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宿舍负责人工作总结
经过紧张忙碌的迎新,10届的新生顺利入住大学校园。为了更好引导新生适应大学生活,促进新生的团结与和谐,学院安排了团学学生干部作为新生宿舍负责人帮助新生解决入学初的相关问题。
在本次担任宿舍负责人的工作中,我们对新生进行了心理培训活动以及对他们军训期间的内务整理做了相应引导。各项工作都能较好完成,也达到了预期目标。
在心理培训活动中,我们利用多个心理游戏让新生更好调节心理状况,更快融入新的校园生活。“滚雪球”游戏增进了宿舍各位同学的相互了解。“优点轰炸”则让各位新生明白了要更多地看到他人优点,相互理解,相互包容。在最后一个游戏——“如果可以,我希望……”句子补充游戏中,各位新生大都表示了与室友及其他同学融洽相处,认真学习的决心,共创美好大学生活的决心。
军训内务整理中,我在指引新生整理内务的同时,也把自己在军训内务整理中的经历经验告诉他们,使新生更快更好地整理好宿舍。另外,我们也引导新生养成良好习惯,无论军训期或日后日常生活都应该保持内务整洁。
军训期间恰逢中秋佳节,我们为新生组织了中秋游园晚会。晚会中,新生们都积极参与到活动中,献上各自丰富精彩的节目。这也是新生适应大学生活,渐渐融入广师大家庭的很好反映。
在担任宿舍负责人的各项工作中,我都基本顺利完成,但也注意到工作中存在的若干问题: 1.内务检查标准问题
在内务检查中,各队检查人员的检查标准没能很好统一,检查严格尺度不同,造成内务评比中存在不公平现象。
解决方法:制定更加详细的评分标准;检查中如发现有未说明的扣分项,应先记录下后各队检查人员一起决定扣分标准,并补充进原有标准中。
2.新生礼貌问题
大部分新生都能做到礼貌待人,但仍存在部分新生纪律观念差,礼貌问题众多的现象。
解决方法:各宿舍负责人应加大对新生的礼貌教育,发现有情节过于严重的,可单独与其沟通,通过了解他们的内心想法而采取相应措施。
3.内务问题
军训期间,发现部分宿舍负责人几乎每天都忙于帮助新生整理内务,但最后评比中反而得不到好成绩的现象。其中的主要原因是,新生对其产生依赖性而懒于自己动手。
解决方法:军训考验的、教育的是新生,宿舍负责人仅是指引角色,应注重于引导而非当新生的左右手。
此次工作是进入团学大家庭以来最有意义的活动之一,大家都从中学到很多。在本次担任宿舍负责人的工作中,大家都能把自己的经验传给新生,帮助新生顺利融入广师,开始新的大学生活。于此同时,此次工作,也进一步丰富了我们的工作经验,让我们学会如何与不同年龄层的人更好相处。
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