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2013年小学德育工作计划
一、指导思想
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“彰显个性，体验成功”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、主要工作及目标目标
1、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
2、加强养成教育，着力培养学生良好品行
3、开展诚信教育，增强法制意识。
4、继续开展各种德育主题教育实践活动。
5、加强心理健康教育，培养健全人格。
6、拓宽德育渠道，发挥“三结合”优势。
7、编写中心小学教室成长录或教学反思录。
三、具体工作安排及措施
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行少先队和值周学生的检查制度，做到随时、随地地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任常规培训，健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3、加强少先队基础建设
做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部进竟选和培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
（二）加强养成教育，着力培养学生良好品行。
1、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，再明确每月常规重点及每周常规要点，结合学生德育记录卡，结合时节特点，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。
2、开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操实行自主管理、评价，并及时反馈。逐步让学生从”要我这样做“转变为”我要这样做“，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
（三）开展诚信教育，增强法制意识。
贯彻教育部颁发的《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》，切实加强以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点的“三德教育”。开展小学校园文化建设，以“我爱我校”为主题，充分利用班队课，晨会课和各种有效学习时间，广泛开展健康文明、师生共写随笔、营造书香校园等丰富多彩的活动，引导校园文化氛围向健康高雅的方向发展。
聘请法制副校长和校外辅导员定期对学生普及有关法律知识，自我保护意识，以及分析是非的能力，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，从小养成遵纪守法的品德。
（四）继续开展各种德育主题教育实践活动。
通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、中秋节、元旦等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
（五）加强心理健康教育，培养健全人格。
1、广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，让教师明确多学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教
育方法，使心理健康教育成为全员参与的“大合唱”。
2、加强心理健康教育。结合健康教育，思品等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道的了解和掌握学生的心理问题，经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。
3、用好心理咨询室。由我校两位心理老师负责，给中高年级学生做一次心理报告，及时疏导学生中存在的心理问题，让心理咨询室成为学生温馨的心灵小屋。
（六）拓宽德育渠道，发挥“三结合”优势。
1、继续加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育的合力。做好家访工作，对于自我控制力差的学生，行为习惯差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。
2、举办家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。
3、要求各班组建家长委员会，在家长委员会的建议下，家长走进学校，走进教室听老师们上课，和老师们交流。让更多的家长，了解学校，参与学校管理，尝试走出一条家校结合办学思路。
7、编写中心小学教室成长录或教学反思录。
要求每位教师本学期上交一篇自己独立完成的成长记录和教学反思，编辑、打印成册。让更多的老师体验成功。
8、认真做好体、卫、艺工作。
（1）认真抓好课间操和眼睛保健操
（2）初步尝试以班级联赛的形势召开我校秋季运动会。
（3）举行中心小学小学生才艺大赛。
（4）层层落实，抓细、抓实我校环境卫生工作
（5）做好视力检查、体质健康监测、晨检、卫生保健知识宣传等工作。
四、月份工作安排
九月份
1、在校工作计划的基础上制定德育工作计划。
2、举行开学典礼。
3、召开班主任会议，布置开学工作
4、传达2013年下半年《小学生养成教育实施方案》
5、启动“爱我校园”德育主题教育实践活动。
6、各班组建、召开家长委员会会议，并确定家长参与学校管理走进校园、走进班级听课方案。
十月份
1、庆祝国庆节活动。
2、组织小学生才艺展示大赛。
4、开始组织编写教师成长记录册或教学反思录。
5、班级文化评比。
6、重阳节敬老活动
7、组织秋季运动会，班级联赛。
十一月
1、组织秋季运动会，班级联赛。
2、组织、完成小学生体质健康监测工作
3、启动小学生冬季长跑活动
4、德育主题活动
十二月份
1、中高年级学生生心理辅导讲座。
2、邀请法制副校长来校作法制教育讲座。
3、元旦家长座谈会的相关准备工作。
4、班主任经验交流。2014年元月份
1、庆祝元旦系列活动。
2、德育工作总结、资料归档。
3、养成教育总结表彰。
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