宁阳县第二小学少先大队材料_小学少先队大队部简介

其他范文 时间:2020-02-27 05:56:19 收藏本文下载本文
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宁阳县第二小学少先大队材料

宁阳县第二小学少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神为指针,严格按照上级的总体部署,结合本校实际,求真务实,开拓创新,将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来,突出德育为首,以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的,狠抓队员的日常行为规范的养成教育,进一步完善少先队整体建设,取得了明显的成绩,很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。

一、组织健全、辅导员队伍完善

我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”和“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育方针,发展少先队组织。学校现有少先队员1107名。少先队中队23个,大队辅导员1名,中队辅导员23名,少先队大队委员21名,少先队干部实行民主选举和轮换制。我校还聘任了校外辅导员10名,对我校少先队员进行培训,积极参加学校组织的校内校外的少先队活动。有了健全的组织机构和完善的辅导员队伍,保证了我校少先队工作的顺利开展。

二、加强辅导员队伍建设

辅导员是学校少先队工作的细胞,辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来,我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程,学校非常重视大队辅导员的选拔和培养,大队辅导员作为学校中层正职管理干部。学校加强对辅导员的培训,采取有力措施:一是加强对辅导员队伍的思想教育,定期召开辅导员会议,组织学习“三个代表”重要思想、“十八”大精神及邓小平关于建设中国特色社会主义理论,提高辅导员队伍的政治素养。二是加大观摩、学习、培训力度,学校内部开展辅导员间相互学习,极大的提高了辅导员的业务素质,通过以上两条措施,我校对辅导员队伍的建设和管理逐步跨上了规范化、科学化、制度化的轨道,建立了一支高素质、高效率的辅导员队伍,为我校少先队工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

三、完善少先队工作制度,建设少先队活动阵地,严格落实中队考核制度 我校少先队工作的特点是“立足阵地,德育、少先队工作一体化”。因此大队部在制订工作计划,完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排,再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。学校先后制定了《宁阳县第二小学少先队会议制度》《宁阳县第二小学少先队员日常行为规范》《宁阳县第二小学少先队常规检查制度》《宁阳县第二小学辅导员评价方案》、《宁阳县第二小学少先队考核制度》等工作制度。

为更好的推动少先队活动的开展,充分发挥少先队的作用,我校开辟了广泛的少先队活动阵地。充分利用每周的升旗仪式,利用每周一的班队会,对少先队员展开教育;利用黑板报、手抄报、学校红领巾广播站开展宣传;建立了宁阳县第二小学少先大队活动室;张贴了少先队知识的宣传版画。

为确保少先队活动的实效性,加强对各中队的量化考核,要求活动、计划、考核成绩公开上墙,每月上报班队活动的记载、总结。严格执行每周一下午中队活动时间,大队委干部组成的检查小组依照队活动是否正常化,学生参与是否自主化,活动形式是否多样化,活动质量是否优质化的标准进行检查评比,狠抓学生的养成教育与落实,并把此项评比打分和班集体评优和班主任考核直接挂钩,有力地保证了各项活动的顺利开展。

四、创设活动有特色

学校开展了一系列丰富多彩、富有教育意义的活动,充分培养了队员们自主、自立、创新的能力,给孩子们的校园生活注入了新的血液与活力,取得了良好的教育体验效果。

(一)规范严肃的升旗仪式

周一举行升旗仪式,大队部升旗手、护旗手、唱国歌指挥动作规范严肃,全体学生在国旗下进行宣誓,学生代表和教师代表作国旗下的讲话,表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。

(二)立足阵地,深入开展少先队活动

1、设立少先队大队活动室,鼓号队,丰富来了少先队员的课余生活。

2、每个中队设立中对图书角,鼓励少先队员交换图书,共享知识,开拓了他们的视野,3、设立红领巾广播站。

我校设立了红领巾广播站,规定了广播内容,每周两个广播主题,有生活常识、英语专栏、校园新事、文学欣赏等,每天在下午2:00至2:20:(冬季1:40至2:00)播出,使广播站成为红领巾心灵的窗口,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂,丰富了校园文化。

(二)抓住节日,主题日,重大事件,开展特色少先队活动。

1、学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日,进行针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

2、利用传统节日、纪念日,开展“民族精神代代传”系列教育活动。2014年12月13日,我校隆重举行了首个“国家公祭日”活动,让少先队员了解历史,激发了他们强烈的爱国热情,活动取得了极大的教育效果。

3、举办丰富多彩的校园艺术节。

每年的四月中旬到五月中旬是我校每年一度的艺术节。在校艺术节上,各中队队员积极报名,踊跃参加,体育项目举办如火如荼;文艺表演时能歌善舞,吹拉弹唱各显其能;琴棋书画,张扬个性„„艺术节的举办,锻炼了队员的能力,提高了队员们的综合素质。

4、开展“阅读中外经典,享受读书乐趣”活动。

结合我校参与的“语文生本高效课堂研究”省级课题,我校开展了“阅读中外经典,享受读书乐趣”活动。活动的展开,丰富了学生的生活,增大了学生的阅读量,提升了队员们的语文素养。

(三)广泛开展校外实践活动。

1、联系华丰矿团委开展“少先队员送温暖活动”、“百年华丰矿感恩活动”、“井口安全宣传活动”等;

2、联系宁阳县交警大队第三中队开展交通安全入校园活动;

3、联系华丰镇派出所和矿区警务室开展普法活动;

4、充分利用小记者团开展各种丰富多彩的活动,组织小记者和少先队员积极参与“红领巾相约中国梦”“爱我家乡”等征文活动;积极参加校外实践活动。

5、积极参加各种社会实践,观看科技展。

五、取得的成绩

通过全体辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮;队员团结友爱、相互尊重、相互帮助,形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。回顾我校的少先队工作历程,在上级领导的重视和支持下,我校的少先队工作取得了一定成绩,在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

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