总结不仅可以帮助我们提高工作效率，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自己的优点和长处。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。总结是我们回头观察前行的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容，做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
冬天的校园小学写景篇一
一年有四个季节分别是春季、夏季、秋季和冬季。每个季节的校园都很美，但我最喜欢冬季。
冬季校园里，大树虽然已经脱去了美丽的、绿油油的衣服，只剩下枝枝叉叉，但是很好看，它像一个威武顽强的战士。这是下雪前的校园。
下雪时，好多好多好多的雪花从天上飘下来。寒风也呼呼地吹了起来，好像在说：“冬季的校园你好，我是小雪花，我带着北风哥哥来和你玩了。”
冬天还有一些不怕严寒的植物，比如竹子、梅花、松树……梅花是不怕寒冷的一种花，它是一种没有叶子的花，我还想到了一首诗，一首写梅花的诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
冬天的校园小学写景篇二
我的姹紫嫣红，花繁叶茂，景色怡人，银妆素裹，但我认为我的在是最美的。
如精灵一样的从天空飘了下来，这些精灵好像用了魔法一样，瞬间给大雪万物盖上了一相硕大无比的软绵绵的被子。花坛里的花、草和金黄色的落叶，盖着又厚又软的雪被子，紧紧地依偎在大地地怀抱里。的枝条上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪挂。高大挺拔的松树，穿上了洁白的“战袍”傲然挺立在风雪之中，它的身躯是那样的笔直，它的性格是那样的刚强，时刻无怨无悔地守卫着我们的校园。偶尔还会发现有几只不知名的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着，不一会儿还落在地上，互相追逐嬉戏，给寂静的校园增添了更多的生机。我们在积满白雪的塑胶跑道上和们一起堆雪人、打雪仗，浑身跑得热乎乎儿的，欢快的笑声回荡在校园。
冬天的校园小学写景篇三
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爷爷赶紧带着凛冽的寒风接上了班。
冬爷爷吹呀吹呀，生机勃勃的小草渐渐枯黄了；端庄秀丽的花朵跌落在泥泞中；枝繁叶茂的大树也在挣扎着……唯有岁寒三友在萧索的寒风中巍然不动，郁郁苍苍，充满生机，这景象多么令人向往啊！我眼里的冬天就是这样的。
记得一句诗：大雪压青松，青松挺且直。是啊，青松在寒风中依然屹立着，挺着身躯，不怕冷，不怕冻僵，在寒风刺骨的大街上，依然一动不动的站在那儿，一阵微风吹过，小草，花儿，小树们都萎缩了起来，但青松仍然矗立在那儿，不畏严寒。一阵大风吹过，所有的植物都在躲避着，不停地打喷嚏，但青松仍然傲骨迎风，显露出青翠的身影。
在寒风中，挺拔的不仅是青松，梅花也是也是很坚强的呢！看到这里，你可能会顶上一句话：“谁说的？现在也是冬天，梅花开了吗？”那么你就错了，越是寒冷，梅花才越是开。不然怎么会有一句诗“墙角树枝梅，凌寒独自开”呢？每逢春节，家家户户便会购来一盆盆梅花，仍由它散发出一阵阵清香，仍由它在寒冷的冬天里挺拔着！成为一处风景区！
每当到了冬天，我看到了青松，梅花，心里便会想到青松，梅花的那种坚韧不拔的品质，是啊！正是它们的这种品质，才能在冬天寒风下，不畏寒冷的生存了下来。所以，我心里的冬天就是这样的。
冬天的校园小学写景篇四
呼呼……冬天的脚步渐渐地、慢慢地来到我们校园，在那个寒风兮兮的晚上它踏着美丽、漂亮的脚步来到校园。
在校园，她被校园景色深深吸引住了，就先从校门口那两棵松树说起吧！那两棵松树穿着银白色的衣服，不怕寒冷挺直身体在那，风轻轻地吹着它那小叶子，它只是微微一动，就像一个威严的军人一样，保护着我们。
接着就说说小花坛里的小草吧！小草可不像松树一样耐寒，那怕是一股风也会把它折断，它虽然被调皮的风折断了，但是它带着它的勇气在明年的春天又悄悄长起来，就如“野火烧不尽，春风吹又生”的那句诗描写得一样，这便是小草的精神。
冬天虽然寒冷，却带给我们学校一种精神，冬天不仅仅是寒冷的。
冬天的校园小学写景篇五
