书的作文_我和书的作文

其他范文 时间:2020-06-07 18:40:16 收藏本文下载本文
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书的作文由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我和书的作文”。

关于书的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的关于书的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于书的作文1

从小我就知道“我是船”,“书是帆”,所以我乐做“书囚”。此中的喜怒哀乐,且听我这位“小书囚”慢慢道来。

有一次,我在妈妈的房间里和妹妹玩,偶然发现了一本印刷的很漂亮的书,名字是《射雕英雄传》,我好奇地拿起来翻看。就这样,一段有趣的小故事开始了……

这天,我正拿着我的书津津有味地看,看得入迷的时候,奶奶走了进来,问:“你作业做完了没有?”我头也不回道:“我早就做完了。”奶奶又问:“那你在看什么书?”我小声道:“在看课外书。”奶奶生气地抢过书一把丢在床上,说道:“你整天看这些课外书有什么用?快点去预习明天要上的课,听到了吗?”我低着头乖乖听着,其实心里正琢磨着书里的精彩片段,接下去会怎么样呢?好想知道呀!为了能早点知道下文我想出了一条妙计,等奶奶出门,我从书包里拿出语文书放在腿上,再把《射雕英雄传》放在上面,一边迫不及待地读着,一边竖起耳朵听着门外的动静,又是快乐又是惧怕——我也品尝了一回窃读的滋味。

还有一回,我看到黄蓉使计骗欧阳峰这章,正当我看得如痴如醉时,奶奶让我帮忙做家务。我心里还为书里的人牵肠挂肚,合上书,情不自禁地咽了一口唾沫,好像把所有的内容都吞了下去,这才恋恋不舍地放下书,心不甘情不愿地出去帮忙。

奶奶见我沉迷于课外书,就把全部的课外书搬到了沙阳乐园爷爷家。我又伤心又生气,大声质问奶奶为什么要把书搬走,奶奶看了我一眼让我自已想。现在我才想明白,原来奶奶是怕我把时间都花在看课外书上,不认真学习影响了成绩。我后悔当初不应该和奶奶吵架,而是应该以学习为主,空闲时间再看课外书。

这就是我和书的故事。课外书真令人着迷,但我们要合理安排时间,学习看书两不误。让课外书成为我们的好伙伴和我们一同成长!

关于书的作文2

初看财富二字,第一个涌上心头的字眼一定是“钱”,可在我的细细感受之后,我认为是书。“书中自有黄金屋”,这句话就令我受益匪浅。

一本好书的价值不在于它值多少,而在于它拥有多少读者。在书中,我获得的不仅仅是知识,还有快乐。只有拥有一本好书,你才能在你今后的生命之书上留下好名字。其实在每个人的生命之中都有一本生命之书,那记载着每个人一生中的点点滴滴,这就是每个人的财富。

我曾留恋于《青玉案》中的那人,而今我留恋于邓拓的《不求甚解》;从前我从留恋于《穿越》,而今我更留恋于《家》,《春》《秋》的结局。至此,我领悟到了‘看庭前花开花落,望天上云舒云展’的那份超然;我感悟到了‘人生如过眼云烟’的那份大气;我想象出‘寂寥无人’的那份凄凉;我还能品味‘爱不贵长久而贵亲爱’的美丽;我更能体会‘长风破浪终有时,直挂云帆济沧海’的那份自信。

在书的指引下,我理解了生命的意义与价值,我也开始渐渐懂得我们这个充盈着真善美和假丑恶不断抗争的空间,更得到了千金换不来的财富。而由此,我更加相信,人性中闪烁的是是宇宙永不褪色的美丽。在书的宇宙中遨游了那么久,我难以忘怀陆游的悲愤与绝望,难以忘怀那秦淮河积沉六朝历史那沉沉的绿。由此,我曾一遍遍问自己,那是六朝金粉所凝成的吗?我想,我思忖,在那康桥柔波的映衬下,是否还有一位诗人在轻咛着“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……。”撒哈拉大沙漠中是否还有一位坚强女人在极力描绘她的“梦中小屋”……

厚积而薄发,我终于在书的财富的滋润与灌溉下一步步成长,我更加坚定的相信,在书的财富下,我会用笔描绘出一个更美的世界。

关于书的作文3

书籍是人类进步的阶梯。需要靠知识武装自己,从而所向披靡。也是在这一过程中我看是爱上了读书。我喜爱读书,却没有“为中华之崛起而读书”的气魄;我喜爱读书,但我从不念“秩秩斯干幽幽南山”难懂的书;我喜爱读书,只因我的梦想。

《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这仿佛只是书本上的一个个名字,却不属于我们这个时代,拿起手中的白话文,才有了熟悉感。现在的我,已不再因为灰姑娘的水晶鞋而羡慕,也不再因为白雪公主与王子的相遇而百感交集。那个小世界再困不住我的梦,我的心。百善孝为先,木兰替父出征,教会了我给爸爸泡杯茶,给妈妈洗洗脚;谁说女子不如男,武曌地登基,让我不再追溯封建的风波;天下兴亡匹夫有责,詹天佑的建筑工程,激起我心中爱国的涟漪;为伊消得人憔悴,梁祝的凄美,萦绕着至死不渝的坚定……

十五六岁的年龄,是多梦的年龄,我们并不是在梦中幻想自己的未来,而应该是在书的海洋中憧憬自己的未来。有人说“世上没有比青春更美好的事了。”我说,世上没有比在书海中的青春更美好的事了。

