小班体育：小兔蹦蹦跳——太阳哥哥由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小兔蹦蹦小班体育”。
小班体育活动：小兔蹦蹦跳
平政新芽幼儿园
主课老师：高元龙
配课老师：谢雪 活动目标：
1、学习双脚跳，增强幼儿的腿部力量。
2、尝试不同的跳法，体验跳跃的乐趣。活动准备：
音乐《一同去郊游》、《兔子舞》，圈7个，水果若干，兔子胸饰。活动过程
一、开始部分：
角色分配、热身入场（音乐：《一同去郊游》）
师：小兔子们，兔爸爸和兔妈妈今天带你们去郊游，咱们出发吧！老师带着幼儿边走边做动作热身（以跳跃的动作为主），绕大圈走。
二、基本部分：
1、连续跳单排圈。
（1）师：小兔子们，我们兔子最大的本领是什么呀？
师：是怎么跳的？我们一起来试试。
（2）兔爸爸发现这只小兔跳的最远，看看他是怎么做的，请做的好的幼儿示范并归纳动作要领：双脚并拢屈膝，往前跳。（3）小兔子们，这里有几个圈，你们连续跳过去，然后和兔爸爸击
掌。小兔子们，准备好了吗？开始！（音乐《兔子舞》）兔爸爸在活动中及时指导评价。
2、连续跳单双混合圈。（1）小兔子们跳的很棒！现在兔妈妈要帮我们加大难度，你们还能跳过吗？这次跳过去的兔子，就能得到兔爸爸最热情的拥抱！兔子们，用你们喜欢的方式，跳吧！（音乐《兔子舞》）
（2）幼儿连续跳，兔爸爸在终点注意观察每一位兔子并给每一位成功的兔子拥抱，兔妈妈在起点提醒兔子们注意安全。跳完2次后，兔爸爸问：除了像刚才那样跳，小兔子们还可以怎样跳过来呢？鼓励幼儿尝试新的跳法。根据幼儿的情况决定往返次数。
3、跳高够水果。
（1）第一次尝试。师：刚才兔爸爸接到电话，说家里来客人了，让我们摘点水果回去。可是，你们看，水果那么高，我们怎么才能摘到呢？引导幼儿做往上跳的动作，然后请幼儿尝试。请一位成功的小兔子示范，归纳动作要领：屈膝，蹬地向上。
（2）第二次尝试。兔爸爸在幼儿身边提醒并鼓励幼儿屈膝向上，用往上跳高的方式摘水果并及时评价。
（3）第三次尝试。师：小兔子们，摘到水果了吗？举起来给兔爸爸看看。（根据成功幼儿的数量决定第三次尝试是全体还是个别。）鼓励并指导（全体或个别）幼儿再次尝试。
4、评价：今天的郊游，兔爸爸发现兔宝宝们跳的本领越来越棒了。孩子们，给自己多一些掌声吧！
三、结束：放松活动（音乐《一起去郊游》）
师：时间不早了，我们赶紧把水果带回家，给客人品尝。兔子爸爸带着小兔子们放松走，离场。
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