金秋踏着格外轻快的脚步走了，冰冷的冬天迈着轻快的脚步，托着它那雪白的胡须步入了美丽的人间。它虽然是那样的寒冷，却是秋天的梦境，给人们展开了另一幅生动的画卷。
太阳公公偷懒了，他才不愿那么准时起床，所以七点的天空依然让人摸不着北。还好他没忘记自己的职责，伸着懒腰，站了起来。尽管太阳升了起来但大人们还是缩在暖洋洋的被窝里，不愿起来。孩子们再大人的催促下，眼睛微闭，不情愿的起来了。可爱的小动物不出门了。爱唱歌的小鸟躲在暖和的巢里闭目养神；聪明的小青蛙挖了一个深深的洞，不像往常那样活蹦乱跳。深山中只有“岁寒三友”：松，竹，梅还在大雪纷飞中茁壮成长，值得我们小朋友学习他们那在困难中不畏挫折的美好品质。我们小朋友身穿毛衣，手带手套，头戴帽子，在操场上打闹，嬉戏，有时天上下起了大雪，课后，小朋友从教室里蜂拥而至，冲出教室，拿起地上的白雪。有的打雪仗，人人头上溅起一堆堆冰块；有的堆雪人，不一会儿已经做了一个七尺雪人，同学们忙得不可开交，人人脸上挂起了一丝笑容，心里高兴的比吃了蜜还甜。
一切烦恼都抛到了九霄云外，这就是冬天，一个平凡的季节，有一面不凡的景色。
冬天的校园小学写景篇六
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
冬天的校园小学写景篇七
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响，像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬雾迷漫。我起床的时候，大地还是一片朦胧，不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样，树上堆满了闪闪发光的雪，地上也堆满了雪，小草们都披上了雪白的棉衣。
上午课间休息，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真伤心!
校园真美呀!到处银装素裹，像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣，屋顶被冬姑娘撒了一层，到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装，到处一尘不染，我们在校园里尽情地玩耍。
第二天，屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩，我的手都冻得通红，也舍不得丢了，因为我喜欢冬天的任何事物!
冬天的校园小学写景篇八
“呼呼……”北风来了，冬天快到了。
在林荫大道上的校园里，那两排几乎光秃秃的老樟树，依然不时有黄叶飘落，像大大小小五颜六色的蝴蝶漫天飞舞——，这是他们短暂生命的无悔回归，也是他们美好生活的最后展示！落叶散落在路上厚厚的一层，像地毯一样，蓬松柔软。走在上面让你感觉很舒服，一天工作学习的疲劳也就缓解了。
长江以南的冬天，经常会有一幕雨从天而降，来得如此之静，让人感觉不到“随风潜入夜，润物细无声”的寓意。这时，最先发现雨的同学们会高兴地大喊大叫，打破校园的寂静。然后，一些学生会三三两两地打着小花伞飞出教室，欣赏朦胧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨伞，热情地接受顽皮的雨滴，让它们在手心里快乐地跳来跳去。虽然是冬天，但沉浸在雨中的学生们并没有感到一丝寒意。
江南冬天不常下雪，所以下雪的时候，校园很活跃。你看，鹅毛般的雪飘在伞上，覆盖屋顶，覆盖大地，淹没杂草。是一个银装素裹的童话世界，让人感觉很舒服。这时，你会幻想挪威森林里的老人，正坐在梅花鹿的雪橇上，穿着红色棉袄，戴着红色尖帽，提着装满礼物的袋子，向你飞驰而来。一阵风吹来，耳朵里会发出一阵阵“沙沙”的声音。弯曲的树枝轻轻抖动，雪球跳动着，闪进大地母亲的怀抱。当然，最幸福的是学生。可以看到他们在校园的每个角落打雪球、堆雪人、推雪球.一阵笑声不时从这里飞到那里！
冬天的校园小学写景篇九
妖娆迷人，银装素裹，充满了诗情画意。
一切都是那么美那么纯洁。
漫步校园，只见整座校园都被这漫天飞舞的雪花所覆盖。矗立着一排排教室，教室也换上了新装，平日里那高耸入云的大树也换上了着美丽洁白的大衣。
啊！我情不自禁地喊出了声。因为这里实在是太美了。那可是冬姐姐的杰作——白色大操场。
啊！我希望永远语者为伴。
冬天的校园小学写景篇十
