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沂水党建工作情况汇报
我校在上级党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六大和十六届四中、五中、六中全会精神，将以人为本，一切为了学生发展作为目标，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以教育教学为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好面向新世纪的党员教育管理工作；抓队伍，努力提高青年教师素质；抓落实，师生思想政治工作贯穿始终；抓协调，充分发挥工青妇团作用。努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，为积极推进素质教育提供强有力的政治保障。
一、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力达到师资高水平。
坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型教师队伍提供有利保证。
二、加强领导班子建设，进一步增加凝聚力。
1.认真贯彻落实党建责任制，落实《领导干部职业道德规范》，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，树立团结意识，协调意识和责任意识，坚持集体领导，分工负责，党政工团齐抓共管。
2.领导成员做到：勤学、慎思、审问、明辨、笃行，中层以上领导严格履行各自职责，勤学习，善管理、严考核，做到敢抓、敢管、敢负责，蹲好一个点，代好一门课，做好值周检查，从大处着眼，小处关手，深入课堂，参加教研活动，掌握第一手资料，向管理要质量，充分发挥年段组长教研组长的作用。
3.认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律，尤其是十六届三中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育，组织民主评议，虚心接受群众监督。
三、抓落实，充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。
1.为纪念红军长征70周年，我校党支部以学习回顾党的光荣历史为契机，学习素质教育理论，进一步振奋精神，更新观点，推动各项工作再上新台阶为目标，开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。
(1)响应区委号召，先后向挂钩结对扶贫村——石后芹后村、下洋村捐款五千元、三千元。
(2)发动全体师生为贫困生献爱心，减免培养费及捐款五千元。
(3)举办学生业余党校，受训人数达500多人，积极培养党外积极分子。
(4)支持农村教育，向宁德十三中、十四中捐献电脑30多台，并向赤溪村赠送电脑一台。
通过活动，进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感，激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲，营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围，为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础。
2.开学初(9月份)积极组织，深入开展“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神学习教育活动，党员通过认真学习，提高认识，对照标准联系实际，自我总结，民主评议，认真整改，自塑形象，发出承诺，严格要求自己，用实际行动实践入党誓词，充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。每个党员通过学教活动一步深刻领会了“三个代表”重要内涵，更加严格要求自己，决心用实际行为实践入党誓词，使自己有新的面貌，团结带领全校教工以人为本，一切为了学生发展的目标，实现教学高质量，师资高水平，管理高水平，经费高效益，环境高品味，为学校发展做出贡献。
3.加强党员教育管理，继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。
4.在党员开展“自塑形象”活动用自己言行，实践入党誓词，要求党员起到以下六个方面的带头作用。(1)党员要起到模范遵守学校规章制度的带头作用。(2)党员参加教育教学改革带头作用。(3)党员参加教研活动的带头作用。(4)党员树立良好的师德师风，杜绝体罚和变相体罚的带头作用。(5)党员在工作中吃苦耐劳，勇挑重担，吃苦在先，享受在后的带头作用。(6)党员积极参加学习，不断充实自己，钻研业务带头作用。
5.严格按照发展党员“十六”字方针，严格程序，保证质量，在本学年按时转正2名新党员，壮大了党员队伍。强化监督，推行发展党员“公示制”和党员议事制。
四、以师德师风为重点，以教育教学为中心，做好深入细致的思想政治工作。
1.进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合将思想教育与岗位实践相结合把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到懂法、学法、守法，提高依法治教的自觉性。
2.把师德师风当作重点抓，将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
3.全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作，切实落实和全国职业教育会议精神，在做思想政治工作时要做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。
4.深入推广自主——创新教学模式的运用，抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，考试和评价制度改革，继续开展“名师”评比活动，真正做到教师高水平，教学高质量。
五、积极发挥民主党派、工会、团委作用，充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性。
1.学校各民主党派配合学校的中心工作，积极推动成员搞好本职工作和各种社会服务活动；围绕学校中心工作和就国家、地方大政方针等，向学校党支部或本党派上级组织提出意见和建议，为学校发展及地方发展献计献策；各民主党派还组织成员进行学习，深入细致地开展思想政治工作，反映成员的意见和要求，关心成员的工作和生活，做好组织发展工作。学校也积极为各民主党派开展活动提供尽可能的保障，并经常沟通情况，协调关系，增强团结，密切合作。
2.工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教工生活。
3.组织召开教代会，讨论审议我校发展规划及2005年经费结算，组织实施好校务公开。
4.共青团组织要围绕教育教学中心开展工作，鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登，立志岗位成才，树立良好师表，争当“名师”
5.综合治理，加强校园治理，落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点，把综治工作落实到每个领导，每个部门，每个教师身上，形成齐抓共管局面。
发展是硬道理，改革是出路，创新是灵魂，只有不断探索，不断改革，不断创新，才是不竭的动力，我们要继续努力探索新形势下职业教育的办学路子，深入推广自主——创新的教学模式，在教研上上水平，在科研上做文章，不断提高教育教学质量，积极围绕中心抓党建，抓好党建促中心，我们坚信加强学习，勤奋工作，苦练内功，提高素质，开拓创新，锐意进取，是我们适应教育发展的唯一出路。
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