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检讨书
夏老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。我刚看到考试考得这个样子，我也晕了！以前我没有意识到自己的粗心和骄傲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因：
１：学习不用功。考试考到９０分以上就向别人炫耀，而且骄傲。上个学期因为考试成绩好，所以就松懈了，而考得不好的，我就只给妈妈看，希望她不会告诉爸爸。因为爸爸看见我考的不好，就会打我的。我有时会紧张：上课时，特别是数学，一有听不懂的情况害怕，怕您请我做题，我如果不会做，同学们就会笑话我的。然后，我不知道什么时侯有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算上课提起精神，“杀”掉这个的坏毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了五年级作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
２：学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快的毛病。所以，现在我要把这些所有不好的毛病都“放”在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间„„每天放学都要吃东西才做作业，影响到复习和看书的时间，而其他人都至少用半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了！只要我们都有很好的自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终。学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检讨书，让我更加深刻的认识到自己的错误。希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的！
２０１２年１０月４日五（３）班 张世栩
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