学年度少先队工作思路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队工作思路”。
界山玉湖中心小学
2013-2014学年度少先队工作思路
一、稳抓常规
1、开展“白鸽大雁燕子进谁家”活动，加强少先队员日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾监督岗值日质量，促进我校精神文明建设。
2、结合“每周一星”的评比活动，开展光荣升旗手的评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。
二、追求创新
1、做实“手拉手”互助活动。要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步；
2、特别要关爱留守儿童、外来儿童，建立“留守儿童工作室”；
3、完善“红领巾广播站”制度，培训新广播员。
三、体验为主
坚持“育人为本，德育为先”的理念，以课程实施为主渠道切实加强德育工作，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育活动，着重加强公民道德教育和行为习惯养成教育，提高学生的道德修养和文明素质，不断增强德育工作的针对性和实效性。本年度将开展“行为习惯养成教育月”、“感恩老师、做个好学生”、“学雷锋教育月”“校园文化艺术节”等主题教育和系列比赛活动。
四、讲求实效。
1、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部
组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生。
2、开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操实行自主管理、评价，并及时反馈。逐步让学生从”要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3、利用好板报，广播室，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
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