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六年级语文第十一册《寓言二则》学案Mr F
课前预习题：
通过查字典学习生字、新词。——了解字的音、形、义，会用生字组词；
二、自由朗读课文，了解课文写了什么——主要内容。
三、默读课文，提出不懂的问题。
四、重点解决的问题：桑娜和渔夫是怎样的人？——中心思想。
五、默读课文，划出描写桑娜和渔夫神态、动作、语言，特别是心理活动的语句，体会人物的思想感情。（重点：桑娜的心理活动）
六、有感情地朗读课文，注意体会桑娜的心情变化。
课后小练笔（第一课时）
1.解释下面画线词语在文中的意思。
①西施病而颦其里
②其里之丑人见而美之
③贫人见之，挈妻子而去之走
④昔者，楚灵王 好士细腰
2.填空：
①墨子，名又称，中国战国初期的家，创始人。墨子及弟子的言论，被集成一书，便是。
②庄子，名，战国时期的创始人。
课后小练笔（第二课时）
1.翻译下列句子；
（1）贫人见之，挈妻子而去之走。
（2）比期年，朝有黧黑之色。
（3）故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。
2、介绍“寓言”这种文学体裁的特点。
3、用简洁的语言分别概括二则寓言所包含的寓意。
①《东施效颦》
②《楚王好细腰》
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