6年级社会寒假生活指导_六年级寒假生活指导

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6年级社会寒假生活指导

一、单项选择题(请把正确的选项选出来,填写到表格内,每小题1分,共20分)

1.走进中学,七年级学生小芳的生活发生了很大变化,面对新的环境,她积极调整自己的状态。你认为下面小芳的调节方法中不正确的是

A.主动调整,有计划地安排好学习和生活B.积极参与到班级活动中去

C.总是在老师要求和布置下被动地学习D.增强自己的生活自理能力

2.优良的班风主要体现在下列许多方面:

① 精神风貌② 个人习性③ 学习氛围④ 同学关系

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是

A.夸大自己的优点,充满自信B.实事求是

C.放大自己的缺点,做人要谦虚D.不要自我评价,难得糊涂

4.下列不属于自卑表现的有

A.王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发言

B.小海同学在参加课堂分组讨论的时候,总是积极参与并能虚心听取同学发表意见

C.小张不敢和李民赛跑,因为李民比他高

D.小芳在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是第1名呀

5.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念广场迎面的石壁上刻着“遇难者300000”的黑色大字。这主要警示我们要

A.记住宅南京大屠杀的受害者人数B.记住日军南京大屠杀的历史,不与日本交往

C.牢记国耻,奋发图强D.记住仇恨,立志报仇

6.英国哲学家卡莱说:“羞耻心是所有品德的源泉。”下列说法不正确的是

A.有了羞耻心,我们就不会为所欲为

B.有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧

C.有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚

D.有了羞耻心,我们就不会为自己的不正当行为而难为情

7.古希腊哲学家苏格拉底说过:“一个人能否有成就,只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此理解正确的是

① 有了自尊,就有了奋发向上的精神

② 成就人生必须具有自尊心和自信心

③ 只要有了自尊和自信,就必然获得成功

④ 自尊是成功的重要条件,自信能激发潜能

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

8.毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己„„”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是

A.相互比较B.咨询他人C.自我反省D.科学鉴定

9.小明最近很烦恼,觉得周围同学不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是

A.尊重他人B.奉承他人C.藐视他人D.迎合他人

10.下列对右边漫画中人物做法认识正确的是

A.做法不正确,考试作弊是羞耻的B.做法正确,这是在维护自己的自尊

C.只要不被老师发现就无所谓

D.取得好成绩可以维护自己的良好形象

11.不管是汶川地震,还是舟曲泥石流,我们都看到很多同学纷纷解囊,把自己的零花钱捐

给了灾区人民。对此认识不正确的是

A.同学们的做法是对的,这样子做有利于构建和谐社会 B.一方有难,八方支援

C.这是同学们互相攀比,爱慕虚荣的表现D.同学们很有爱心

12.革命烈士叶挺在狱中曾经写下这样一首诗:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着------爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞

里爬出!”,我们可以看出叶挺将军是一位

A.有自尊、有人格,品格高尚的人B.开拓进取、不断探索的人

C.刚愎自用、听不得他人意见的人D.虚荣、爱面子的人

13.爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信来自于

① 对自卑的克服②对缺点和不足的正视

③ 生活中成功的积累④对优点和长处的欣赏

A.①②③B ①②③④C.①③④D.①②④

14.“天下第一村”华西村产品有三个品牌:华辰牌、华西牌、仁宝牌,为啥要以村名、人名

作品牌呢?老书记吴仁宝说:“这叫自加压力!搞不好就要毁坏华西村和我的名声,对生产厂长、职工,也有极大的压力和更好的鞭策,只能搞好,不能搞坏。”下列说法正确的有

①华西村和吴仁宝有权以村名、人名为产品命名

②要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉

③诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的基本道理

④华西村和吴仁宝爱慕虚荣

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.在我国,人与人之间是平等的,这指的是

A.人格和法律地位上的平等B.经济收入完全平等

C.社会地位完全平等D.人们职业应该相同的16.2011年5月,姚明起诉武汉云鹤大鲨鱼体育用品有限公司侵权,云鹤公司开发的“姚

明一代”体育用品,并在全国各地建立经销专营店。姚明是在维护自己的A.名誉权B.姓名权C.虚荣心D.自信心

17.小明发现一个被虫咬了的苹果,本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不

想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了的道理

A.己所不欲,勿施于人B.乐于助人,相互支持

C.人人为我,我为人人D.人格不可辱

18. “授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是

A.玫瑰送人了,但是香气留下来了B.献出自己的爱心不一定能收回爱心

C.给予别人帮助就能得到回报D.真诚地帮助了别人,同时也帮助了自己

19.下列古语中能体现尊重他人,平等待人要求的是

A.敬人者,人恒敬之B.浮云游子意,落日故人情

C.海内存知己,天涯若比邻D.本是同根生,相煎何太急

20.要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须

① 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦

② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争

③ 关心集体,乐于助人

④ 用爱心营造良好的班风

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

二、判断题(正确的在相应空格内选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)

题号 21 22 23 24 2

5答案

21.正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。

22.一个人要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉,还要学会尊重他

人的名誉。

23.爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。爱不能斤斤计较,不能患得患失,爱可以不

讲原则。

24.羞耻感是一种强烈的心理反应,它催人奋进,也能使人丧失对自己的信心.25.喊他人的绰号表明彼此关系亲近,因而无伤大雅.三.简答题。(15分)

