山西中考真题110（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“山西省太原市中考真题”。
2018山西中考真题1--10
【第1题】 节约用水民以食为天，食以饮为先。地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但能直接利用的淡水资源只占全球总储水量的十万分之七。尽管我国水资源严重缺乏，但日常生活中浪费水的现象却大量存在。请使用题目中的素材，制作演示文稿进行宣传，以增强大家的节约用水意识。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、设计文化衫（共3分）1.打开“文化衫.psd”文件。2.设计文化衫。利用图片素材在文化衫中添加图案，配以体现节水主题的文字，并对文字图层设置图层样式。3.保存文件，并存储为“文化衫.png”。活动
二、统计用水量（共3分）4.打开“家庭用水量统计.xls”文件。5.统计家庭一年用水情况。计算“总用水量”及“人均用水量”（用函数或公式，人均用水量的值保留1位小数），用柱形图呈现每位同学家庭总用水量，图表标题为“家庭用水量统计”。6.保存文件。活动
三、完成宣传文稿（共4分）7.打开 “节约用水.ppt”文件。8.完善宣传内容。观看宣传文稿，在封面添加艺术字标题“节约用水”。设置“家中日常浪费水的事例”中所列内容字号，使内容更清晰。将“节水建议”中文字“家庭节水小窍门”与素材中同名文档建立超链接。在相应的页面中插入素材（“家庭用水量统计”图表、“文化衫.png”），并为文化衫图片设置动画效果。9.保存文件。【第2题】 空气质量调查目前我省正在大力推进社会主义生态文明建设，工厂搬迁、车辆限行等措施使我们的生活环境有了明显改善。特别是在郊县区实行煤改电、煤改气之后，空气质量有了明显好转。请使用题目中的素材，完成空气质量调查报告。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、空气质量对比（共3分）1.打开“空气质量对比.xls”文件。2.统计12月空气质量情况。按“质量等级”分类汇总，统计该月各种质量等级的天数，将结果填写到表一，以条形图呈现空气质量状况（以时间为图例内容）。3.保存文件。活动
二、完善PM2.5日平均值动画（共4分）4.打开 “空气质量.fla” 文件。5.制作演示动画。调整舞台尺寸与内容匹配。在“柱形”图层第61帧到第80帧之间，用补间动画实现第四季度柱形图的上升效果（数值为75.7）。将两个图层延长显示到第100帧，以使四个柱形在画面中停留片刻。6.保存并测试影片，导出gif动画。生成“空气质量.swf”和“空气质量.gif”两个文件。活动
三、完成调查报告（共3分）7.打开 “空气质量调查.ppt”。8.完善调查内容。观看文稿，在封面添加制作者：环保宣传小组。在相应的页面中插入素材（条形图、“空气质量.gif”）。运用素材图片，填充统一的幻灯片背景。9.保存文件。【第3题】 二次函数在九年级数学二次函数的学习中，同学们对函数的图像和性质作探究活动,绘制二次函数y=ax2的图像并总结其性质。请使用题目中的素材，制作演示动画，以直观显示变量之间的关系，进一步积累研究函数性质的经验。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、探究二次函数图像作法(共3.5分)1.打开“二次函数.xls” 文件。2.绘制函数图像。标题合并居中。为表格添加内外边框。用公式计算空缺函数值。以XY散点图中的“平滑线散点图”呈现所有函数表达式的图表，标题为“二次函数图像”。3.保存文件。活动
二、总结函数性质(共3分)4.打开“二次函数的性质.doc”文件。5.总结二次函数性质。在y=-2x2下方插入行，根据二次函数图像填写y= 2x2的性质。合并最后一行所有单元格，在红色括号内填写性质。6.保存文件。活动
三、制作二次函数演示动画(共3.5分)7.打开 “二次函数.fla”文件。8.完善演示动画。设置帧频为4。在知识点图层第60帧复制图表和圆角矩形，时间线长度与背景图层相同。将矩形图层和函数图像图层设置为遮罩关系，呈现先描点后绘制抛物线的效果。9.保存并测试影片。生成“二次函数.swf”。【第4题】戏曲进校园为弘扬中华优秀戏曲文化，提升学生传统文化素养，由省委宣传部、省教育厅、省文化厅联合主办的“2017年山西省戏曲进校园”活动已全面展开。请整理活动中的相关资料，制作宣传演示文稿，引导更多同学感受传统文化魅力，增强文化自信，为文化强国、文化强省建设做出贡献。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、制作剧照组图（共2.5分）1.打开 “剧照展示.psd” 文件。2.制作照片拼图效果。复制图片“剧照.jpg”。调整图层顺序及图片位置，使照片嵌入相框中。3.保存文件，并存储为“剧照展示.jpg”。活动
