国旗下发言_国旗下讲话发言

其他范文 时间:2020-02-29 04:50:22 收藏本文下载本文
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亲爱的老师同学们:

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

谢谢,谢谢大家!

同学们,你知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

4月16日国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是

《今天,你读书了吗?》

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他

才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词 佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书„„

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

4月4日国旗下讲话

理性地克制自己的言行

每一天,我们都可以听到许多人侈谈自由,仿佛自由是什么无比荣耀之物;其实,从广义的现状来说,自由并非荣及至尊,它不过只是低等动物的一种属性,一个人即使再伟大,再有能耐,也不可能像鱼那样自由,他总是有所为而同时又有所不为;鱼则可以自由的来去,为所欲为。世界上所有的国家总合一体,也不及海洋的一半;而世界上所有的铁路、车辆,无论是已有的,还是将要发明的,都不会有鱼鳝那么自如灵便,稍加思考,你就会发现,人所受尊重支出是他的克制,而不是自由,进一步说,即使低以等动物而论。所受尊重的也是他们的克制,蝴蝶远比蜜蜂自由,但是蜜蜂更受人尊重,因为它受制于适合蜜蜂群体秩序的一定规律。

环顾世界,在自由与克制这两种抽象事物中,克制通常更为人尊重,当然,象对待其他事物一样,你绝不可能从抽象概念中得出最后的结论,因为就这两者而言,若做高尚的选择,均能悦己利人;但若做卑鄙选择,则会败坏社会,在这两者中,惟有克制能代表高等动物的特征,并使低等动物得以进化。而且,上自传说中执行上帝使命的天使,下至营营劳作的昆虫;从相互维持的行星,到为地心所吸引的一粒尘埃,所有生灵,所有物质的力量与光辉,全部体现了服从而非自由,相对于随风飘下的落叶,太阳亦无自由可言。由物质构成的人同样如此,人身自由到来之日,便是其灭亡腐朽之时。

理性的克制对一个追求成功的人来说,不是束缚的锁链,而是强韧的护身符,虽然批挂上它不免有些累赘。

4月国旗下的讲话:文明在我心中

老师们、同学们:

大家早晨好!随着国庆长假的结束,独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去,代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘熔金水色洗空明,不许清秋

负晚晴’的美丽宁静的季节里,我代表学校向教之以才,导之以德,千教万教教人求真的辛勤园丁们,向学而不厌,诲而不倦,千学万学学做真人的莘莘学子们,祝以诚挚的祝愿:祝女士们温文尔雅,落落大方,和风细雨尽显淑女气质,做厚文化人;祝男士们宽容诚信,谦恭礼让,饱德厚识尽展绅士风度,做好文明人。今天我讲话的题目是‘博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人。———文明在我心中’。

同学们,当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的,可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?

文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志,它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为,即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐,体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和,符号文字是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化,文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术,就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂,是人们日常行为表现的内在依据。一句话,文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵,所以,学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲,讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费,上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!

中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定人的性格,而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的,但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养成良好的文明习惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住

我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出现男女生过密接触,不要攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。

作为一名学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对自己的一份负责,也是对老师同学的一种尊重(下面我提出学生仪表的几条标准,请同学们相互对照):面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静不宜浓。(现在有些同学的穿衣打扮过于夸张,不伦不类,过分追求成熟。苹果最好吃的时候不是熟透而是欲熟非熟的时候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的时光是你们现在的青春时期,两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至,为什么糟蹋它,蹂躏它呢,你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗?不要过分渴望成熟,‘成熟是腐烂的开始’)

做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身,使你从容、睿智、豁达,充满亲和力。

有一句精彩的对话,弟子问师傅:‘世间有人谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,骗我,如何处治乎?’师傅日:‘只要忍他,让他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言,也是宽容的最高境界。有如此境界,你还会与人吵骂,与人打架吗?还愁培养不出自己高尚的情操,还愁做不好一个文明人吗!

同学们,文明的本源是文化,行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄,若想做一个文明人,首先一定要做一个文化人,一个博览全书、通晓古今、财富五车的人,这是走向文明的途径,实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期,也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期,这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用,同学们要学会做人、学会学习,学会发展,在获得文化的同时,也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业,心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人!

为了更好的培养学生自觉排队的意识,养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯,提高自身文明素养,学校团委,初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动,通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望各位同学积极参与、规范自己的行为,努力提高自己的文明内涵。

老师们,、同学们、淑女们、绅士们:‘自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

老师们、同学们:大家早上好!

上周,学校工会和校团总支发出了“向汪文雨同学爱心捐款”的倡议以后,全校师生员工都表现出了极大的热情和爱心,同学们纷纷伸出了援助之手,把平时省下的零用钱都拿了出来,5元、8元、10元、20元„„涌现了许多感人的场面,如学校商店的陈老板,当他看见学校的倡议书后,主动捐款100元,如初二(5)班的李今业同学先是捐了5元,回家后他把倡议书的内容告诉了父母,父母得知详情后,对汪文雨同学的不幸深表同情,特地让李今业同学又带来100元,以表示他们对汪文雨的关爱之情;另外初一(5)班吴传非、初三(4)班周航同学都捐了50元,他们的爱心行动也都得到了家长的理解和支持。在此次捐款活动中,同学们捐款共计5175元,教师员工捐款共计3600元.。

我们感谢所有捐献善款的老师和同学,感谢你们的爱心捐助,是你们给了汪文雨重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我们谨代表学校及汪文雨的家人向所有奉献爱心的你们致以最诚挚的谢意!汪文雨同学是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔作抗争;但他又是幸运的,因为有全校师生最真挚的爱心在伴她同行。你们的善行义举极大的鼓舞了在病床上与病魔争斗的汪文雨同学,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,汪文雨同学会创造出生命的奇迹。

我的讲话完了,谢谢大家!

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