人生犹如一本书,那何尝不倾听一下古人的人生。记得“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”“初闻涕泪满衣裳”的杜甫吗?那个怀一腔热血的爱国主义者,你看到了吗?或者当你独自坐在月夜下会“举头望明月,低头思故乡。”吗?俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”当你将自己与书合二为一时,你会有所收获的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”你与书的每一次结伴,都会离你的梦想进一步,终会有一天,它会领你走向梦想的殿堂。

关于书的作文4

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更加是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。就像是这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境就是可耻的,从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

关于书的作文5

人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。一听这话我心里就高兴的喜滋滋的,不用说你们也知道我就是一本书,在刚出印刷厂是我可是帅的不得了,再被搬进卡车里的时候,我心里想:“像我这样的书一定会被热卖的。”可是事情却和我想象的恰好相反,而且我开始了自己的噩梦的第一站——书店。

上了柜台之后我被摆放在儿童文学一类,还没过一会,一个小男孩就急忙奔跑过来,把我放在手里翻阅,我高兴极了想“我的运气真好,还没有一会就遇到了知音。”不一会他就把书翻到了彩色画页,正但我认为他是在欣赏时,突然一阵刺痛传遍全身,只听小男孩兴奋的说:“我的书就缺这一页,现在好了我有了这一页了。”

小男孩刚走不久,之后又有了一个男孩过来买下了我,回到家他兴冲冲地把我翻开,不知过了多少分钟他突然翻到了我被撕毁的一页,他气冲冲的把我摔的地上回房间玩电脑了。

待在地上的我不禁细细回想儿童文学的书卖的有多么艰难,首先我们一上柜就受到漫画书的排挤,使我们的地位一降再降,而热销的通常是《阿衰》,《豌豆》这种没有一点文化知识的小人书,我们早就与漫画书发生过争执,可无奈对方人多示众,又有小朋友撑腰,我们只能惨败。

正当我回忆时,主人把我从地上捡了起来,带着我走出了房门,突然他来到了一个地方,和小伙伴们玩了起来,一会把我变成盾帮他挡住飞来的石子,一会把我变成剑向别人发起进攻,最后他赢了,我却快散架了。

作为一本书我多么希望能有人爱护我,但我更希望把那些漫画书和暴力书让他们统统下柜,为未成年人减少一分侵害。

关于书的作文6

书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。

与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答,直到你最终解决了问题。与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的一面献给你。

读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”

书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的`时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!

关于书的作文7

“有了梦,生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书,它的名字叫《造梦的雨果》。

这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境,使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页,白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻,在漆黑的宇宙里出现了一个星球,又从一个星球拓展到了星空,在星空的下方有一座城市,从城市又看到了街道,在这条街道上有一座火车站,我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

裹裹挟挟的人群中,我们尾随着他上了楼梯,走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店,店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透,牵引着我们继续读下去。

在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里,十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人,暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠,曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人,后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

雨果想修好这个可以写字的机器人,以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人,雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件,却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本,那上面画满了修理机器人的解剖图。

雨果费尽了周折才修好了机器人。但是,机器人并没有像他想象的那样,写出父亲留下的只言片语。失望之时,他却突然发现,机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么?为何有这么多的机缘巧合?带着这些疑问翻开书吧!

“有了梦,生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》,我得到了一个新的启示:人生要有梦想,并且要执着地去追求。如果这样,你的人生一定充实而有魅力,你收获的将不仅仅是成功。

关于书的作文8

广大市民们:

你们好。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时的危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭与剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼之时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育与提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

建议人:

日期:

关于书的作文9

尊敬的*****的老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼??在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:*****

日期:****年**月*日

关于书的作文10

书,可以让迷失方向的人找回正确的道路;书,它的知识无穷无尽;书,让我们知道了祖国上下5千年;书,它不会唱歌也不会跳舞,但是它里面美妙的语句却胜过用肢体表达。

这就是书——我的好伙伴的最大优点!

俗话说“书中自有黄金屋”。我从小就爱看书,妈妈也尽力地培养我这个爱好,并且每次上街时,都会买回一摞厚厚的书回来。每当这时,我会以一种无法表达的方式来感激妈妈,有时候还会殷勤地帮妈妈干活。姐姐和妈妈看着我忙上忙下,暗地里偷笑。当然,姐姐和妈妈知道原因。

有的书,妈妈有时不买,也不可能把所有的好书买完。怎么办呢?还是妈妈有办法,到图书馆借书回家。有时去上街时,妈妈就会带我到书店看书,我看得真是津津有味,一本接一本地看,有时时间不允许,我只好依依不舍地离开书店,离开我的知心伙伴——书。

现在,我已经上五年级了,学习成绩优秀。当然,这完全离不开书。这学期,我学了一篇课文《我的长生果》,文中的作者叶文玲,她也十分喜爱读书,她醉心于阅读使他得到了报偿——从小学三年级起,她的作文便常常居全班之冠,而且作文写得与众不同,连落笔也别出心裁,简直太棒了。

我爱读书,也让我有一些意想不到的收获。

有一次,我们班进行语文小测试。其中有一道题是课外题,我在脑海里搜索了一遍,把答案写了上去。结果,出乎意料,全班就我一个人做对了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“书呀!真是你的好帮手!”我听了,心里还挺感激书的呢!

书是我的好伙伴。是你为我在漫长的人生路上点燃了灯火,是你为我指引了方向,我发自内心感谢你!希望你在今后的日子里多多帮助,多多指教,将我领向更加宽阔平坦的大道吧!你将永远是我的好伙伴。

网友对“书的作文”评价:内容很丰富。

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