26.一条泥泞的乡村马路上,一辆高档轿车抛锚在路边,车上下来一位中年男子,手里拿着

一张百元钞票,对着围观的村民说:“我的车子下面的一颗螺丝松了,谁爬进去帮我拧紧,这一百元就是谁的了。”这时,一个小孩从人群中走出来,二话没说爬车底拧紧了螺丝。小

孩从车底爬出来时,身上沾满了泥浆。中年男子一边将一百元递给小孩一边说:“拧个螺丝

赚一百元太划算了吧!”小孩没有伸手接钱,也没走开。中年男子奇怪地问:“你还想干嘛?”

小孩说了一句:“我不要钱,我在等你说谢谢!”围观的村民对中年男子一阵嘲笑。

(1)你如何看待这件事?(4分)

(2)在日常生活中,你是如何与人交往的呢?(请列举两例具体事例)(2分)

27.七年级学生小军自称“天才”,结果每次考试总不理想,而且经常违反学校纪律。小军

看到同学买了一双名牌运动鞋非常羡慕,由于父母的收入不高,经济条件有限,他就向同学

借钱买了一双。许多同学都投来羡慕的眼光,小军觉得很有面子,有了自尊。同学王丽期中

考试得到第一名,小军却到处传言说王丽的成绩是靠作弊得来的。小军平常生活中总是和同

学斤斤计较。班干部教育他时,他总是说:“走自己的路,随你们说吧!”

(1)请运用所学知识指出小军做法的错误之处。(至少找出三处错误,6分)

(2)假如你和小军是好朋友,你会运用七年级《思想品德》中的哪些观点去劝说小军?(3

分)

四.分析说明题(10分)

28.材料一:李平放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮,摔了一跤。旁边的同学马上过来搀

扶他。

材料二:李平以后在吃水果时,总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此以后,他再也不乱

扔果皮、垃圾了,而是放在垃圾桶里。

材料三:每每想起自己摔跤时同学们关心的情景,李平就特别感动。渐渐地,他也变得爱关

心、帮助别人起来。他为成绩差的同学补课,和文艺委员一道出黑板报,还主动承担了班级里

自行车排放管理的任务。

材料四:同学们发现李平变了,变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。

阅读上述材料,结合下列所提供的观点,先选择,后回答问题:

(1)材料一、二共同体现了上述观点中的。(请填序号,1分)李平

能做到这一点,关键是他的内心一定经历过一个什么样的过程?(2分)

(2)材料三、四共同体现了上述观点中的。(请填序号,1分)请简要谈谈你对这个观点的理解。(3分)

(3)材料一、三共同体现了上述观点中的。(请填序号,1分)在现实生活中,你会怎样去落实这一观点?(2分)

2012~2013学年度第一学期七年级政治期中考试试题

参考答案:

一、单项选择题(请把正确的选项选出来,填写到表格内,每小题1分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C C B B C D C C A A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C A B A A B A D A D

二、判断题(正确的在相应空格内选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)题号 21 22 23 24 25

答案 A A B A B

三.简答题。(15分)

26.(1)小孩不计报酬帮助中年男子拧紧螺丝反映出他乐于助人的优秀品质;小孩帮助中年男子后不收金钱而要求中年男子说谢谢,反映出他维护自尊;中年男子的行为反映出他没有认识到人与人之间是平等的,应该尊重他人,因此在这件事上他不能获得别人的尊重,从而受到大家的嘲笑。(4分)

(2)要求:列举两件事例,要求句子完整,符合题意。(2分)

27.(1)错误①“小军自称天才,结果每次考试总不理想”;

错误②他“经常违反学校纪律”;

错误③“他向同学借钱买了一双名牌运动鞋”;

错误④“同学王丽期中考试得到第一名,小军却到处传言说王丽的成绩是靠作弊得来的”;

错误⑤“小军平常生活中总是和同学斤斤计较。班干部教育他时,他总是说:走自己的路,随你们说吧”(找出1点错误给2分,答出其中三点错误给6分,其他答案酌情给分)

(2)正确认识和评价自己的关键是实事求是;学会做人,应从知耻开始;自尊与虚荣不同;公民的人格尊严不受侵犯;尊重他人;己所不欲,勿施于人;授人玫瑰,手留余香;宽容是一种美德,是一个人有修养的表现;宽容友善是人际关系的润滑剂等。(一个观点1分,共3分)

四.分析说明题(10分)

28.(1)C(1分)。李平能做到这一点,内心经历了“将心比心,推己及人”的活动过程。(2分)

(2)A(1分)。①“授人玫瑰,手留余香”的意思是说帮助别人,自己也会得到快乐和幸福。②在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的问题,实际上人生多意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。③如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。④在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊

脚石,有时恰恰是为自己铺路。(答①③两点可得3分,写其他要点不得超过3分)

(3)D(1分)。在现实生活中,我们要主动关心、爱护别人;尽力帮助那些需要帮助的人解决生活、学习中遇到的各种困难等。(符合题意的其他答案亦可,2分)

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