二、编辑戏曲知识文档（共2.5分）4.打开“翎子功.doc”文件。5.设置文档格式。适当调整标题字体、字号，使其醒目并居中。正文首行缩进(符合中文段落常规格式)、增大行距。设置图片环绕方式。6.保存文件。活动
三、完成宣传文稿（共5分）7.打开 “戏曲进校园.ppt”文件。8.完善宣传内容。观看宣传文稿，运用素材图片，填充封面背景，设置标题动画效果。所有幻灯片设置切换效果。在相应的页面中插入素材（剧照展示.jpg、翎子功展示.wmv、文字“观众如痴如醉”），并设置图片背景为透明色。将“绝活”中文字“翎子功”与素材中同名文档建立超链接。9.保存文件。【第5题】 预防近视全国体质监测数据分析表明，长期以来我国中学生视力不良率一直居高不下，严重影响青少年日常的学习和生活。在“爱眼日”来临之际，请使用题目中的素材，制作宣传文稿，提醒同学们养成良好的用眼习惯，学会正确保护眼睛的方法，预防近视。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）任务要求：活动
一、处理视力数据（共3.5分）1.打开“视力调查表.xls”文件。2.统计分析数据。计算不同视力情况人数占总人数的百分比，结果保留两位小数。表二标题合并居中。添加表格内外边框。以柱形图呈现“影响因素”和“相关人数”的数据，标题为“影响视力的因素”，显示值。3.保存文件。活动
二、设计“预防近视”海报（共3分）4.打开“预防近视.psd”文件。5.完成海报设计。在“背景”图层的合适位置添加镜头光晕效果。配以文字：“目”浴阳光 预防近视,并添加图层样式。6.保存文件，并存储为“预防近视.jpg”。活动
三、制作“预防近视”宣传文稿（共3.5分）7.打开 “预防近视.ppt”文件。8.完成宣传文稿。观看幻灯片内容，添加封面标题“预防近视”。在相应的页面中插入素材（柱形图、“预防近视.jpg”）。为“用眼规范”页面中的图片设置动画效果。所有幻灯片设置切换效果。9.保存文件。【第6题】 国家宝藏《国家宝藏》从博物馆“文物”入手，用镜头带领观众走进博物馆，力图对一件件“国宝级”文物的前世今生进行梳理与总结，演绎文物背后的故事与历史。请使用题目中的素材，完成“国家宝藏”演示文稿，让同学们感受文物所承载的中华文明与优秀传统文化。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、处理投票数据（共3.5分）1.打开“投票统计表.xls”文件。2.分析统计数据。标题合并居中。按“投票人数”降序排列。填写名次。以柱形图呈现各个国宝的“投票人数”，图表标题为“投票统计图表”，显示值。3.保存文件。活动
二、制作“国家宝藏”动画（共3.5分）4.打开“国家宝藏.fla”文件。5.制作文字形变动画。在“图片”图层的两个空白关键帧上，从“库”中导入排名前两名对应的国宝图片。在“文字”图层插入对应国宝的文字简介并调整字号与颜色，在20帧至40帧创建国宝文字简介的形变动画。6.保存并测试影片,导出gif动画。生成“国家宝藏.swf”，导出“国家宝藏.gif”。活动
三、制作“国家宝藏”演示文稿（共3分）7.打开“国家宝藏.ppt”文件。8.完成演示文稿。观看演示文稿，将目录页文字“最喜爱的国宝投票统计表”与对应页面建立超链接。在相应的页面中插入素材（柱形图、“国家宝藏.gif”）。为所有幻灯片设置切换效果。9.保存文件。【第7题】 共享单车共享单车解决了最后一公里的出行问题，成为一种非常便捷的交通工具。但随着共享单车数量的不断增加，在使用及管理过程中存在一些不尽人意的地方。为此，李洁同学在社会实践活动中开展了关于改善共享单车管理的项目调查。完成“共享单车”调查报告。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、制作胶片展窗（共2.5分）1.打开“胶片展窗.psd”文件。2.合成效果图。填补空缺图片与电影胶片框，制作出有电影胶片框效果的展窗。3.保存文件并存储为“胶片展窗.jpg”。活动
二、处理统计数据（共4分）4.打开“出行方式统计表.xls”文件。5.分析统计数据。标题合并居中，并调整字号，使文字醒目。表格内容添加内外边框并设置统一的对齐方式。以柱形图呈现共享单车出现前后交通工具的使用率，标题为“出行方式统计”。6.保存文件。活动