早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，我迈着轻盈的步伐走进校园。啊！校园里可真变了样！
槐树上的叶子枯黄了，好象披上了一件金黄色的衣裳；身上光秃秃的，只剩下几根干枯的丫枝。小草铺上了一层银白色的霜，好象还沉睡在甜甜的睡梦中。而桂、广玉兰、深山含笑仍然长得很茂盛。娇嫩的白玉兰正躲在温室里睡觉。茶花低下了头，日本樱花也干枯了。小朋友们都穿上了厚厚的棉袄，围上了漂亮的围巾，带上了耳套，穿上了暖和的棉鞋，在操场上跳啊，唱啊。瞧，他们多高兴啊！
冬天真美啊！我爱这美好的冬天。
冬天的校园小学写景篇十一
比赛开始了，我当时站在最后第二棒，因为生怕跑不好，所以我一直在做深呼吸，给自己打气。轮到我了，我双手做出接棒的姿势，当我成功地接到了棒，便卯足了劲儿，像箭一样飞跑出去，把棒交到了对面小朋友的手上。当我停下脚步，我心里的石头才放了下来。
当我听到我们班男生接力得了第一名时，我的心里异常激动，那是因为这第一名里也有我的汗水！
冬天的校园小学写景篇十二
每到冬季来临，最期待的就是下雪。因为雪，总能让人觉得心情舒畅，看到那玲珑剔透的.雪花，仿佛心里一切杂念都被净化了。
作文内容。
早上，刮起了凛冽的寒风。不一会，就看见纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。洁白无瑕的雪花，随着刺骨的寒风，在天上飞舞。
雪下得越来越大，几乎每一片雪花都像硬币那样大。雪花落在头上，凉丝丝的，不一会就溶化了，可溶化了的雪顽皮的直往脖子里钻，弄得让人感觉凉凉的。
大雪过后，整个城市都变成了银装素裹的世界。树上、房顶上、地上，全都披上了一层厚厚的棉衣。树上挂满了银条，缀满了雪球，漂亮极了。
孩子们在空地上堆雪人、打雪仗，在银白的世界里尽情嬉戏、打闹。我也好像回到了童年时代，想着和伙伴们一起打雪仗时的情景。
以诗铭文。
人们都说“瑞雪兆丰年”，因为大雪可以冻死一部分害虫，也可以保护庄稼，使庄稼长得更好。
我喜欢雪，不仅仅因为它的美，更是因为它带给人们丰收的喜悦。
冬天的校园小学写景篇十三
冬天的景色我们应该如何描写呢?下面是由小编为大家带来的关于小学生写景冬天。
作文。
希望能够帮到您!
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天的雪景。
冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际地雪景，平日的喧器与烦恼，在瞬间已烟消云散，留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。
静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。在同学眼中，我是一个爱玩、爱笑、爱闹的女孩。在老师眼中，我就像一棵不被注视的小草，在一旁默默地生长着。在大人们眼中，我是文静的、不喜欢说话的女孩。可是，他们都不了解我。只有冬天，虽然它不是时时刻刻在我身边，但是它真正了解我，送我一个宁静的冬季，留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。
我爱大自然，更爱冬天的景色!!!~~~。
我最喜欢冬天了，因为冬天可以下雪，我们可以在街上堆一个个可爱的小雪人。最重要的是我们可以打雪仗、滚雪球，还可以和老师玩游戏。冬天到处都是白茫茫的一片。我认为冬天很漂亮，尤其是下雪最好了。
记得有一次，雪下得很大，上学都很困难。远处看整个村庄宛如一个个冰村，美丽极了。
在路上望着远处山丘上美丽的景色，只有几棵松树是绿色的，如果松树叶成了白色，那整个山丘都成了银装素裹的棉花团。
啊!冬天的景象真是太美了。
冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。
旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。
我爱冬天，更爱冬天的景色。
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冬天的校园小学写景篇十四
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冬天的峨眉山，白雪皑皑。如果把山上的雪搓成一个个球，那这些雪球真可以使人联想到那饱满、晶莹，雪白的糖汤圆!
