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春晖行动 我与家乡共发展
—2006年贵州大学明德学院大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动总结
为了积极贯彻落实贵州大学党委于2006年6月14日专题研究并下发的《关于在暑期开展“春晖行动 我与家乡共发展”主题实践活动的通知》的有关精神,共青团明德学院在接到通知后,及时向院党委作了全面的汇报,并决定在全院师生中组织开展以“春晖行动 我与家乡共发展”为主题的大学生署期社会实践活动。在为期一周的活动中,队员们广泛开展了“我与家乡共发展”的政策宣传、科技支农、关爱留守儿童、文艺演出等内容丰富、形式多样的社会实践活动,整个活动立足农村、安排细致、计划周密,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,实践队员不仅提高了自身的素质,还对如何提高和加快社会主义新农村建设提出了一些操作性强的建议,赢得了当地政府、学校等有关部门领导及驻地群众的好评。
一、精心组织、措施有力、广泛宣传——我院今年大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”
社会实践活动的总体概况
在贵州大学校党委提出开展“春晖行动 我与家乡共发展”主题实践活动后,为了把实践活动推上新水平,学院党委多次召开专题会研究活动方案并向各部(系)下发有关通知,精心筹划活动方案,对参加活动的全体师生提出明确要求,要求共产党员、共青团员尤其是青年志愿者,在活动中要充分发挥先锋模范作用,坚持与人民群众相结合,与实践相结合,真正融入基层,虚心向人民学习,大胆实践,积极创新,真心真意为人民服好务,为新农村建设作贡献,并认真做好前期的准备工作。
1、精心组织,认真研究,精心选员。学院党委、行政就此次活动召开专门会议部署安排工作,联合下发了贵州大学党委《关于在暑期开展“春晖行动 我与家乡共发展”主题实践活动的通知》精神,要求全院各系(部)、各有关部门高度重视,积极动员,充分认识大学生社会实践活动的重要性,组织广大青年学生投身到服务“春晖行动”的社会实践活动当中去。6月下旬,学院成立“春晖行动 我与家乡共发展”实践队,团委就开始按照计划着手安排本次社会实践活动,并向校党委提出了活动方案和书面报告,下发活动意见,制定“春晖行动 我与家乡共发展”服务队活动计划,成立了由财务、宣传、安全、媒体、秘书等活动小组,并对前期的宣传、动员,硬件设施器材的准备,资料的收集整理和备份、总结装订,均作了充分的准备工作,鼓励全校学生积极投入到暑期社会实践中来。学院学生反响空前,纷纷要求参加此次实践活动。在学生自愿报名的基础上,我院坚持择优录取的原则,从全院几千名学生中选拔了来自15个专业、6个省份、不同年级的27名思想觉悟高、专业知识精湛、有吃苦耐劳精神的大学生参与暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动,他们当中包含有党员、优秀团员和学习成绩优异分子,确保了实践服务队政治、思想、素质、专业等水平的质量。学院校团委还多次考察,最终确定了实践地点——黔西县林泉镇韦寨村。
2、准备充分,措施有力,组织严密。学院做到活动早策划、早协调、早部署、早落实,坚持“受教育、长才干、作贡献”的方针,积极探索和建立大学生社会实践与时代主题、地方需求、专业学习、服务社会、择业就业、创新创业相结合的管理体制,成立了由学院党政领导牵头、团工作负责人、政治辅导员及相关专业教师参加的活动领导班子,切实抓好活动地点、内容的落实和实施环节的协调工作。在学院校团委的倡导下,各系(部)、分团委、团支部、志愿服务组织等参与团队及个人精心设计了活动方案20多份。团委根据“双向受益”原则,组织评委会对各活动方案进行综合评审和可行性分析,确定了今年我院暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动项目——如何提高加快我国农村发展实现社会主义新农村的建设。并紧紧围绕“春晖行动 我与家乡共发展”这个主题,坚持全员参与,成立了科技支农服务组、医疗卫生服务组、关爱农村留守儿童服务组、义务支教服务组等7个服务小组,深入农村开展丰富多彩、形式多样的社会实践调查活动。
