7年级政治复习资料上学期(新人教版)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级上政治复习资料”。
2012年七年级上册政治复习资料
第一课珍惜新起点
1、如何创建新集体？
①创建优秀班集体需要有共同的奋斗目标。共同的班集体奋斗目标是我们前进的动力。②只有我们各尽其能，发挥所长，奉献集体，才能创建优秀的班集体。③团结协作，相互配合，才能创建优秀班集体。第二课把握学习新节奏
2、怎样做学习的管理者？
学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。
3、怎样正确看待学习方式？
（1）每个人都有自己的学习方式，不同的学习方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，可以相互借鉴。针对不同内容采取不同的学习方式，针对同一内容可采用多种学习方式。
（2）刚刚进入初中，我们需要一定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习方式。只有在不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏。
4、老师的教学方式也是各有特点，全面地了解并感受他们各自的独特魅力。
5、怎样看待学习中的苦与乐？
①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。②学习中有苦更有乐。享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。
③积极探索世界的奥妙，通过学习满足自己的好奇心，发现自己的潜能，享受学习的快乐。第三课珍爱生命
6、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。
7、人类应该怎样和其他生命相处？
①生命是顽强的，也是脆弱的。生活中有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。生活在丰富多彩的世界里，就需要我们去关爱与呵护周围的生命。②每种生命都有存在的意义和价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要尊重生命和关爱生命。破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。人类要与大自然和谐相处。不能以大自然的主人自居。
8、人的生命的独特性表现在哪些方面？
① 人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
② 人的生命独特性更多表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的才能。）
9、怎样珍爱我们的生命（怎样实现生命的价值）？
（1）永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生命。（①每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。）（3）延伸生命的价值。生命的价值和意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。第四课欢快的青春节拍
10、青春期的身体变化主要表现在哪里？ 青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期，青春期的身体变化主要表现在：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感。我们应悦纳自己的生理变化。
11、青春期心理发展有哪些特点？
①智力逐步发展到高峰期。②自我意识迅速发展。③情绪和情感丰富而强烈。④性发育加速，性意识萌动。
12、怎样正确认识并消除青春期的内心矛盾？
（1）正确认识：青春期心理充满着矛盾，这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。
（2）消除办法：我们应通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，学会克服青春期的烦恼：①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；
②自己也要学会当自己的“心理医生”。如运用科学的方法调控不良情绪。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利度过青春期。
13、青春期真正的个性和真正的独立是什么？
是内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
14、男女生正常交往的作用有哪些？（注意结合八上P36-37“男女生交往的意义”的知识点。）第五课自我新期待
15、怎样正确地认识自己？
(1)用正确的眼光(观点)认识自己:用全面、发展的眼光看待自己。
①全面地认识自己：既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，客观地认识、评价自己的优缺点。②发展地认识自己：每个人都是变化发展的，优点、缺点也不是一成不变的。(2)正确认识自我的途径：
① 通过自我观察认识自己。反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。② 通过他人了解自己。重视他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视。③通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
16、如何发掘自己的潜能?
（1）经常给予自己积极的暗示（2）想象出一个比自己更好的自我形象，激励自己（3）在实践中激发潜能
17、如何完善自我、实现自我新形象？
①善于从不同榜样身上学习不同优点，不断完善自我。②从社会需要与自身的实际出发，确定个人的成长目标。③
青少年时期的主要任务重在学习和品德的培养，应该自省、自律，为实现理想中的新形象打好坚定的基础。第六课做情绪的主人
18、怎样正确看待情绪的多样性?
人的情绪是复杂多样的，通常把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧，在此基础上又可以组合成很多复杂的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。
19、不同情绪对人产生哪些影响?(积极作用与消极作用)
情绪犹如双刃剑，①既可对人产生积极影响:可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长.②又可对人产生消极影响:消极情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
20、我们应如何调节和控制情绪？（1）情绪与个人的态度紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。(2)调控情绪的方法有(哪些?)①注意转移法②合理发泄法③理智控制法。我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地运用这些方法。（3）喜怒哀乐，不忘关心他人。我们应学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪，应在生活中对别人的情绪给予更多的关心。第七课品味生活
22、情趣与兴趣的关系？
①情趣以兴趣为基础而产生。②情趣通过兴趣表现出来。
23、情趣的分类？
情趣可分为高雅情趣和低级、庸俗情趣。
24、高雅情趣的作用有哪些？
（1）有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。（2）能使我们紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。
25、低俗情趣的危害有哪些？
这种人往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康，诱发违法犯罪。
26、追寻高雅生活的方法有哪些？（怎样陶冶高雅生活情趣？）（1）形成乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
（2）正确对待好奇与从众心理。善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。学会鉴别不同情趣，不能盲目从众。
（3）丰富文化生活。这是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
（4）提升情趣，陶冶情操。在追求生活情趣的过程中，人的情感世界受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感(高尚情操的表现，如：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的的情感、匡扶正义的情感等等)。第八课学会拒绝
27、身边的诱惑有哪些？怎样正确认识？
（1）领奖台的诱惑、金钱、游戏机、黄赌毒、邪教的诱惑。
（2）正确认识：①领奖台的诱惑，是我们积极要求进步的重要表现，对此，我们必须通过正当途径和刻苦和获得。②对待金钱诱惑：要取之有道，用之有度（适度消费），通过合法劳动和正当途径获得。③电子游戏机诱惑：娱乐应适当、有节制，不能沉迷。④要学会分辨并自觉抵制黄赌毒与邪教诱惑等不良诱惑，其危害：侵蚀人的肌体，毒害人的精神，威胁人民生命财产安全和社会稳定，可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。
预防未成年人犯罪法中把未成年人“吸食、注射毒品”和“参与赌博，屡教不改”列为严重不良行为（严重不良行为
一般都是违法行为）。
28、我们应该怎样战胜（或抗拒）不良诱惑？
（1）需要我们结合自己实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。
（2）战胜不良诱惑的具体方法：①避开诱因法②婉言谢绝朋友，提高自制力③专时专用、改正不良习惯④联想后果抵制不良诱惑⑤主动请人帮助拒绝不良诱惑 第九课保护自我29、身边的侵害有哪些？
学校侵害、家庭侵害、社会侵害、自然灾害 30、身边的保护有哪些？
家庭保护、学校保护、社会保护、法律保护、自我保护
31、为什么要加强自我保护？①青少年身心尚未成熟，社会经验不足，自我保护意识不强，而具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。②社会生活环境复杂，存在着各种不利于青少年健康成长的因素，使青少年容易受到不法侵害。③面对一些突发事故和侵害，家庭、学校和社会等方面的保护有时不能及时到位。
32、青少年防范侵害保护自己的方法有哪些？（1）提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
（2）用智慧保护自己。不仅要有自我保护的勇气和意识，也要有自我保护的智慧和方法。①面对不法侵害时，学会依靠自己的智慧，采取机智灵活的方法与其斗争，保护自己；②遭遇意外险情与伤害时，要冷静，学会用最有效的方法求助，把损失降到最小。
（3）学会用法律保护自己,依法维护自己的合法权益。法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等
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