冬天的峨眉山上许多树叶都掉光了，只有那美丽的梅花，在抵抗着严寒，顽强盛开着，并把它独有的缕缕清香送给来来往往的行人。这使我想起了宋朝诗人卢梅坡写的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
峨眉山的冬天很冷也很美，我们行走在厚厚的积雪上，脚下发出“扑、扑”的声音。冷风刮来，我赶紧用戴着棉手套的手拉紧头上的帽子。有时走在树下，树上的积雪会纷纷扬扬地掉下来，冷不防地落到你脖子上，偷偷地冰你一下，使人直打寒颤。
放眼望去，峨眉山上银装素裹，尤其是那悬挂在屋檐下，树枝上的晶莹、透明的冰柱，像一把把长短不一的宝剑，让我忍不住想去摸摸它。于是我脱下手套，小心翼翼地用手摸了摸身边树枝上的冰柱，“啊，好冷啊!”我连忙把手缩了回来。
望着这满山的雪，我们同行的几个小朋友高兴极了，有几人去滑雪了，而我则和另外三个小朋友打雪仗。我们用雪球互相追打对方，好几次我们脸上都被对方击中，但我们丝毫没感觉到痛。当然不会疼啊，你只会感到——峨眉山的冬天真冷真美啊!
冬天的校园小学写景篇十五
我喜爱那花红柳绿的春天;喜爱那骄阳似火的夏天;喜爱那果实累累的秋天;也更爱那粉妆玉砌的冬天!
今天早上起床，打开窗帘一看，原来在昨夜天空中下起了鹅毛大雪，晶莹剔透的雪花漫天飞舞。看见今早街道上洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪。落光了的柳树上挂满了亮晶晶、毛绒绒的银条儿;冬夏常青的松树上挂满了银白色的雪，整个大地变成了银白的世界。
雪花铺天盖地的散落下来，好似给大地穿上一件洁白无瑕的外衣。家旁边的凉亭本是在夏天乘凉的圣地，冬天下雪便给棕色的小亭子留下了白色的痕迹。这是2022年的第一场雪，来的这么突然，又这么合时宜，都说瑞雪兆丰年，多希望疫情尽快过去，还我们正常的学习生活!
冬天的使者不仅仅有雪，还有冰。看，在我们齐齐哈尔市，昨天元旦就下了一场小雪，过几天雪有的就会变成硬邦邦的冰块了。冰也成了我们的“玩具”，因为我和小朋友有的时候会找来好多冰块，堆成“城墙”冰雕。躲在“城墙”里面，瞧，那不就是天然的冰屋了吗?多有趣啊!但是因为冰的大小不一，一会就倒了!十分可惜呢!
冬天的冰天雪地就像一位冰雪女王送给我们的礼物，纯洁、干净又好冷至极!
我喜欢冬天!喜欢这玉树琼枝、粉妆玉砌的冬天!
冬天的校园小学写景篇十六
我喜欢我的校园，我更喜欢冬天的校园。
有一天，我一早就从暖烘烘的被窝里钻出来了，因为外面已经变成了雪的世界！我吃完早饭飞快跑向学校。一路上雪花不停的落下来，雪花可真多呀！一片。两片、三片……数也数不清。雪花打在我的脸上凉凉的，感觉真的好神奇呀！
到了学校我就看见一些同学正在打雪仗，相互追逐打闹着，玩的可开心啦。我看看着看着上课铃声就响了，我走进教室上课。可是我还被教室外面的雪吸引着。有一会儿雪下得特别大，正上体育课的学生捂着头跑回教室了。
叮铃铃——下课铃声响了。同学们像风一样冲出了教室。我们有的打雪仗，有的滑冰，还有的堆雪人……校园里变成一个欢乐的海洋！
冬天的校园小学写景篇十七
寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的被子。在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直发抖，因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！
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