做好学生暑假生活指导意见_学生暑假生活指导

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教学处关于学生2014年暑假生活的指导意见

为了让学生度过一个安全、愉快、有意义的暑假,现印发2013年暑假生活指导意见,请各年级遵照执行。

一、规划好暑假生活的重要意义

暑假时间较长,把学生的暑假生活科学规划安排好,对学生过一个安全、充实、有意义的假期具有十分重要的意义。初中学生处入青春发育期,此阶段正是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。目前不少学生思想不定性,明辨是非能力不强,抗诱惑力不足,假期中如果脱离学校正常教育后,部分学生很容易受一些不良影响的侵扰,会因迷恋网游、结识不良人员等因素,而误入歧途,甚至个别学生还会做出严重的违规违纪事件。不少学生可能因不会合理安排,致使良好的学习、生活习惯得不到巩固,造成问题的反复,难以给正常的学校生活带来帮助。假期也是学生安全事故的高发期,易出现交通、溺水等事故,必须引起广大家长的高度重视。

假期中,只有家庭学校密切合作,共同规划,科学安排,加强管理才能收到好的教育效果。假期中我们要着眼于学生的全面发展,加强学生的体质锻练,丰富学生的假期生活,创造条件积极开展有益学生身心的活动,如读好书、科技制作、社会实践、才艺展示等。家长和教师要结合作业学习重点指导学生学习习惯的养成教育,加强学生管理时间能力的培养,增强学生学习的主动性。也要注重培养学生的健康情趣,引导学生学会正常交往,抵抗不良诱惑,要支持和鼓励学生走近社区,了解社会,奉献爱心,助力城市文明建设,增强学生的社会责任感。要防止死读书,学习负担过重的问题,还要防止假期生活单一和过度自由的问题。

二、暑假生活的基本内容和要求

1.要求各班成立学生暑假生活指导委员会。

各班要通过放假前的家长会筹建学生暑假生活指导委员会,积极要求学生家长广泛参与学生暑假生活的指导工作。各班放假前要对家长集体进行一次暑假教育培训,签定安全责任书,重点做好学生学习计划执行情况的监督,做好防火、电、雷、溺水、交通等安全事故,要求学生远离毒品、禁止吸烟、进营业性网吧,家长要切实做好学生的暑假安全工作。要明确家长的暑假的管理监护责任,要明 1

确提出:家长既是学生的监护人,也是学生暑假生活的指导者、管理者和责任人。家长要注意对学生经常性进行安全教育,确保学生的人身安全。要督促学生有计划、有组织地完成暑假学习和社会实践任务,要积极参与科技制作、读书写作、才艺展示等有益学生全面发展的活动,家长也要为学生完成暑假任务提供必要的支持和帮助。

2.各班级成立学生假期学习小组。

为了高质量的完成暑假学生的学习任务,各班级要组建学生学习小组。各年级要建立教师对学生暑假学习的指导机制。教师可以到学习小组活动地点进行现场指导检查。

学习小组首先是各层次学生混合搭配,有明确的组长,有每个学生的联系方式,方便家长随时监督检查孩子是否按时参与小组活动。要求如下:

(1)每小组成员6人左右为宜,每班小组6—7组;小组成员家庭地址要相近为宜,确保交通安全。学习活动期间最好有一位家长进行适当引导和监管。

(2)每小组设立责任心强,有组织能力的组长一名;各学习小组要制定学习生活计划,以完成暑假作业和复习巩固各科课程为基本目标,适当做好下学期课程的预习。

(3)活动形式:分散与集中相结合,分散学习由小组确立学习内容和学习重点,集中学习主要解决组员学习中的问题。每次集体讨论之前,每位组员要整理好自己遇到的问题,集中解决问题,然后,组长安排下一阶段的学习任务。

(4)各班要开展学习小组学习竞赛活动。开学后,各年级要对组织学习小组活动优秀的10个班级进行表彰,同时对优秀学习小组进行表彰。各年级根据不同要求制定相关评价标准。

3.积极开展“科技引领成长”为主题的科技制作、创意设计、科幻画比赛、小论文比赛等活动。

加强学生科学探究和创新实践基本能力的培养;倡导学生主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题;鼓励和发掘学生中质朴的原始创新意识。学生中的优秀作品将直接推荐参加第30届山东省青少年科技创新大赛初赛。开学后,学校组织科技实践报告、科幻画、科技创意、小制作等四个方面的优秀作品进行评比表彰,组织科技教育先进班级的评选。具体要求见《山东省青少年科技创新大赛规则》,我校网站上查阅。

4.积极开展“写一手好字,读几本好书”活动,开展练字大比拼和主题征文大赛活动。

根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,针对网上阅卷的要求,各年级要求学生假期认真对待练字,每天练字一张纸,争取在写字上有较大提高。

各年级根据下学期语文教学内容的安排,向学生指定教育部推荐书目的阅读活动。

各年级组织学生开展主题征文活动,征文的主题设计为: 2012级是“中学生与法”;2013级是“经典诵读伴我成长”,在广泛阅读的基础上,围绕主题积极撰写征文,字数在800字以内,内容与体裁不限。要求学生每人一篇,开学时一并上交,年级语文组组织评比,优秀作品结集印刷。

5.鼓励开展增长才艺、锻练身体活动。

本着愉悦身心,培养健康情趣、全面发展的原则,鼓励学生一是积极锻炼身体;二是提升艺体、科技等方面的才艺;三是学习家务劳动等。鼓励班级家长委员会成立系列活动小组,比如:体育小组、音乐小组等,和孩子一起打篮球、踢足球以及参加其他有益活动,增进亲子交流。

东营市实验中学

2014年6月30日

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