三、编撰调查报告（共3.5分）7.打开“共享单车调查报告.ppt”文件。8.完善调查内容。观看调查报告，运用素材图片，填充封面背景。在相应的页面中插入素材（胶片展窗.jpg、柱形图）。为胶片展窗设置动画效果。为所有幻灯片设置切换效果。9.保存文件。【第8题】 国产C919大飞机2017年5月5日，万众瞩目的中国国产C919中型客机在浦东国际机场正式首飞成功。C919在历经10年后终于破茧化蝶，实现了国产干线客机技术的重大突破。请使用提供的素材，完成“国产C919大飞机”演示文稿，感受大飞机飞上蓝天振奋人心的瞬间！（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、对比C919与波音737（共3.5分）1．打开“C919与波音737对比.doc”文件。2．完善相应内容。标题以艺术字呈现，并调整其版式。填充文档背景色。用表格呈现两种飞机的各项参数，表格内容中部居中。调整正文行距，整体一致。3．保存文件。活动
二、制作飞行动画（3分）4．打开“飞行动画.fla”文件。5．模拟C919飞行动画（使用库素材）。修改帧频，减慢动画播放速度。修改图层3名称为“起飞”，在该图层第11至40帧上创建运动动画，呈现飞机起飞升空效果。
6．保存并测试影片，导出gif动画。生成“飞行动画.swf”，导出“飞行动画.gif”动画。活动
三、制作演示文稿（共3.5分）7．打开“国产C919大飞机.ppt”文件。8．完善演示文稿。观看演示文稿，添加封面标题“国产C919大飞机”并设置动画效果。五个设计特点加项目符号，将飞机对比页标题“C919与波音737对比”与素材中同名文档建立超链接。在相应页面中插入“飞行动画.gif”。9．保存文件。【第9题】 情绪的力量你知道人的情绪拥有怎样神奇的力量吗？心理学研究表明，人不同的情绪有着不同的能量等级，会对自身与外在事物产生不同的影响力，老师组织同学们做了一个有趣的实验，发现感受到良好情绪的植物或食物，生长发育会具备更好的状态。请使用题目中的素材，完成实验报告并探究实验其科学原理。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、处理实验数据（共2分）1.打开“实验结果.xls”文件。2.分析统计数据。以饼图呈现表二中各实验结果所占比例，标题为“实验结果”，并显示百分比。3.保存文件。活动
二、制作豆芽生长动画（共3.5分）4.打开“情绪的力量.fla”文件。5.完成演示动画。修改帧频，减慢动画播放速度。新建“被鼓励豆芽”图层，并在该图层50到100帧之间制作豆芽生长得又快又高的补间动画。6.保存并测试影片,导出gif动画。生成“情绪的力量.swf”，导出“情绪的力量.gif”。活动
三、完成实验报告（共4.5分）7.打开“实验报告.ppt”文件。8.完善实验内容。观看实验报告，为封面标题设置动画效果。在正确的位置插入新幻灯片，并插入对象“实验方法.doc”。调整“项目分工”表与页面匹配，且表格内容对齐方式一致。在相应的页面中插入素材（饼图、gif动画、视频）。9.保存文件。【第10题】 学法交流学习的目的不仅在于学会知识，更重要的是掌握学习的方法。本学期学校以“探究有效的学习方法”为主题，开展了研究性学习活动。在“学会学习成就未来”的结题报告会上，各小组将以多种形式呈现研究成果。请你使用题目中的素材，编辑制作相关展示内容。（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）活动要求：活动
一、完善电子报（共3.5分）1.打开“学习秘笈.doc”文件。2.编辑文档。调整引言的文字，醒目且行距适当。添加标题“学习秘笈”，并调整版式。调整“有效的学习为什么能给人带来快乐”版块底色为无色。调整书籍插图叠放次序。3.保存文件。活动
二、完善宣传海报（共2.5分）4.打开“海报.psd”文件。5.修饰海报。为文字图层设置图层样式。插入图片“船.jpg”并去掉其白色背景。6.保存文件并存储为“海报.jpg”。活动
三、制作演讲稿（共4分）7.打开“结题汇报.ppt”文件。8.完善演讲内容。观看演讲稿，将背景设为图片填充效果。将1组的分享主题与同名图片建立超链接。在相应页面插入艾宾浩斯遗忘曲线。思维导图的示例图片设置强调动画。在“关于学习的第5个问题”页设置返回按钮到“精彩分享”页面。为所有幻灯片设置切换效果。9.保存文件。
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