3、广泛宣传,分工明确,责任到人。为了让每个参与实践活动的成员都能最大程度的发挥智慧、贡献力量。校团委多次召开筹备会,就服务队的行程、宣传、调研、后勤等方面实行分工负责、把具体工作落实到人,确保了实践活动的顺利开展。并在学院各系、各部门对“春晖行动 我与家乡共发展”的意义进行了广泛宣传,通过展板、海报、喷绘、组织班干部学习等形式,创造了良好的内外环境。为了使活动开展得更为有效,校团委根据活动方案制定出详细的日程安排表,力争在短暂的实践时间内开展更多的活动,做到分工明确,责任到人,因此,出发前就收集大量的科技、文化、卫生方面的辅导材料和相关服务资料,为实践活动奠定了基础。同时,为防止安全事故发生,确保整个活动的顺利进行,学院高度重视活动期间的安全和卫生保障工作,在选准配强服务队员的同时,还备足了常用的医疗卫生药品,使队员都能以旺盛的精力投入到实践活动中。2006年7月10日的贵州大学茶店校区热闹非凡,从贵州大学及其他校领导手中接过实践团团旗后,明德学院的27名师生便踏上了大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”的征程。此后为期一周的时间里,队员们的身影便活跃在黔西县林泉镇的韦寨村、民族村、金龙村、龙潭村、大兴村等村15个村民组的田间地头,其中有2名党员参与了此次实践活动。实践队员们在乡镇社区街头、田间地头、山沟里的希望小学,用激情和汗水,谱写了一曲曲“春晖行动 我与家乡共发展”的动人乐章。他们深入农村与农民座谈,并对交通、农业、林业、法律等多方面群众普遍关注的问题,有针对性地开展了形势政策宣讲、科技文化传播实用技术推广、法律援助等活动,传播先进理念、先进技术和先进文化,为地方经济建设提供了政策导航。
二、智力服务、农民受益、社会满意——我院今年大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动的效果由于学院党委的高度重视和团委、各(系)团结一心、精心组织,今年我院的“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动不仅规模空前,同时,活动的组织和开展也得到了省各级党政领导的高度肯定,得到了社会各界群众的广泛赞誉,取得了显著的社会效益和经济效益。参与实践活动的成员顶烈日、冒酷暑,克服了种种困难,紧紧围绕“春晖行动 我与家乡共发展”开展了一系列行之有效的、实实在在为人民群众做实事、解决困难的社会实践活动。服务队员们为百姓带去新的科普知识,深入农民家中,开展奉献爱心、普法宣传、交通安全服务、义务家教辅导、文艺演出、社会调查等活动,深受当地政府、群众的欢迎。在活动中,服务队员们充分发挥了当代大学生的知识优势、人才优势,真正做到了提高自身素质与服务人民群众的完美结合,有力地推动了先进文化的传播和地方经济建设。学院的服务队员们对林泉镇的党政干部和中小学教师进行了计算机基础知识的讲解和网络应用知识的技术培训,乡亲们在欣赏了由明德学院的服务队员们带来的精彩演出后赞叹不已。法律咨询小组举行了“拿起法律武器,维护自身权益”的法律咨询活动,一天时间内就送发法律宣传资料600余份,为群众进行法律咨询500人次。韦寨小学的师生们接过队员们捐赠物品学习用品后,激动万分。服务队员们每到一个村,就为农民朋友带去了新的技术、新的思路,在向农民朋友宣传党的路线、方针、政策的同时,还纷纷走进田间地头,用浅显的语言,向农民群众讲解了“水土保持”、“土质与农作物的生长”、“森林防火”、“婚姻法”、“交通安全”等法律法规知识;在农民家中,服务队员们认真、热情地向农民朋友耐心讲解“三个代表”重要思想的含义、“三农政策”、“农村义务教育”、“科技兴农”、“医疗卫生”、“社会主义荣辱观”、“构建和谐社会”等知识。在本次实践活动中,我院的服务队员们就捐赠了价值2000余元图书50余册、捐助现金2000多元、建立长效帮扶对子10对、义务支教30学时、文艺演出1场,观众400余人次;指导基层农业科技人员20人次,对40余农进行了现场农业科技培训,发放科技宣传资料6000多份。为扩大社会影响面和激发更多的青年大学生投身并参与到农村建设,实践活动中,队员们对活动情况进行了及时、广泛的宣传,不仅主动向学校宣传报道组反馈信息,还结合本次实践活动重点和特色活动,主动与当地有关单位新闻取得联系,加强对活动的各类宣传报道,努力提高活动的影响力,黔西电视台对此次实践活动进行了报道。
三、领导重视、主题突出、成效明显——今年我院大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”
社会实践活动的特点
总结我院今年的大学生暑期“服务社会主义新农村”社会实践活动,由于主题突出,特色鲜明,结合实际紧密,为农村经济发展作出了积极贡献,较之往年呈现出以下特点:
