家长教师协会章程_教师联系家长制度

其他范文 时间:2020-02-26 23:05:37 收藏本文下载本文
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仁和中学家长教师协会章程

第一章

总则

第一条:为进一步加强学校和家庭的沟通与联系,充分发挥家长对学校教育的参与和监督作用,进一步增强学校、家庭、社区共建力度,推进现代学校制度建设,为构建和谐社会夯实基础。根据《中共中央进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和北京市教工委、教委出台的《加强未成年人思想道德教育工作的行动计划(2005年-2010年)》,建立家长教师协会。第二条:家长教师协会是代表在校学生家长和社区成员参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会协作力度的群众性组织,受政府承认的群众性的正式组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关活动,并接受教委和学校的指导。第三条:家长教师协会宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和教育方针、政策,充分发挥家长对学校教育活动的参与和监督作用,引导和梳理家长参与学校教育的需求,唤醒和提高家长的参与意识,致力于建设健康有序的家校关系,为家长、社区支持、参与学校建设提供制度保障和有效途径,办人民满意的学校。

第二章

组织

第四条:家长教师协会成员应热心学校教育,了解教育政策、法规,有一定的组织活动能力和参与学校教育的时间,志愿为学校教育、家庭教育和社区教育献计献策。

第五条:家长教师协会成立执行委员会,由执行委员会负责日常工作。执行委员会成员由会员代表组成。委员会每届任期1年(也可以实行委员轮换制)。第六条:执行委员会由学校提名或推荐候选人,也可由家长自荐,经学校行政研究,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。

第七条:执行委员会6-8人,成员由学校教师、家长代表共同组成,设会长1人,由家长担任;副会长1人,由政教处王主任担任。根据需要,对执委会其他成员进行分工。执委会成员由学校提出建议或民主推选名单,委员会全体成员讨论通过。

第三章

执委会成员职责

第八条:了解和关心教育,懂得一定教育管理知识,工作认真负责,热心教育,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。第九条:能热心听取并积极向学校反映家长们关注的问题。第十条:志愿为学校教育管理无偿提供帮助和服务。

第十一条:有一定的组织号召能力和沟通能力,有一定的参与时间。

第四章

第十二条:加强学校和家庭的沟通,密切保持学校和家庭、社区的联系,促进学校、家庭、社区协作机制的形成。

第十三条:维护和争取学生、家长的合理需求和利益。

第十四条:帮助家长提高家庭教育水平,改善亲子关系,提高生活质量。

第十五条:支持和参与学校的教育、教学、管理改革。鼓励和带动其他家长主动积极地参与。保障家长实现对学校教育的知情权、参与权、建议权、监督权、评价权。

第五章

权利和义务

第十六条: 家长教师协会权利:

1.知情权:有权获知学校的办学目标和工作计划及办学情况,有权提出自己的相应意见。2.参与权:参与学校的教育活动和校本课程的建设。

3.建议权:有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。4.监督权:有权作为其他家长代言人,对学校工作给予监督和评议,向班主任或学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。5.在本家长教师协会换届时,有推举和被推举权。6.有权对委员会工作进行监督。第十七条:家长教师协会义务:

1.理解学校的办学理念,发展目标和培养目的,关注和了解学校办学的情况,听取学校的工作汇报,为学校的建设和教育教学事业的发展献计献策。

2.积极参与、配合班级和学校举行的重大教育活动,协助班级加强科学管理。3.通过各种途径了解班级教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况,协同校方做好学生及其家长工作。

4.倾听和收集家长对班级和教师的意见、建议和要求,并及时反馈给学校领导或有关教师。

5.经常关心和支持班级的建设和发展,促进学校与家长之间的沟通和了解,尽力协助学校解决家长和学校之间发生的问题。

6.每学期或每学年组织家长对班级教育教学管理满意度进行测评。

第六章

制度

第十八条:家长教师协会实行集体议事制度,每学期例会1-2次,学校领导和班主任向协会通报学校教育计划、管理事项、相关政策、班级教学等情况,征求家长意见,制定协会工作计划,保证家长的知情权。如商议重大事项时邀请学校有关领导参加。

第十九条:管理制度:每学期都要有工作计划和总结,并建立档案。第二十条:会员大会:每学年组织一至二次会员代表大会,必要时召开临时会议,由会长召集。

第二十一条:换届制度:执委会委员每届任期1年,每学年改选一次。会长、副会长、委员如不能按照章程履行自己的权利和义务,不积极开展工作,经执行委员会研究予以解除。

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