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写人的作文
1.我的同学
我们班有一位这样的同学，她长着圆圆的大眼睛，一张樱桃小嘴，长着乌黑的短发，还有一
双灵巧的小手。她叫李方。
别看李方个子不高，她可是一个乐于助人的人。
有一次，放学后，天下起了大雨，我却忘了带雨伞来，许多家长都亲自来接自己的孩子，可
我的妈妈公司里是太多，走不开。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同学们都快走光了，可雨
像是在和我唱反调似的，越下越大。我情不自禁地哭了起来。“我送你回家吧！”一个清脆悦耳的声音传进了我的耳朵里，我抬头一看，原来是李方。“李方，你怎么在这？”我问。“我刚才突然想
起我的书丢在教室里了，我是过来拿。”李方说，“你没带伞吧，我送你回家吧！”我点了点头。到
家门口后，跟李方说再见时，我发现她的肩膀湿了一大半。我立即明白了，“麻烦你了，到我家喝
杯热茶吧！暖暖身子，不然明天会感冒的。”我连忙说。她摆摆手谢绝，然后扭身走了。我摸着自
己干干的衣服，站在门前望着她的背影在雨中远去……
李方的乐于助人，是我们学习的好榜样！
我的同学
我的同学叫--李泽云.泽云是一个性格开朗的女孩,她长的的平常人一
样,她不高不瘦不肥,一笑起来,脸上就浮现两个小酒窝.一天,我觉得很无聊,就想到去
找泽云玩,走到离泽云家不远的地方,我看见泽云正从口袋里拿出5元钱给一个拾垃圾的人.我就跑过去说:“泽云,你怎么?泽云说:”我们应该帮助别人才对啊!我就夸道;"不
愧是泽云啊!我真佩服你!记得有一次,我和泽云一起去学校,走到教室时,突然有一个
人问泽云题,泽云并没有告诉她答案,只是给她讲解,我知道泽云这样是为了那个同学
好,是为了真正帮助那个同学.泽云的身体健康状况很不好,而且常常生病,但她不在乎,只是默默的帮助别人,我看了,真担心她的身体会挺不住.泽云就是这样的一个人,她为
别人想得多,为自己想得少,我为我拥有这样的一位朋友而感到高兴,自豪.这就是
我的同学--李泽云.要求
用心理描写、动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写等或用一件
事来表达他的性格特徵等。
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