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中国医科大学七年制临床医学专业第二次
临床实习培养方案
一、专业培养目标
根据国务院学位委员会颁布的《临床医学专业学位试行办法》和教育部颁布的《七年制高等医学教育基本培养要求及授予临床医学硕士专业学位试行办法》的有关规定，七年制高等医学教育临床阶段的专业培养目标是：具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科（指申请学位的临床医学二级学科，其中内科学、外科学分别不少于3个三级学科）领域内的常见病、多发病，学生临床工作能力水平达到国务院学位委员会和教育部联合颁发的《七年制临床医学专业临床能力考核标准》的要求；能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成学位论文并通过答辩。
二、临床培养系列分类
（一）内科系列
呼吸内科、循环内科、消化内科、肾内科、血液内科、内分泌与代谢内科、风湿免疫科、传染科、感染科、神经内科、老年病科，急诊科。
（二）外一科系列
普通外科、骨外科、胸外科、泌尿外科、心脏外科、神经外科、肿瘤科、烧伤科。
（三）外二科系列
眼科、耳鼻咽喉科、皮肤性病科、妇产科、口腔外科。
（四）儿科系列
小儿内科、小儿外科
（五）医技系列
放射科、核医学科、心功能科、超声科、检验科、麻醉科（含ICU）、理疗科、放疗科。
三、培养时间分配（共计83周）
（一）内科系列
1.本专业（申请学位的学科）51-59周，其中病房47-55周、门诊4周（指三级学科，无三级学科者指二级学科）。
2.在内科系列选择3个学科，每个学科8-12周，均在病房学习，共24-32周。也可在内科系列选择2个学科，共16-24周，在医技系列选择1个学科，轮转8周；本专业（申请学位的学科）为神经内科者也可选择神经外科轮转8周。
（二）外一科系列
1.本专业（申请学位的学科）51-59周，其中病房47-55周、门诊4周（指三级学科，无三级学科者指二级学科）。
2.在外一科系列选择3个学科，每个学科8-12周，均在病房学习，共24-32周。也可在外科系列选择2个学科，共16-24周，在医技系列选择1个学科，轮转8周；本专业（申请学位的学科）为神经外科者也可选择神经内科轮转8周。
（三）外二科系列
1.本专业（申请学位的学科）67周，其中病房47周（妇产科含妇科病房和产科病房）、门诊20周（妇产科含计划生育）。
本专业（申请学位的学科）为皮肤性病者，门诊47-51周，病房16-20周。
2.在外地系列或其他系列或病理科选择2个学科，每个学科8周，共16周（妇产科也可将此16周放在本学科病房）。
（四）儿科系列
1.本专业（申请学位的学科）75周，其中病房59-65周（含新生儿），门诊10-16周（含儿童保健）。
2.在儿科系列或其他系列选择1个学科，轮转8周。
（五）医技系列
1.本专业（申请学位的学科）67周。
2.在医技系列和（或）其他系列选择2个学科，每个学科8周，共16周。
四、临床培养内容、要求及评价
（一）培养内容
通过实习，使学生能独立处理本学科领域内的常见病、多发病、具体要求见卫生部颁发的《临床住院医师规范化培训大纲》第一阶段培训内容。
（二）病房
1.具体要求
担任住院医师工作，管理6张床左右，完整管理患者8人次/月，在上级医生指导下完成所在专业的手术和诊疗操作技术，指导毕业实习医生实习。
2.评价内容
本人完成的住院病历；手术和诊疗操作记录；实际表现（包括医疗质量、科学作风、服务态度、教学情况等）。
3.评价程序
本人填写临床培养手册。在各临床单位轮转结束时由上级医生填写评语并负责记录出勤情况和奖励或批评，科主任审阅签字。
（三）门诊
1.具体要求
在上级医生指导下诊治病人，10-15人/日。
2.评价内容
本人完成的门诊病志；手术和诊疗操作记录；实际表现（包括医疗质量、科学作风、服务态度等）。
3.评价程序
同病房。
（四）急诊
1.具体要求
参加急诊科的接诊、观察室和ICU的白班和夜班医疗工作，在上级医生指导下诊治急诊病人，30人次/周。
2.评价内容
同门诊。
3.评价程序
同病房。
（五）医技系列科室
1.具体要求
在上级医生指导下，参加科室白班的诊疗工作。
2.评估内容
本人完成的诊疗报告、记录等医疗文件；诊疗操作记录；实际表现（包括医疗质量、科学作风、服务态度等）。
3.评估程序
同病房。
（六）临床专业课
1.授课目的巩固本科知识，重点讲授目前的国内外新进展，拓宽学生的知识面，克服二级学科培养的局限性。以讲座形式进行。
2.授课学时
学校研究生处组织的面向临床医学硕士专业学位研究生开设的临床专业课共20次讲座，60学时。七年制学生至少选听10次，共计30学时。
3.授课时间
见学校研究生处制定的临床专业课课程表。
4.评价方式
听课情况记录在培养手册中临床专业课栏，由有关部门认定。
（七）专业参考书
由各二、三级学科指定，本人将书目填写在培养手册。二级学科中外文参考书各1本，三级学科中外文参考书各1本（指申请学位的三级学科）。
（八）学术活动
1.要求
83周获得国家、校、院、科学术活动8个学分。
2.评价方式
本人填写培养手册学术活动栏，由有关部门认定。
（九）专业外语
1.要求
每四周完成专业外语译文一篇（5000-10000个符号），83周完成专业外语译文20篇。
2.评价方式
本人填写培养手册专业外语栏；轮转结束前由二级学科组织专业外语考试；毕业答辩前上交本人完成的专业外语原文（复印件）和译文20篇。
（十）教学活动
1.要求
担负毕业实习医生的指导教师工作及其他教学任务。
2.评价方式
本人填写培养手册教学活动栏；本专业（申请学位的学科）的教学主任填写教学反馈意见。
（十一）临床能力考核
由院系从二级学科专业组选派3-5位具有临床医学副教授或副主任医师以上职务的专家组成临床能力考核小组，在毕业前夕对七年制学生进行临床能力考核。主要考核学生是否具有规范的临床操作和独立处理本学科常见病的能力。考核内容要求见国务院学位委员会和教育部联合颁发的《七年制临床医学专业临床能力考核标准》。
五、科研和论文的要求与评价
（一）要求
以培养临床科研能力为目标，学习和实践文献综述、科研立题、科研设计，撰写论文的全过程。学位论文应紧密结合临床实际，可以是临床病例分析报告，也可以是专题研究论文。学位论文应表明学生已经掌握临床科学研究的基本方法。科研和论文答辩安排在本专业（申请学位的学科）轮转期间内。
（二）评价内容
文献综述；科研设计；开题报告；学位论文。要求文献综述、科研设计和开题报告在第二次临床实习开始后半年内完成，并提交院系；学位论文和科研实验原始记录在毕业年度的5月1日以前提交。以上材料存入学位档案。
（三）评价方式
本专业（申请学位的学科）组织开题报告，由指导教师填写培养手册开题报告栏，科主任审阅签字；院系统一组织学位论文答辩。
中国医科大学教务处 二○○八年七月
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