大学语文复习课(1011学年第一学期)_大学语文公共基础课

其他范文 时间:2020-02-28 21:04:40 收藏本文下载本文
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《大学语文》复习课(10-11学年第一学期)

题型及分值比例:

一、选择题,20小题(每小题1分,共20分)。

古代文学10小题,中国现当代、外国文学各5小题。

二、简答题,2小题(每小题10分,共20分)

中国现当代、外国文学各1小题。

三、分析题,2小题(只任选一题作答,共20分)

古代文学

四、作文,1小题(共40分)

材料(话题)作文

各部分内容梳理:

一.古代文学部分(重点):选择题、分析题

1.了解和掌握《诗经》的名称、内容、性质(音乐)分类、表现手法

2.赏析《蒹葭》的艺术特色

3.《楚辞》名称起源、含义内容

4.赏析《湘夫人》的艺术特色(姊妹篇《湘君》)

5.先秦历史散文的几部重要著作(几个第一)

6.先秦诸子散文的几部重要著作

7.先秦历史散文《秦晋殽之战》中如何通过个性化语言动作来塑造人物形象

8.先秦历史散文《冯谖客孟尝君》中冯谖的论辩技巧及其人物形象分析

9.汉乐府的概念

10.从《垓下之围》、《归去来兮辞并序》看司马迁、陶渊明散文的风格特色

11.结合具体作品谈谈李白、杜甫诗风的区别

12.分析白居易《长恨歌》的艺术特色

13.结合具体作品谈谈苏轼、李清照(南渡前后)词风的区别

14.元散曲及杂剧的基本文学常识

二.现当代文学部分:选择题、简答题

15.小说的主要特点、表现手法、结构、类型等

16.中国现当代文学的小说类型包括哪些

17.鲁迅小说《孤独者》中魏连殳的人物形象分析

18.汪曾祺小说《受戒》中的主要人物形象分析

19.诗歌的分类、现当代文学的诗歌流派

20.分析徐志摩诗歌《我不知道风是在哪一个方向吹》的艺术特色

21.分析舒婷《神女峰》的艺术特色

22.散文的分类、特征

23.戏剧的分类、名词术语等基本常识

24.话剧《雷雨》的主要人物分析

三.外国文学部分:选择题、简答题

25.简述人文主义文学、现实主义文学、现代主义文学的成就

26.莎士比亚喜剧及“四大悲剧”代表作

27.普希金诗歌《致凯恩》的艺术特色

28.巴尔扎克《高老头》中的人物形象分析及其现实主义的创作特色

29.卡夫卡小说的代表作

30.卡夫卡《变形记》中的人物形象分析

四.作文

※写好材料(话题)作文的两个“必须”

1、必须“保持一致”。这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。

2、必须大题化小,小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大作”的“小题”指写作的题料。

※材料作文应试的三点技巧

1、读懂材料,全面把握

读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

2、立意求准,力求新颖

材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的思维模式,运用发散思维、逆向思维进行立意。发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我新。”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

3、使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

※材料作文写作的“四忌”

1、忌抛开材料,“另起炉灶”。材料作文和话题作文尽管都有材料,但二者对材料的处理有所不同。话题作文强调的是相关,材料可用可不用;材料作文所提供的材料是写作的依据,包孕着文章的主旨,材料在文中必须出现。不少学生写惯了话题作文,导致忽视了材料作文中的材料,以致于“另起炉灶”。

2、忌不按指令写作。材料作文的试题,一般包括两上部分,一部分是材料,另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现,或另列出“要求”、“注意”。审题时,不仅要吃透材料,还必须看清写作的具体要求,按照试题的指令写作。切忌不看要求,或未看清要求,即下笔千言,却离题万里。

3、忌观点提炼不准确。材料作文的文章主旨是从材料中得来的,考生如果在阅读材料时提炼的观点背离了材料的内涵,那么将直接导致该篇作文的失败,即是“皮之不存毛将焉附?”。

4、忌漠视材料中的关键句。作为材料作文,每篇材料都有关键句,只不过有的不明显而已。关键句在文段中所起的作用或画龙点睛或提纲挈领,一些考生过分强调整篇材料主旨而忽视关键句,导致写出的文章很难出彩。

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