1、领导重视,师生参与,营造了人人关心、支持实践活动的良好局面。今年我院的大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动之所以能取得骄人的成绩,除了省团委、省学生联合会、省扶贫办、省农业厅、省林业厅、省妇联及相关单位和部门的大力支持外,还得益于我院党委紧密联系我学院实际,紧紧围绕全面建设小康社会的大局,努力探索将实践活动与教育活动结合起来,增强教育的针对性和实效性的方法而做出的重大决策。学院一改过去实践活动中内容单一的现象,充分发挥我院青年大学生专业全面的综合优势组建实践服务队,使实践活动涉及各学科、各领域,为多层次、多角度地开展“春晖行动 我与家乡共发展”活动奠定了坚实的基础。活动得到了社会各界的大力支持和帮助,无论是政府、学校还是村民,他们提供当地的农业、科技、人口等有关资料。为了鼓励实践队员,黔西县社会主义新农村办公室丁主任与黔西县委副书记王慧(原贵州大学机关党委书记)亲自到县韦寨村看望慰问服务队员,对队员们的实践调研给予大力支持。由于院党委的高度重视、周密部署,各团委(系)团结一心的广泛宣传、层层动员、精心组织、精心策划、认真落实,主题鲜明,营造了人人关心、支持的良好局面,使我院今年的实践活动取得了很好的社会效益。
2、主题突出,调查深入,展现了服务队员们良好、全面的综合素质。本次社会实践活动中,既有党员、优秀团员和优秀学生干部,也有学习成绩优异分子和青年志愿者,他们均充分发挥带头作用,承担难度最大的工作,有始有终,充分发挥了党组织和党员的组织核心和先锋模范作用。乡亲们对待服务队的热情,让我再一次深深地感受到:党必须代表最广大人民群众的根本利益,只有代表了人民的利益,为群众办实事、做好事,才能得到群众真心的拥护和支持!”回顾暑期间的社会实践活动,参加此次活动的一名服务队员感触颇深地写下了上述的这段话。队员们为了使调查更加深入、主题突出,克服了天气、身体等多方面带来的种种困难,走村串户,深入细致地开展实地调查,对如何提高和加快社会主义新农村建设提出了一些操作较强的建议,赢得了当地政府、学校等有关部门领导及驻地群众的好评,展现了队员们良好、全面的综合素质。
3、方法灵活,内容丰富,收到了“受教育、长才干、做贡献”的效果。学院始终以“春晖行动 我与家乡共发展”为主题,引导队员们在立足为发展农村经济服务,力求在为建设新农村作贡献的实践中受教育、长才干、作贡献。青春在激扬,队员们用满腔热情投身到这次实践活动中,在每天组织召开的个人感想交流上,队员们纷纷畅谈自己的感想,普遍反映社会实践不仅开拓了视野,锻炼了能力,还在思想认识上得到了升华和提高,使青年大学生对党和国家的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,以通过开展此项活动,在提高大学生社会适应能力的同时,实现其服务的目的。坚定了在党的领导下坚持走建设中国特色社会主义的信念。队员还根据自己的切身体会撰写了调研报告,内容涉及到农村政策、经济、教育、文化、科技、卫生等方面。队员们深切地感受到,实践活动不仅使自己受到了教育,增长了才干,还对“三农”(农村、农民、农业)问题有了进一步的了解,并结合自己的知识优势力,积极行动起来,为家乡发展贡献力量,回报故土,为农民朋友送上了兴农、富农信息及发展规划方案。理论在实践中闪耀光芒,青春在奉献中锤炼成长。社会实践是大学课堂教育内容的延伸,是引导大学生健康成长、深入了解社会的有效途径之一,如火如荼的2006年贵州大学明德学院大学生暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动,紧扣时代脉搏,立足农村经济建设,使明德学院的师生们在实践中“受教育、长才干、做贡献”,丰硕的实践服务成果,奏响了师生们践行“紧跟时代步伐,服务农村建设”嘹亮音符!暑期“春晖行动 我与家乡共发展”社会实践活动虽然是短暂的,可带来的反响和效果却是深远的。现在我们明德学院的全体师生就是一粒粒“春晖种子”,我们将洒向农村,用青春栽培它,用热血浇灌它,用知识耕耘它,让“春晖理念”遍及贵州乃至全国,使越来越多的人们了解贵州,关注贵州,走进贵州,服务贵州。明德学院“春晖行动 我与家乡同发展”还需要在贵州大学党委、行政的领导下,并站在一个新的起点,在不断的学习与实践中,以理论知识和拼搏精神,通过刻苦钻研,充分发挥我院的知识优势和人才优势,才能为传播先进文化并更好地服务地方经济建设作出应有的贡献!
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