早进教室，早学习，杜绝迟到早退，缺旷课现象。
2、抓行为规范的养成：培养合格、文明、优秀的学生，杜绝不文明行为和违纪行为的发生。
3、抓课前准备，课后自觉复习巩固，预备铃响后，行为要迅速，秩序要井然，各种工作要到位。
4、抓环境卫生：按时打扫，干净整洁，保持良好。
5、抓学生考勤：严格履行请假制度，查巡制度。
6、抓安全：安全警钟要长鸣，防范措施要到位。
7、狠抓学习不放松，认真上课，自习，完成作业，当天任务当天完成。
8、抓课间活动，行为要规范，语言要文明，仪表要端庄。
重点要把握“三风”整顿的主题和方向，把学习教育，自查字纠，积极整改有机结合起来，以帮差助固，齐头并进，整体提高为突破口，突出学风、班风的形成，全面提高教育教学质量。
同学们，有句名言说得好，好机遇往往降临在早做充分准备的人头上。我们眼前的任务是繁重的，时间紧迫，形势逼人，机不可失，时不我待。希望全体同学抓住良好机遇，树立奋斗目标，坚定信念，克服自身不利因素，努力拼搏，多学知识，增长才干。齐心协力，与时俱进，为提高我校教育教学质量而努力奋斗！
罗局中学2009—2010学年度前半学期工作总结
——发言稿
罗局初级中学 2009.11
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