第六课时 遵纪守法_第六课时空间的角

其他范文 时间:2020-02-28 10:57:39 收藏本文下载本文
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第六课时

遵纪守法

法律和道德、纪律一样,规范着人们的行为。正是由于法律的存在,才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中,才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束,作为学生,才能在优美的校园中,享受到优质的教育教学服务。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

“国有国法,家有家规”,“没有规矩不成方圆”,这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道,如果缺乏明确的规章制度,生活中就非常容易产生混乱,而有令不行、有章不循,按个人意愿行事则会造成无序的浪费,甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规则的漠视,无视道德的谴责,导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。法律是我们生活中维护权利的有效武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

那么,作为小学生,遵纪守法又该怎样做呢?

第一、遵守校规校纪,不带危险工具进入校园,不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

第二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果,养成良好生活习惯,做到勤俭节约,不吃零食,不浪费。

第三、爱护学校的一草一木,不乱抛乱扔,不损坏公物。第四、穿着上不追求时髦,打扮不标新立异,进入校园要穿校服。第五、增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。

作为新时代的小学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念。严于律己,宽以待人。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的校园,做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

●课外拓展

1、对于遵纪守法,你有什么认识?

2、寻找班上最遵纪守法的同学,向他学习。

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